时光不老去，我们再相聚，没有热烈的拥抱告别、没有拍照留影。下面课件网小编为您推荐八年级上册政治复习提纲，希望对您有所帮助~
第一节步入青春地带
1、进入中学，我们就先后进入了青春期。
2、青春期是人生最美好的年华，它朝气蓬勃，充满活力，令人感到新奇和神秘。它既给我们带来浪漫的遐想和成长的欢乐，也带来一些莫名的烦恼和困惑。
3、一个人从出生到发育成熟，要经历两个生长高峰：第一个是从出生至两岁，第二个就是青春期。
4、进入青春期，人的身体形态和功能都出现显著的变化：
身高迅速增长；体重增加很快；第二性征出现；大脑发育日趋完善；内脏机能不断增强……
5、青春期性心理发展的三个阶段：
异性疏远期；异性接近期；恋爱期（在青春期发育完成后，参加工作有了固定收入，社交范围扩大，开始与异性单独交往，自己选择婚姻伴侣。）
6、进入青春期，由于生理和心理的变化给我们带来了成长的烦恼和困惑，我们该怎样调节青春期的烦恼和困惑呢?
（1）通过正确的途径学习青春期知识，了解自己的生理、心理变化，消除对性的好奇和神秘感，及时解除不必要的烦恼的心理负担。
（2）培养自己多方面的兴趣和爱好，丰富自己的精神生活，开阔视野、广交朋友、减少青春期的烦恼。
（3）增强自制力，用理智来控制自己的情感和行为。
7、我们可以通过哪些正确的途径获取青春期的知识?
阅读相关书籍；到健康的网站查询；向父母、老师或其他长辈了解请教；和同学或同伴交流……
8、进入青春期，人的性别特征越来越明显，与之相关的性格特征也越来越清晰。男生更多一点坚强勇敢，女生更多一点温柔细腻。
9、青春期的激情可以使我们充满朝气、活力，但也可能导致冲动和莽撞。我们可以增强自制力，用理智控制自己的情感和行为。
第二节打开心灵窗口
1、什么是青春期闭锁心理?
一方面，我们渴望被人理解和关注；另一方面，我们的独立感增强，又不愿意把自己的内心轻易表露出来。这就是青春期常见的闭锁心理。（实际上是把自己封闭起来，平时很少与人交流思想，内心的矛盾从不外露。）
2、青春期闭锁心理的特征：闭锁心理是一种内倾型的心理，其有隐藏性、封闭性、两面性、自我中心性、自我防卫性的特点。
3、怎样走出闭锁心理?
（1）、我们要学会正确认识自我，阅读相关书籍了解自己青春期的身心变化与发展规律。
（2）、给自己的生活确立目标，不患得患失，把青春的烦恼融化到积极的学习、追求之中，我们的青春就会变得充实、快乐。
