新闻两则《人民解放军百万大军横渡长江》《中原我军解放南阳》导学案7

　　1.《新闻两则》导学案
　　编写：伊通满族自治县第五中学：赵艳丽
　　【学习目标】
　　1.了解新闻的有关知识，培养学生阅读新闻的能力。
　　2.阅读课文，把握新闻的特点、结构。
　　3.能根据新闻的结构理清内容、层次并体会语言的准确、简洁。
　　4.综合运用默读的方法和自主、合作、探究的学习方式。
　　5.感受人民解放军排山倒海、所向披靡的气势和一往无前、压倒敌人的大无畏精神。
　　【学法指导】
　　阅读新闻，要注意它的结构要素和记叙要素。结构要素是指标题、导语、主体、背景、结语，记叙要素是指人物、时间、地点和事件的起因、经过、结果。《人民解放军百万大军横渡长江》分述中路军、西路军、东路军战况，要分别把握这些要素。《中原我军解放南阳》不仅报道解放南阳的消息，而且概述一年多来南线人民解放军的战绩，要注意体会作者这样写的用意。
　　要了解关于新闻的知识，掌握阅读新闻的方法;熟悉文章发表的背景资料，品味课文生动、准确、精辟的语言;在诵读中体验当年百万雄师过大江时的壮观场面，抓住本文主题;体会本文依时叙事、叙议结合的写作方法。
　　【课前预习学案】
　　一、研读课本并解决下列问题
　　1.给加点字注音。
　　溃退( ) 歼灭( ) 督战( ) 芜湖( )
　　签订( ) 取缔( ) 对峙( ) 要塞( )
　　2.课文标题中的“百万大军”中的“百万”是( )
　　A约数，指很多，如古文中的“九、十二、百千”。 B确数，确指一百万军队。
　　C约数，指百万左右。 D夸大其词，用来威慑敌人，相当于“号称”。
　　3.本文首先写中路军，再写西路军，最后写东路军。对这一叙述顺序的安排，理解不正确的一项是( )A中路军先发起进攻的时间最早。B东路军所遇之敌最为顽强，所以作为重点在最后来写。C西路军和中路军所遇敌情一样，故放在中路军之后写
　　D中路军在24小时内30万人都渡过了长江。
　　4.“我们在所有的江淮河汉区域，不仅是树木，而且是森林了。不仅生了根，而且枝叶茂盛了。”这里采用了 的修辞方法。形象地表明了
　　。
　　二、题目解读
　　《人民解放军百万大军横渡长江》报道了解放战争中渡江战役的胜利战况。这是人类战争史上空前的奇观，千里江面上万船齐发，人民解放军冒着炮火奋勇挺进，冲破敌阵，横渡长江。毛泽东亲自撰写了这则新闻，给全军战士和全国人民以极大的鼓舞，今天读来依然令人回肠荡气。
　　《中原我军解放南阳》由南阳的解放说到一年多来中原地区军事形势的重大变化，反映蒋军必败、我军必胜的大好形势，鼓舞了解放区军民乘胜前进的斗志。
　　三、关于新闻(消息)概念：有广义和狭义两个不同的概念。
　　(1)广义：泛指报刊、广播和电视中关于现实情况的报道文章，包括消息、通讯、特写、社论、典型报告等。
　　(2)狭义：指简要和迅速报道国内外新近发生的事实的一种新闻文体，又称“消息”。
　　(3)新闻必须是对事件的“报道”。
　　事件本身不是新闻，一件有价值的事件，还必须通过“报道”才能成为新闻。
　　报道，指记者或其他新闻工作者，爱好者对有价值的事件进行采集、处理之后，再通过相应的新闻传播途径公之于世的手段和过程。
　　(4)通讯社：中国——新华社 美国——美联社、合众社 英国——路透社 法国——法新社 日本——共同社 俄罗斯——俄通社、塔斯社
　　四、走近作者：毛泽东(1893～1976)：伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。湖南湘潭人。我们每位同学对毛主席都有或多或少的了解，在这里老师不一一赘述，请同学们自己到书中、到网上查找资料，对这位伟大的人物了解得更清楚、更深入。
　　毛泽东在他漫长的革命征途上，每一步踏响一曲豪歌。他留给后人的一卷雄伟诗词，流光溢彩，瑰丽壮美，发黄钟大吕之强音，吐山川日月之精华，在一代又一代人的心灵深处激起强烈的共鸣和回响。他的主要诗词有脍炙人口的《沁园春•雪》、《卜算子•咏梅》、《水调歌头•游泳》等。
　　毛泽东不仅是卓越的政治家、思想家、军事家和诗人，同时也是一位杰出的新闻工作者。他写了数百篇消息、述评、评论、答记者问、调查报告、广播讲话等新闻作品，都始终贯穿着一种激昂慷慨、气势恢宏的崇高基调，读来能使人热血沸腾、心潮澎湃。在解放战争节节胜利的大好形势下，他更是欢欣鼓舞，挥毫泼墨写出一系列脍炙人口的战争报道。随着岁月的流逝，尽管其作品已失去新闻价值，但其审美价值却历久不衰。
　　五、相关资料：
　　中国人民解放战争，第一年歼灭国民党军112万人。1947年6月底，解放军由战略防御转入战略进攻，以主力一部挺进中原，将战争引向国民党统治区，在外线大量歼灭国民党军;以部分主力和地方武装坚持内线作战，收复失地。　10月10日　，解放军总部发表宣言，号召全国人民打倒蒋介石，解放全中国。战争第二年，解放军歼灭国民党军152万人，攻克大批国民党军重点设防的城市，为与国民党军进行战略决战创造了条件。1948年到1949年1月，解放军连续进行辽沈、淮海、平津三大战役。这则新闻发电之日正是辽沈战役胜利结束之后，淮海战役的前夜。
　　【课内探究学案】
　　六、阅读“二十一日下午五时起，我西路军开始渡江，地点在九江、安庆段。……战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战，不起丝毫作用。”等句，回答问题。
　　5.这段文字选自课文《人民解放军百万大军横渡长江》，体裁是___________，这段文字主要内容是写______________________。
　　6.文中把我军与敌军战斗情况进行对比的文字是___________与___________，对比的作用是____________________________________________。
　　7.文中运用议论表达方式的句子是 ，其作用是( ) (多项选择)
　　A补充说明战役背景 B点明我军胜利原因
　　C补充叙述战役侧面情况 D分析敌人毫无斗志的原因
　　8.文中能解释为什么抵抗“甚为微弱”的词语是_________，这个词充分反映了国民党广大官兵的___________情绪。
　　9.文中写两个方面情况，后者详前者略的理由是( ) (多项选择)
　　A.多用笔墨揭露，以充分表现对敌人的愤慨B.人民解放军情况人所皆知，故可略过
　　

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　　t" class=MsoNormal>11.关系复杂的长句，会使语意晦涩难懂。读下面一句译文，完成⑴⑵两题。( 分)
　　也许因为俄罗斯的发展前景不明朗，美国不准备激化同中国的关系，对于北京就华盛顿对其施加压力所采取的坚定立场作惊人的让步。
　　⑴根据文意判断，谁对谁作出让步?
　　⑵把画线的句子改写成三个连贯的短句，要求层次清楚，文意明白，不得改变原意。
　　七、阅读文段，回答问题
　　汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的，弱点只存在于南京九江一线。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。我东路三十万大军与西路同日同时发起渡江作战。所有预定计划，都已实现。至发电时止，我东路各军已大部渡过南岸，余部二十三日可渡完。此处敌军抵抗较为顽强，然在二十一日下午至二十二下午的整个激战中，我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，(A)扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并(B)江阴要塞，(C)长江。我军前锋，业已(D)镇江无锡段铁路线。
　　(附：二十一日下午五时起，我西路军开始渡江)
　　12.A、B、C、D处应填入的词语依次是(　　　)、(　　　)、(　　　)、(　　　)。
　　13.“东面防线”指的是哪一段防线?“同日同时”指的是哪一时间?
　　14.“所有预定计划，都已实现”含义是什么?
　　15.“处敌军抵抗较为顽强”与哪句相照应?
　　16.这一段文字的中心意思是什么?
　　17.文中说“至发电时止”，从新闻的角度考虑，这句话的作用是
　　18.不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了”中“不料”一词怎样理解?
　　【训练学案】
　　八、阅读选文，回答问题：
　　英雄救人不留名 受奖反遭人妒嫉
　　本报讯 据《深圳特区报》报道，曾被《人民日报》等新闻宣传媒体宣传过的不计个人安危、奋勇救人不留名的英雄——河南省新野县航远公司“新机85号”船船长冯安义，最近遇到了尴尬事。
　　1997年7月24日下午3时　左右，冯安义驾驶的“新机85号”船正在湖北宜昌市青滩码头卸大米，突遇重庆东方轮船公司的客轮与一货轮在江心发生碰撞。冯安义顾不上再卸货物，亲自操舵，向事故现场驶去，并指挥家人站在船舷边，接应从失控客轮上跳下来的旅客。半小时过去了，“新机85号”船随客轮下漂三四公里，救下了200多名乘客。
　　重庆东方轮船公司经过一个多月的查访，终于找到了英雄。为此，南阳市交通局奖给他1万元，新野县委、县政府奖励他5000元，新野县见义勇为基金会奖励他2000元，共计1.7万元。谁知就在这时，一件令英雄尴尬的事出现了：“新机85号”救险“东轮”的时候，此船正被湖北省科委宜昌岩崩滑坡研究所下属的劳动服务公司赵某租赁。赵得知冯安义得到奖励1.7万元，以抢险时他在租船，停港耽误生产等为由，将原欠冯安义的2.62万元租金不给了，而冯安义应得的1.7万元奖金，又全都捐给了福利院。
　　《北京青年报》刘东林
　　19.这是一篇( )　A.消息 B.通讯 C.小说 D.议论文
　　20.“英雄救人不留名”从新闻知识角度说，这句话是什么?
　　答：_______________________________________
　　21.用新闻消息知识的写法分析一下这篇文章的三个部分各是什么?
　　答：_______________________________________
　　22.这篇文章主要写了什么事?
　　答：_______________________________________
　　九、阅读下面新闻，并与课文作比较。
　　我军横渡长江情景
　　(新华社长江前线　1949年4月23日　电前线记者阎吾报道)人民解放军在安庆、芜湖间某地敌前强渡长江时的情景称：21日黄昏，江北某地解放军的阵地上空，突然升起银光四射的发光弹，顷刻，整个北岸阵地发出了震天动地的雷鸣，从解放军的炮兵阵地上，无数道火线飞向南岸，接着整个南岸国民党军的阵地就完全陷于一片火海中。炽烈的炮火映红了江面和天空。接着，从各个港口涌出了无数只大小船只。它们立即散布江面，像箭似地向南飞驶而去。北岸的江边，站满了当地的居民、民工和解放军的指战员们，大家都屏息凝视着火光掩映的江面，等候着。忽然，在南岸飞起了登陆的信号，枪炮声、喊杀声连续不断。北岸所有的人们立时迸发出一片欢呼：“过去了!”“过去了!”无数船只继续从各港口涌出来，加速向对岸驶去。对岸的解放军则开始不断发出前进的信号，和响起前后各部队间联络的号音。在宽阔的江面上，解放军的指挥灯不断闪耀着，渐渐枪炮声、喊杀声越来越远了。工兵们紧张地搭起许多码头，无数民工忙着把无数的弹药、器材、粮食、蔬菜送到船上，随着大军运过江去。这时，在大江南岸，布满着无数匆匆登岸的解放军，到处可以听到船工们和解放军战士们兴奋而亲热的告别声：“同志们，再见了!”“老乡们，辛苦了!南京再见!”
　　(原载　1949年4月25日　《东北日报》
　　23.相同点：
　　24.不同点：
　　参考答案
　　一、1.kuì jiān dū wú qiān dì zhì sài 2.B 3.D 4.比喻;我们的根据地不仅巩固了，而且赢得了人民群众衷心的拥护。二、5.消息 西路军渡江的情况 6.“一方面……” “另一方面……” 突出我军所遇抵抗甚为微弱的原因 7. 此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战…… B、D 8.泄气 厌战 9.B、C、D 10.毛主席的批语用了比喻的修辞，先规距地学习模仿别人的楷书，才能自由的写好草书。很显然赞成A派意见。11.(1)美国对中国作出让步。(2)华盛顿对北京施加压力。北京对华盛顿的压力采取坚定的立场。对于北京的坚定立场美国作出惊人的让步。
　　三、(一)12.占领　控制　封锁　切断　13.“东面防线”指的是“南京江阴防线”　“同日同时”指的是“21日下午五时”　14.我军所向披靡的气势，并且也透露出喜悦之情　15.“南京江阴段防线是很巩固的”。　16.我东路军渡江战役取得了胜利　17.明确具体地交代时间，体现新闻的真实性、及时性特点　18.嘲讽汤恩伯过高估计东面防线的巩固性，过低估计人民解放军的战斗力。(二)、19.A 20.引题：英雄救人不留名
　　21.标题：受奖反遭人妒嫉 导语：第1段 主体：2-3段 22.引题及标题就是主要内容。
　　23.两文都是新闻报道(消息)，都报道了渡江战役情况。两文都是站在人民的立场上，歌颂渡江战役的胜利，嘲弄敌人的无能。两文都具有报道及时、语言简洁的特点。
　　24.不同点：两文作者不同、身份不同、报道的角度不同。《人》文统观全局，对三路军分别作介绍;《我》文只对西路军某部渡江情况作介绍。《人》文介绍渡江情况简略概括，交代时间、地点、渡江人数、战役推进情况;《我》文以亲历者的身份对渡江作了详细、具体的描绘，发光弹升空、炮轰南岸、大小船只渡江、登岸、群众的欢呼、人民的支援……写得历历在目。