学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣,并改善学生作为学习的自我概念。下面是课件范文网小编为您推荐教科版八年级上册政治教案:《民主监督权》。
一、教材分析
《政治生活》第二课第四框题的教学内容。监督权是我国公民依法享有的政治权利之一,正确行使民主监督权也是我国公民参与政治生活的重要途径,本节课主要学习民主监督权利的具体内容,进行民主监督的渠道、意义,使学生正确行使监督权。本节课是第一单元的落脚点,同时又为后面学习“为人民服务的政府”做好必要的铺垫,具有承前启后的作用。
二、学情分析
本节课与人们的生活息息相关,高一学生有一定的学习基础,学生思维活跃、理解能力较强,因此本课应根据学生的特点,采用“自主学习、合作探究、展示交流”的学习方式,让学生在情境中体验、在合作学习中发展、在交流中获得新知、在思辨中作出正确的选择,从而树立正确参与民主监督,共同守望公共家园。
三、教学目标
1、知识目标
了解公民监督权的内容;明确公民行使民主监督权利的途径和方式;理解公民行使监督权的意义;懂得公民要负责任的行使民主监督权利。
2、能力目标
能结合自身生活经验,对民主监督的途径和方式进行归纳;对进行民主监督的行为能进行正确的分析,作出正确的选择;注重联系生活实际,提高参与政治生活的能力。
3、情感、态度与价值观
体会民主监督的意义,珍惜自己享有的权利,增强主人翁责任感;
加强法制观念,养成依法行使政治权利的行为习惯。
四、教学重难点
1、教学重点:公民行使民主监督权利的方式、行使民主监督权利的意义
2、教学难点:正确行使民主监督的权利
五、教法学法
1、教学方法:情境教学法、小组探究学习法、启发式教学法
2、学习方法:自主学习法、合作学习法、探究学习法