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苏教版八年级下学期所有课文教案合集:《敬业与乐业》

2021-04-21 08:56:50 浏览量:

  青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习,最少保守思想,在社会主义时代尤其是这样。以下是课件范文网小编为您推荐苏教版八年级下学期所有课文教案合集:《敬业与乐业》。

 
苏教版八年级下学期所有课文教案合集:《敬业与乐业》

  教学目标

  知识目标:掌握议论文的基本特点;

  理解“敬业”与“乐业”的含义。

  能力目标:理清作者的思路,体会作者是怎样层层深入的论述自己的观点。

  教育目标:尊敬学习,就是尊敬你自己。

  重点、难点:把握中心论点,体会敬业与乐业的情感。

  策略和方法:讨论法。

  第一课时

  教学程序:

  一、导入:从提问学生对待自己的学习态度入手。

  教学目标提示:同学们学习这两篇课文时要注意两点:1课文是怎样开头的?2课文中说理时,举了哪些例子?是为了证明什麽观点的?

  关于作者梁启超:中国近代维新派代表人物,学者。与康有为一起领导了著名的“戊戌变法”。

  二、整体感知

  1、 读课文认字与词语及名句的解释

  给下列加点的字注音:

  旁骛 佝偻 承蜩 倘若 亵渎 骈进 强聒

  2、 握文章的中心论点?

  3、 作者先后谈论了哪几个问题?

  “有业”“敬业”“乐业”的重要性

  4、 文章最后怎样总结的?

  以上提纲挈领性的给学生了提示的问题后板书即可,不必详细。

  作业:1、书写字词

  2、完成《目标》第一题

  课后记:掌握字词,梳理结构,是本课的重点。但必须注意板书地清晰。

  第二课时

  一、 字词复习

  二、 研读与探讨

  1、 怎样理解“业”的含义?

  “业”不局限于狭义的职业,可以指生活中任何一件有价值的事情;不只限于成人的工作,也可以包括学生的学习。

  2、 怎样深入理解“敬业”精神?

  敬业,就是要热爱自己的事业,要干一行,爱一行,不能蔑视普通职业,尤其体力劳动。

  3、 论证上的最大特点

  (1) 引用经典、格言论证自己的观点。如儒家的《礼记》、《论语》、《老子》、《庄子》等。

  (2) 举例子证明自己的观点。如:孔子、朱熹、曾国藩。

  关于课后练习的讨论:

  “合理的生活”指什麽?

  要有一份正当的职业,对于所作的事情要生出敬意,从而认真的做好,并在做事中发现了乐趣,而不是发牢骚。

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