【基础知识及相关背景】
一、字音及词义：
荇x ng：荇菜，多年生草本植物，叶子略呈圆形，浮在水面，根生在水底，花黄色。果椭圆形。
藻z o：一种水草。
积水空明：水清明澄澈。
欣然：高样的样子，文中写出兴奋喜悦之情。
念无与为乐者：想到没有和我游乐的人。念，想。与乐者，共同游乐的人。
相与：一同，共同。
闲人：苏轼这时被贬为黄州团练副使，有名无实，所以自称为“闲人”。
二、相关背景：
1、关于作者
苏轼(1037~1101)字子瞻，号东坡居士，眉山(今四川眉山县)人。是北宋时诗坛成就卓越的大家，他既反对王安石比较急进的改革措施，也不同意司马光尽废新法，因而在新旧两党间均受排斥，仕途生涯十分坎坷。他是宋仁宗景佑三年生，嘉佑二年进士，累官至端明殿学士兼翰林侍读学士，礼部尚书。因讥讽朝政被贬任杭州通判;历徙湖州、黄州、常州。哲宗嗣位，召至京师，任中枢舍人。后又与司马光面争新法「不可尽改」而出知杭州。后又因晢宗亲政启用新党，苏轼又被一贬再贬，之贬到海南，宋徽宗登基大赦天下，苏轼北返时在常州逝世。当时为徽宗建中靖国元年，享年六十六岁。高宗朝，赐太师，谥文忠。
他的思想出入儒道，杂染佛禅，既能关注朝政民生，保持独立的见解，又能随缘自适，达观处世。宏博通达的学识才华和饱经忧患的人生体验，也玉成了苏轼诗歌体裁多样，内容广博，立意新奇，呈现出「吞五湖三江」的气象。他的一生政治讽谕诗有深刻的现实意义。
苏轼诗中数量最多，对后人影响也最大的是抒发人生感慨和歌咏自然景物的诗篇。如《念奴娇赤壁怀古》。他写的绝句《题西林壁》也以富与理趣着称。总之，苏轼的诗今存2700多首，有着丰富多彩的风格，或雄奇奔放，或富于理趣，或简淡自然。他岁善于运用新奇形象的比喻来描绘景物，阐发哲理。尤其是长篇古诗大多博用比喻，联想无穷，语言流畅，气势奔放。他还善于幽默旷达的笔调，随时生发奇警新鲜的人生意趣，令人耳目一新。这都表现出宋诗重理趣，好议论的特征。他的诗词冲破了晚唐，五代以来词为「艳科」的旧框框。他和南宋的辛弃疾行成词坛的「苏辛」豪放词派。他的散文，书，画等成就都很高。为唐宋八大家之一。
他资禀忠爱，议论英发，历典州郡，所至皆有去思。其文章政事为天下所宗仰，盖过欧阳修为文坛领袖。轼喜交游，推奖后进不遗余力，一时知名之士皆归之如黄庭坚、秦观、晁补之、张耒，号称苏门四学士。有东坡集行世。其词集名东坡乐府，传本甚多，王鹏运四印斋覆刻景元延佑本，朱氏强村丛书编年本俱佳。
2、关于背景
1069年，宋神宗任用王安石变法，革除旧制，主张新法，苏轼和王安石政见不合，难容于朝廷，自请外任。因作诗有讪谤朝廷之意，被御中弹劾下狱。出狱后，贬至黄州任团练副使。作者在这种心境下，写出这篇字简意深的短文。
【整体感悟】
一、谋篇立意
这是一篇小品文。文章创造了一个清冷皎洁的艺术世界，传达了作者微妙的心境。
二、文章脉络
全文可分为三层。
第一层(开头至“相与步于中庭”)，叙月夜至承天寺与友人散步。
第二层(“庭中如积水”……“盖竹柏影也”)，写月下承下寺庭中的景物，从实感而来，令人宛然若见。
第三层，以惋惜无人赏月作结。
三、写作方法
⑴写心理活动的变化，跌宕起伏。
⑵语言凝练，含蓄深沉，精美传神。
四、参考译文
元丰六年十月十二日夜晚，我脱了衣服，打算睡觉，这时月光照进窗户(十分优美)，我高兴地起来走出户外。想到没有人与我同乐，于是到承天寺去找张怀民。张怀民也还没有睡觉，(于是)我们一起在庭院中散步。月光照在院中，如水一般清明澄澈，竹子和松柏的影子，就像水中交错的藻、荇。哪一夜没有月光?哪里没有竹子和松柏?只是缺少像我俩这样的闲人啊。
【类文品读】
观第五泄记
袁宏道
从山门右折，得石径。数步，闻疾雷声，心悸。山僧曰：“此瀑布也。”
疾趋，度石罅，瀑见。石青削，不容寸肤，三面皆郛。瀑行青壁间，撼山掉谷，喷雪其下，怒石横激如虹，忽卷掣折而后注，水态愈伟，山行之极观也
游人坐欹岸下望，以面受沫，乍若披丝，虚空毕纬，至飞雨泻崖，而犹不忍去。暮归，各赋诗。
[注释]第五泄：即第五个瀑布。
1.解释下列词语。
疾趋： 青削：
极观： 赋诗：
2.第一段未见瀑布，先闻 ，以“ ”为喻.写出瀑布 ，以“ ”衬托瀑布的声音惊心动魄。
3.“疾趋”表现了作者的什么心情?
4.“石青削，不容寸肤，三面皆郛”写出了瀑崖的什么特点?
5.文中直接描写瀑布的是 。
6.指出描写瀑布时用的两个比喻，并说说这两个比喻写出了瀑布的什么特点?
7.“乍若披丝，虚空毕纬”写出了人在瀑布前的独特感受。“丝”、“纬”是 的修辞，表现了空中 的特点。
(参考答案：1.快走;形容山石颜色膏绿，陡峭如削;最好的景致;写诗，作诗。 2.瀑声;疾雷;巨大而猛烈的袭鸣;心悸。 3.急切，想一览瀑布雄奇景象的心情。 4.陡峭险峻。 5.瀑行青壁间……水态愈伟。 6.①“喷雪”写出激荡的水流泛着雪白的沦沫喷射而下。②“如虹”，写出瀑布落到突出的岩上被激射出去形成弧状。 7.比喻;水雾弥漫)
