教材分析：

　　鸦片战争是中国历史的转折点，是中国近代史的开端。它既是中国沦为半殖民地半封建社会的开始，也是中国人民奋起抗争、探索富强的开始。战争迫使中国自然经济开始解体，也为中国民族资本主义的产生准备了客观条件。本课内容庞杂，头绪众多，联系广泛，既有贯穿古代、近代的纵向联系，又有沟通中、外的横向联系，还有战争、政治、经济、意识形态之间的相互关系。

　　本课主要叙述中国从一个自给自足的封建国家开始沦为半殖民地半封建社会的过程，共二目：第一目讲述林则徐虎门销烟，挑明鸦片战争爆发的直接原因。第二目是中英《南京条约》，介绍鸦片战争的经过、结果及其影响。

　　教学目标：

　　一、知识与能力：

　　1.知道虎门销烟、鸦片战争的基本史实，《南京条约》、林则徐。

　　2.理解《南京条约》的内容及影响；理解鸦片战争的爆发原因和历史影响；

　　3.引导学生分析鸦片战争爆发原因，培养学生知识迁移能力和透过现象看本质的能力；通过分析《南京条约》内容，提高学生运用史实分析历史事件的能力。

　　二、过程与方法：

　　1.采用五步教学法，优化课堂结构：①启动：创设情境，调动主体；②主动：自主学习，建构知识；③互动：合作探究，质疑解惑；④激动：拓展延伸，能力提升⑤能动：学以致用，举一反三。

　　2.充分利用PPT课件，扩充课堂容量，优化展示效果。

　　3.要点提炼法、列表归纳法、纵横联系法、比较、综合法。

　　三、情感态度与价值观

　　1.使学生认识到：鸦片祸国殃民，应远离鸦片；要继承和发扬林则徐维护中华民族利益和尊严的爱国主义精神。

　　2.牢记“封闭必然落后，落后就要挨打”的历史教训，培养学生的忧患意识和振兴中华的历史使命感。

　　教学重难点：

　　教学重点：林则徐虎门销烟及其意义；中英《南京条约》的主要内容及其影响。

　　教学难点：中国禁烟运动与鸦片战争爆发的内在联系；理解中国开始从封建社会沦为半殖民地半封建社会。

　　教学准备：

　　1.教师自制PPT课件（体现五步教学法）；2.学生搜集有关鸦片战争的有效资源。

　　教学过程：

　　教学阶段教学步骤教师活动学生活动教学

　　意图课后附记

　　启动创设情境，导入新课情景导入：

　　展示人民英雄纪念碑浮雕“虎门销烟”部分。

　　读图识别；畅所欲言。构筑情景，激发情趣。

　　主动

　　自主学习，建构知识1.展示“导读提纲”：

　　阅读课文，圈划、思考：

　　①虎门销烟的背景、原因、领导者、意义。②启蒙运动的性质和影响。③中英《南京条约》的内容、影响?④分析鸦片战争失败的主要原因及其严重危害?

　　2.展示课件知识简表①、②、③。

　　表③《南京条约》

　　割地

　　赔款

　　五口通商

　　关税协定

　　历史影响

　　①自主学习

　　②以“开火车”方式完成简表 表①虎门销烟

　　背景

　　时间

　　领导者

　　鸦片危害

　　意义

　　表② 鸦片战争

　　根本原因

　　直接原因

　　起始时间

　　主要过程

　　民族英雄

　　结果

　　历史影响

　　引导学生提取有效历史信息，培养自学能力

　　互动

　　合作探究，质疑解惑预设问题：

　　1.清政府为什么在鸦片战争中战败?

　　2.结合《南京条约》内容分析其危害。

　　讨论交流，集思广益。

　　（学生可能提出新的疑问，超出预设，掀起讨论高潮）根据“火车”障碍，探究疑惑

　　激动拓展延伸，能力提升预设问题：

　　具体分析鸦片战争对中国社会的严重危害。分组讨论，集思广益，分析史实，集中观点。

　　培养分析综合能力；纵横联系能力。

　　能动学以致用，举一反三

　　展示精编精选习题（见附录二）

　　选择题学生抢答；

　　材料题随机抽查。

　　巩固知识，检查教学效果。

　　板书设计

　　（课件展示，板书从略。教师可板书关键词：鸦片、林则徐；《南京条约》等）

　　教学反思

　　（教师自行反思教学过程、评价教学效果、记录缺憾、提出整改建议）

　　附录一 本课PPT课件

　　附录二 精编精选习题

　　一、单项选择题

　　1.道光帝决定禁烟的根本原因是（ ）

　　A.维护清朝统治 B.鸦片输入危害严重

　　C.继续维护闭关锁国政策 D.林则徐的上书言辞恳切

　　2.《晚清七十年》一书中写到，“英国在清末和中国一共打了三仗—— 一次是‘全仗’，两次是和其他列强合伙来打的‘半仗’。其中“全仗”是指 （ ）

　　A.甲午战争 B.第一次鸦片战争

　　C.第二次鸦片战争 D.八国联军侵华战争

　　3.美国历史学家费正清在《伟大的中国革命》一书中表达了这样的观点：“鸦片战争的发生意味着中国拒绝在外交平等和对等贸易的基础上参加国际大家庭，结果导致英国使用武力。”费正清的上述观点（ ）

　　A.提示了鸦片战争的根源

　　B.抹杀了鸦片战争的实质

　　C.肯定了中国抗击英国的正义性

　　D.从全球化的角度正确分析了鸦片战争的原因

　　4.对中国人而言，19世纪是一个危机的世纪。一个艰难的世纪，一个抗争的世纪。在这个世纪中，改变了中国历史发展进程的转折事件是（ ）

　　A.虎门销烟 B.鸦片战争 C.五四运动 D.甲午战争

　　5.中英《南京条约》内容中，对中国民族经济危害最大的是（ ）

　　A.赔款2100万元 B.开五口通商口岸

　　C.割香港岛给英国 D.英商进出口货物关税中国须同英国商定

　　6.鸦片战争成为中国近代史的开端，主要是因为（ ）

　　A.中国第一次被西方打败 B.中国社会性质开始变化

　　C.领土完整和主权独立遭到破坏 D.民族矛盾开始成为主要矛盾

　　7.鸦片战争后中国社会最主要的矛盾是（ ）

　　A.地主阶级和农民阶级的矛盾 B.无产阶级和资产阶级的矛盾

　　C.封建主义和人民大众的矛盾 D.外国资本主义和中华民族的矛盾

　　8.清政府在鸦片战争中失败的根本原因是（ ）

　　A.清朝军备废弛 B.封建制度腐朽

　　C.闭关锁国政策 D.军事指挥不力

　　二、阅读材料，回答问题：

　　材料：在谈到道光皇帝（1821-1850年在位）为什么把他的墓修筑得比其他帝王墓都要矮小时，北京师范大学历史学院龚书铎教授说：是因为“在他手上打了败仗丢了土地，没有面目见先帝”。

　　请回答：

　　1.材料中的“打了败仗”指的是什么?

　　2.材料中的“丢了土地”指的是什么?

　　3.你赞同材料中的观点吗?