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人教版八年级上册数学教案设计:《三角形的高》

2022-04-11 11:49:54 浏览量:

  人教版八年级上册数学教案设计:《三角形的高》

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人教版八年级上册数学教案设计:《三角形的高》

  一、内容和内容解析

  1.内容:

  三角形高线、中线及角平分线的概念、几何语言表达及它们的画法。

  2.内容解析:

  本节内容概念较多,有三角形的高、中线、角平分线和重心等有关概念;需要学生动手的频率也较高,要掌握任意三角形的高、中线、角平分线的画法,培养学生动手操作及解决问题的能力;鼓励学生主动参与,体验几何知识在现实生活中的真实性,激发学生热爱生活、勇于探索的思想感情。

  理解三角形高、角平分线及中线概念到用几何语言精确表述,这是学生在几何学习上的一个深入.学习了这一课,对于学生增长几何知识,运用几何知识解决生活中的有关问题,起着十分重要的作用.它也是学习三角形的角、边的延续以及三角形全等、相似等后继知识一个准备。

  本节的重点是了解三角形的高、中线及角平分线概念的同时还要掌握它们的画法,难点是钝角三角形的高的画法及不同类型的三角形高线的位置关系。

  二、目标和目标解析

  1.教学目标:

  (1)理解三角形的高、中线与角平分线等概念;

  (2)会用工具画三角形的高、中线与角平分线;

  2.教学目标解析:

  (1)经历画图实践过程,理解三角形的高、中线与角平分线等概念。

  (2)能够熟练用几何语言表达三角形的高、中线与角平分线的性质。

  (3)掌握三角形的高、中线与角平分线的画法。

  (4)了解三角形的三条高、三条中线与三条角平分线分别相交于一点。

  三、教学问题诊断分析

  三角形的高线的理解:三角形的高是线段,不是直线,它的一个端点是三角形的顶点,另一个端点在这个顶点的对边或对边所在的直线上。

  三角形的中线的理解:三角形的中线也是线段,它是一个顶点和对边中点的连线,它的一个端点是三角形的顶点,另一个端点是这个顶点的对边中点。

  三角形的角平分线的理解:三角形的角平分线也是一条线段,角的顶点是一个端点,另一个端点在对边上。而角的平分线是一条射线,即就是说三角形的角平分线与通常的角平线有一定的联系又有本质的区别。

 


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