增强政治思维，要加强政治学习。努力做学习的标兵、贯彻的表率、落实的先锋，增强政治敏锐性和政治鉴别力，下面是课件网小编收集整理的初中政治中考复习资料以供大家学习。
初中政治中考复习资料1
1、10月31日，中共中央政治局，国务院、党组书记主持召开国务院党组会议，学习贯彻党的十八届五中全会精神，研究部署做好当前和今后一个时期经济社会发展工作。会议强调，要按照全会的决策部署和重要讲话精神，准确把握重要战略机遇期内涵的深刻变化，既坚定发展信心又保持忧患意识，有效应对各种风险挑战，坚持发展第一要务，推进改革开放，以提高质量和效益为中心，努力实现创新、协调、绿色、开放和共享发展。
2、联合国粮农组织近期公布的2015年全球森林资源评估结果显示，2010年—2015年，中国是世界上净增森林面积最多的国家，年均增加154.2万公顷。
3、中国物流与采购联合会、国家统计局服务业调查中心11月1日发布，10月份制造业采购经理指数（PMI）为49.8%，与上月持平。从12个分项指数来看，同上月相比，新订单、积压订单、产成品库存、采购量指数略有上升；生产、新出口、进口、购进价格、原材料库存、从业人员、供应商配送时间、生产活动预期指数小幅下降。
4、国家主席11月3日在人民大会堂会见第二届“读懂中国”国际会议外方代表，并就中国改革发展前景、“一带一路”建设、中方主办2016年二十国集团峰会等发表看法，强调实现中华民族伟大复兴就是中国人民的中国梦，实践证明，我们所坚持的中国特色社会主义道路是正确的。中国将坚持和平发展道路，坚持推动发展相互尊重、互利共赢的新型国际关系，坚持同世界各国建立和谐共生的命运共同体。
5、学习贯彻党的十八届五中全会精神中央宣讲团动员会11月4日在京召开，对做好宣讲工作作出重要批示。他指出，组织中央宣讲团集中宣讲，是学习宣传贯彻十八届五中全会精神的重要举措，任务重大、意义重大。希望宣讲团的同志们增强使命感和责任感，学深学透全会精神，准确把握“十三五”时期我国经济社会发展的指导思想、总体思路、目标任务、重大举措。宣讲过程中，要紧密结合实际，回答热点难点问题，回应群众关注关切，把全会精神讲全、讲准、讲透，增强宣讲的针对性、生动性和实效性。各地要广泛组织面向基层的对象化、分众化、互动化宣讲活动，通过多层次、广覆盖的宣讲，推动全会精神深入群众、深入人心，引导广大干部群众把思想和行动统一到全会精神上来，同心同德为落实好“十三五”时期各项任务、全面建成小康社会努力奋斗。
6、11月6日下午，国家主席在新加坡总统府会见新加坡总统陈庆炎。两国元首一致同意将中新关系定位为与时俱进的全方位合作伙伴关系，并启动中新自由贸易协定升级谈判。
7、11月6日，广州恒大淘宝俱乐部在新三板正式挂牌上市，成为中国乃至亚洲的“足球第一股”。从7月递交申请被受理，经历4个月的等待，恒大上市终成现实。虽说已有心理准备，但球迷对于这个消息还是振奋不已。
8、中共中央、国家主席于11月7日下午同台湾方面领导人马英九在新加坡会面，就进一步推进两岸关系和平发展交换意见。这是1949年以来两岸领导人的首次会面。就此提出4点意见：第一，坚持两岸共同政治基础不动摇。第二，坚持巩固深化两岸关系和平发展。第三，坚持为两岸同胞多谋福祉。第四，坚持同心实现中华民族伟大复兴。
9、2016年11月12日是伟大的民族英雄、伟大的爱国主义者、中国民主革命的伟大先驱孙中山先生诞辰150周年纪念日。
10、据海关统计，今年前10个月，我国进出口总值19.93万亿元人民币，比去年同期下降8.1%。其中，出口11.46万亿元，下降2%；进口8.47万亿元，下降15.2%；贸易顺差2.99万亿元，扩大75.3%。
11、11月7日上午，中国第三十二次南极科学考察队乘“雪龙”号破冰船从上海出发，赴南极执行科考任务，总航程约3万海里，历时159天。继长城站、中山站、昆仑站和泰山站之后，中国第五座南极考察站将在此次科考中确定选址。我国首架极地专用固定翼飞机也将在此次科考中完成南极首飞。
12、11月9日上午主持召开中央全面深化改革领导小组第十八次会议并发表重要讲话。他强调，党的十八届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》，是指导我国改革发展的纲领性文件。我国发展走到今天，发展和改革高度融合，发展前进一步就需要改革前进一步，改革不断前进也能为发展提供强劲动力。在全面贯彻党的十八届五中全会精神过程中，要发挥改革的突破性和先导性作用，增强改革创新精神，提高改革行动能力，着力推进国家治理体系和治理能力现代化，着力推进各方面制度更加成熟更加定型，依靠改革为科学发展提供持续动力。
13、11月10日上午主持召开中央财经领导小组第十一次会议，研究经济结构性改革和城市工作。发表重要讲话强调，推进经济结构性改革，是贯彻落实党的十八届五中全会精神的一个重要举措。要牢固树立和贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，适应经济发展新常态，坚持稳中求进，坚持改革开放，实行宏观政策要稳、产业政策要准、微观政策要活、改革政策要实、社会政策要托底的政策，战略上坚持持久战，战术上打好歼灭战，在适度扩大总需求的同时，着力加强供给侧结构性改革，着力提高供给体系质量和效率，增强经济持续增长动力，推动我国社会生产力水平实现整体跃升。
14、根据近日国家发改委、国家工商总局、中央文明办、最高人民法院、工业和信息化部、公安部、财政部、交通运输部、商务部、中国人民银行等38个部门联合签署的《失信企业协同监管和联合惩戒合作备忘录》，工商行政管理部门将与其他签署部门共享失信信息，并对失信当事人进行联合惩戒。这一跨部门联合惩戒的实施，是在当前简政放权、推进商事制度改革，放宽市场准入条件背景下，加强事中事后监管，维护公平竞争市场秩序的一次有益尝试和制度创新。
15、国家统计局11月10日发布的10月份全国居民消费价格指数（CPI）和工业生产者出厂价格指数（PPI）数据显示，目前价格总水平仍处于下降态势。10月份CPI环比下降0.3%，同比上涨1.3%；PPI环比下降0.4%，同比下降5.9%。CPI的变动主要受食品类价格回落影响，PPI则已经是连续44个月负增长。
16、11月11日，国家卫生计生委举行例行新闻发布会，发布《中国流动人口发展报告2015》，《报告》显示，我国流动人口增速放缓，城镇之间人口流动日趋活跃。“十二五”时期，我国流动人口年均增长约800万人，2014年年末达到2.53亿人。根据城镇化、工业化进程和城乡人口变动趋势预测，到2020年，我国流动迁移人口（含预测期在城镇落户的人口）将逐步增长到2.91亿，年均增长600万人左右，其中，农业转移人口约2.2亿人，城城之间流动人口约7000万人。“十三五”时期，人口继续向沿江、沿海、铁路沿线地区聚集。随着区域经济一体化的推进，区域间经济联系的加强，城镇之间人口流动将日趋活跃。
初中政治中考复习资料2
1、10月30日，叙利亚问题有关国家外长扩大会议落下帷幕并发表联合公报，标志着与会各方就开启一个由联合国主导的叙利亚和平进程，达成了基本共识。
2、10月31日早晨，一架由埃及沙姆沙伊赫飞往俄罗斯圣彼得堡的俄罗斯客机与航空管制部门失去联系。随后，埃及办公室发表声明称，客机已经在西奈半岛中部坠毁，机上217名乘客和7名机组人员全部遇难。
3、历时6个月的意大利米兰世博会于10月31日胜利闭幕。据世博会官方统计，以“滋养地球，生命能源”为主题的本届米兰世博会吸引了来自140多个国家和机构参加，接待超过2150万观众。
4、据外媒报道，北约正在西班牙、意大利和葡萄牙举办“三叉戟接点2015”联合军演，北约秘书长斯托尔滕贝格11月4日表示，这次10年来最大规模的军事演习旨在表明这个军事联盟捍卫所有盟国的决心。
5、第七届世界教育创新峰会正在卡塔尔首都多哈举行，每年峰会的重要项目之一就是颁发“教育奖”，希望使杰出的教育从业者能像其它领域优秀人士一样得到全球的瞩目和认可，获奖者可获得50万美元奖金和一块金质奖牌。今年教育奖得主是被誉为“阿富汗教育之母”莎肯娜·雅库比教授。
6、韩国政府3日确定在初高中历史课目中使用国定教科书，并对外进行了公告，但在韩国在野党和民间引发了激烈的反对。韩国最大在野党新政治民主联合拒绝出席所有国会议事日程，政局陷入对峙僵局。有分析认为，此次的对峙有可能持续到明年国会议员选举。
7、世界卫生组织11月7日发表声明宣布，埃博拉病毒的传播在塞拉利昂已经终止。继利比里亚之后，塞拉利昂成为第二个结束疫情的西非埃博拉主要疫情国。
8、博鳌亚洲论坛金融合作会议11月9日在伦敦开幕，这是亚洲和欧洲之间首次就金融合作举行国际性论坛。会议主题为“亚欧合作：金融互联的新蓝图”
9、澳大利亚联邦议会参议院11月9日通过了与中澳自贸协定相关的议案。由于此前众议院已于10月22日通过相关议案，这意味着中澳自贸协定已获澳立法机构批准，只待中方立法机构批准即可生效。
10、亚太经合组织第二十三次领导人非正式会议即将在菲律宾首都马尼拉举行。亚太经合组织秘书处执行主任艾伦·博拉尔德日前表示，亚太区域经济一体化取得了良好的进展，但未来仍任重道远。
11、英国首相卡梅伦11月10日在英国皇家国际事务研究所就英国留在欧盟的条件发表演讲，提出了改革欧盟的四个目标。卡梅伦说，英国在与欧盟重新谈判中有四大核心目标，倘若欧盟能够实现这些目标，他将全力推动英国留在“改革后的欧盟”。这四大目标是：确保欧洲共同市场对英国等非欧元区国家一视同仁；增强欧盟的竞争力，减少对成员国经济的束缚；允许英国不参与欧盟政治一体化进程，增强欧盟成员国议会的权力；控制欧盟进入英国的移民，减少对欧盟人口自由流动原则的滥用等。
12、来自欧盟和非洲50多个国家的领导人于11月11日至12日在马耳他首都瓦莱塔举行欧非首脑峰会，旨在加强双方在移民问题方面的合作，以解决当前欧洲面临的愈演愈烈的难民危机。欧盟委员会主席容克表示将启动18亿欧元的欧盟对非洲紧急信托基金，作为解决当前难民危机的措施之一。
13、当地时间11月13日晚，巴黎突遭“史无前例”的恐怖袭击，震惊世界。这是欧洲的“9·11”！这是法国的别斯兰！从巴塔克兰剧院到法兰西体育场，斑斑血迹在警示世人，国际社会联手打击恐怖主义刻不容缓。截至14 日中午的初步统计显示，袭击事件已造成至少128人死、超过250人伤，其中80人伤势严重。这是黎巴嫩内战结束25年来最严重暴力恐怖事件。
14、根据缅甸联邦选举委员会11月13日宣布的大选结果，昂山素季领导的全国民主联盟（简称“民盟”）赢得联邦议会绝对多数席位，依法有权单独组建新一届政府。
初中政治中考复习资料3
国家宪法日是哪一天
2014年11月1日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过设立国家宪法日为12月4日。
国家宪法日的意义
《决定》指出，十二月四日定为国家宪法日，建立宪法宣誓制度。将每年十二月四日定为国家宪法日。在全社会普遍开展宪法教育，弘扬宪法精神。建立宪法宣誓制度，凡经人大及其会选举或者决定任命的国家工作人员正式就职时公开向宪法宣誓。
设立“国家宪法日”，是一个重要的仪式，传递的是依宪治国、依宪执政的理念。
设立国家宪法日，不仅是增加一个纪念日，更要使这一天成为全民的宪法“教育日、普及日、深化日”，形成举国上下尊重宪法、宪法至上、用宪法维护人民权益的社会氛围。
设立国家宪法日，也是让宪法思维内化于所有国家公职人员心中。权力属于人民，权力服从宪法。公职人员只有为人民服务的义务，没有凌驾于人民之上的特权。一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究和纠正。
初中政治中考复习计划
一、指导思想：
为了备战20XX年中考，必须充分做好复习备考工作，深入分析近年来我市的中考试题及本届学生的实际，及时找出问题，研究对策，对症下药，奋力拼搏，以最大的决心、最充沛的精力、最有效的措施，确保我校20XX年中考再创佳绩。
二、复习安排：
第一阶段：单元复习（1～10周），把初一～初三考点每一单元安排3-4节课时间复习，引导学生对知识系统和结构进行归纳整理，形成知识网络，讲练结合，明确每一个知识点掌握到哪个程度。
第二阶段：专题复习（11～14周）划分为三个版块即心理与品德、法律知识、国情与责任进行复习，要求学生进一步熟悉课本，在掌握基础知识的同时，印发相关的复习资料。提高学生综合分析、解答问题的能力。
第三阶段：热点复习（15～17周），以重大时事为材料，切入书本理论分析社会问题。
第四阶段：冲刺复习（18周），本阶段以提高学生适应能力为主要目的，以模拟训练为主要方式。
三、教学建议：
1、 转变观念，新课改“进头脑”。
要求全体政治老师努力提升教学的境界；超越教材，创造课堂情境，教出兴趣。在理论学习的基础上，联系实践案例，在备课组、教研组活动中通过思维碰撞，使课改的理念真正走进大家的头脑。鼓励教师积极参加市、校教案的征集、教育教学论文的征稿、课题的研究。
2、 改革备课，减负增效“磨好课”。
在制定规划、教学目标时突出情感、态度、价值观的多维设定；备课突出学生的主体性，以教学方式的改革带动学生学习方式的转变；明确重点、难点及其对策，强化支撑点；加强备课组的管理，实施分工合作备课，鼓励提倡电子备课；把解放的时间用于“磨好课”，创设氛围，掀起高潮，力争随堂课好课率达50%以上。
3、 提高素质，提供舞台“练内功”。
要求各位政治教师努力学习掌握娴熟的教学推理能力和综合的教学理念；倡导鼓励跨学段、学科听课，加强大家协同作战、教学研究的能力；开展系列的基本功、教研评比活动，为更多的青年教师提供展示的舞台；请相关高级教师、带教老师跟踪听青年教师的课；努力请进名家示范上课、做讲座，为优秀教师、骨干教师创造走出去的机会。
四、教学措施：
1、改革课堂教学。立足课堂，提高45分钟的课堂效益，在复习基础知识的同时，紧扣中考题型、社会热点问题进行分析，渗透能力。每节课尽量做到目标明确，重点突出，容量适当，材料、例题典型，代表性强，重视课堂教学小结、题型分析，精讲精练，善于对知识点的归纳梳理。
2、依纲靠本，狠抓双基。在教学中严格按照教学大纲和考纲要求，狠抓基础知识的落实，练习的设计要有针对性、时效性，精挑细选，密切与中考接轨。同时，对于每章节的重点基础知识，要求严格，一定要牢固掌握。
3、重视学生能力的培养。要引导学生综合应用学过的社会理论和知识进行多角度、多层面的分析和判断，并提出解决问题的办法，以提高学生的综合运用能力。不断提高学生的审题能力、分析理解问题的能力、语言表达能力等综合能力和实践能力。教会学生解题要领，答题技巧，使学生学会抓规律、抓方法，从而大幅度提高学生成绩。
4、加强目标分层辅导，切实做好培优扶差工作。对于上层的学生，除了课堂教学外，还有针对性地布置一些课外辅导材料，引导他们自学，解答他们的疑难问题，让他们向更高的层次发展。对下层学生，采取低起点、小步子、快反馈、勤纠正的训练方法，及时肯定他们的每一点进步，鼓励他们战胜学习上的困难，指导他们改进学习方法。
5、加强学法指导。加强对学生学习方法的指导，如科学的记忆方法，审题、解题、答题的技巧技能方法，语言表达艺术等等，让学生学会学习，学会应考，以提高学习实效和应考能力。
6、研究中考试题，捕捉中考动向。在教学、组织复习时要重视加强对近三年“中考说明”和中考试卷的研究，总结得失，积累经验，不断改进复习方法，做到专题性复习、选择性训练、拓展性讲评，针对性矫正相结合。同时，注意收集中考的新信息、新材料，关注中考形势，捕捉中考动向，精心编制训练题。
总之，中考复习，是一项繁杂的任务，需要锻炼各种能力，考生应根据自身的特点，总结平时的考试经验，按照老师的指导，多角度多方面去调整准备，才能在中考中取得优异的成绩。
初中政治复习方法
一、全面复习，系统掌握，打好基础
初中政治课复习，要牢牢抓住基础训练，即知识点复习，也就是要求学生全面掌握教材中的基本概念、基本观点、基本原理和基本事实。通过知识点的全面复习，使学生系统掌握双基内容，具备“做好菜”的材料，这是搞好迎考复习的前提。具体的做法是：
1、教师应做的工作
（1）深入钻研教材，梳理知识点。要求教师在通读、吃透教材的基础上依次列出各章节的复习提纲（即知识结构）。（2）对知识提纲进行细化，把知识点按照重要程度和近几年中考出现的频率分成“识记”、“理解”、“运用”三个层次，并从中提炼出重、难点问题。
2、学生应做的工作
（1）根据教学大纲中的目标要求，要求学生通读教材，使学生对教材各知识结构有个大体的认识。（2）在通读教材的前提下，以复习提纲为依据，要求学生从实际出发对自身的学习状况进行分析，明确自己对所列知识点的掌握情况，知道自己哪些知识点掌握较好，哪些是弱项，需要加强。（3）要求学生认真对待每一个知识点，强化训练，巩固运用。
对于不同基础的学生，提出不同的要求，实行分层复习，逐步推进的方法，使所有层次的学生都能通过复习有所提高，有所收获。
二、系统化、体系化基础知识
1、夯实基础知识，突出重点复习。第一阶段的复习不是简单的知识重复，而是既有基础知识的系统化梳理，又要突出重点知识。
2、根据知识内在联系，进行单元复习。把相关的知识放在一起进行比较，掌握相互之间的区别和联系。例如:社会发展简史就可以按原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、社会主义社会五种社会形态进行比较，分别了解和掌握每个社会形态的生产力和生产关系的基本情况和基本特点，以及三个阶级社会的阶级状况和阶级斗争所起的推动作用，紧紧围绕“生产关系一定要适应生产力”的发展规律，了解社会发展的一般规律，揭示资本主义必然灭亡，社会主义必然胜利的客观、必然性，坚信社会主义、共产主义必胜的信念，明确中华民族的共同理想。在教学形式上，应改变以讲授为主的封闭式教学方法，可以设计教师讲授与分组讨论、学生自己整理比较与教师辅导等多种形式，充分发挥学生在复习过程中的主动性、积极性创造性。
3、基本概念准确掌握。基本概念的复习首先抓住关键词；其次把一些内容相似或有联系或容易混淆的概念放在一起，找出它们的区别和联系，加深记忆。
4、以问题为中心，提高复习效率。全面了解学生的基本情况，体现“以学生为主体，以教师为主导，以训练为主线”，“及时反馈矫正”和“因材施教，分类推进”的原则，紧紧围绕教材，精心选择问题，让每个学生的才能都得到充分的展示和发挥，都能认识到自身价值，让不同的学生都得到全面发展。并且通过提问，可以更好地了解学生知识记忆的情况和欠缺的地方，从而发现问题。对学生没有准确理解或有模糊不清的知识点，进行透彻的讲解，有针对性的练习，帮助学生记忆。
三、采用不同的教学方法，能取得异曲同工之效
我们在复习总结时，首先提出复习内容的纲和线，并让学生讨论，这样，复习总结时就有了一个总纲，其他的内容就好解决了。在利用对照表进行复习总结时，我们让学生自己动手制作原始社会、奴隶社会、封建社会这三种不同社会形态下的生产力和生产关系的特点的对照表、新的生产关系的萌芽和产生过程的对照表、社会主要矛盾的对照表、奴隶起义和农民战争的对照表等，学生很快地掌握了所学内容。对一些难点、重点，应以讲解指导的方法为主。如：怎样理解从某种意义上说劳动创造了人和人类社会?为什么说国家的建立是奴隶社会形成的标志?西欧封建社会是怎样形成的?等等。
四、加强知识综合应用能力训练，实现知识的再提高
1、精心设计各种类型的试题。在第二阶段的复习过程中，教师要纵观全面，精心设计各种类型的试题。编选试题首先要注重基础，即通过练习使基础知识在理解和应用上达到运用自如、熟练、准确、举一反三。
2、选薄弱环节训练，就是对学生易出问题的知识点或思想认识方面强化训练，练的多了，就会化难为易了。
3、选时政热点训练，就是要及时掌握国内外重大时事政治，分门别类进行训练，并要和课本的有关知识点联系起来训练，注意理论联系实际。将教科书与学生实际、现实中的热点敏感问题结合起来，引导学生积极关注时事热点。
4、选多种类型试题训练，要让学生在训练的过程中见多识广，掌握各种类型题的特点和解题方法，训练他们的应变能力和解决问题的能力。
五、查缺补漏，重点辅导，全面提高
不可否认的是，学生学习基础的差异性是客观存在的，政治课中考复习的要点之一就是要让所有的学生都能通过复习有所提高。因此，在复习过程中必须体现出因材施教的原则。针对不同程度和基础的学生，提出复习和掌握知识的不同层次要求，是提高复习效率的一个重要方面，在实际操作中，笔者是这样做的：
（1）在复习目标的确立上，对学生学习的现状进行分析，把学生分成三个层次：①基础知识掌握扎实，观察、分析的能力突出，知识的识记能力强，学有余力的；②基础较好，有一定运用知识解决问题能力，通过复习能有所提高的；③基础掌握较差，分析、运用的能力差，知识点的识记还没有过关的。（2）针对三个层次的学生，进行个别的辅导，提出不同的复习要求：对第一层次的学生，知识点的识记已不是难点，教师在辅导中要把精力放在提高其掌握重难点知识和时事热点的结合上，通过个别辅导，着重培养其对知识的运用和解决问题的能力上。对第二个层次的学生，在巩固知识点识记的基础上，教师要对其进行知识掌握的全面性上的辅导，兼顾其能力的培养。对第三个层次的学生，显然，重点要放在知识点的记忆上，在掌握了基本知识点的基础上，才能对其进行综合运用知识解决问题的能力训练。
这样，通过以上几个方面的指导，在复习总结时就可以避免忙乱，从而收到了较好的效果。
