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九年级政治部分复习知识点

2021-03-01 09:53:43 浏览量:

  失败后并不是就能真的获得成功,而是失败后要去认真反思,找出失败的原因,这样这次的“失败”才会有下次的“成功之母”。下面课件网小编为您推荐九年级政治部分复习知识点。
 

九年级政治部分复习知识点

  第六课 参与政治生活

  1、在我国,一切权力属于人民P74

  2、全国人民代表大会和地方各级人民代表大会是人民行使当家作主权力的机关P74

  ※3、我国的根本政治制度:人民代表大会制度P74

  ※4、我国的国家权力机关:全国人民代表大会P75

  5、全国人民代表大会的职权:①修改宪法②监督宪法的实施③立法权④任免权⑤重大事项决定权;⑥监督权P75

  6、我国的立法机关:全国人民代表大会及其常务委员会。 P75

  ※7、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略 P76

  8、依法治国的含义:依照宪法和法律的规定管理国家 P76

  ※9、依法治国的基本要求:有法可依,有法必依,执法必严,违法必究。P76

  ※10、依法治国的前提:有法可依。 P76

  依法治国的重要环节:依法行政。 P77

  依法治国的中心环节:有法必依 P76

  依法治国的关键:执法必严 P76

  依法治国的必要保证:违法必究 P76

  11、依法治国的核心:依宪治国。 P78

  12、我国的国家性质:是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家 P79

  13、中华人民共和国的根本制度:社会主义制度。 P79

  14、我国的现行宪法由序言和总纲、公民的基本权利和义务、国家机构、国旗国歌国徽首都四章组成。 P79

  15、宪法是其他法律的立法基础和立法依据。 P81

  16、宪法在国家法律体系中具有的法律地位和法律效力。 P80

  17、公民政治权利的含义:宪法和法律规定的公民参加国家管理、参政议政的民主权利。 P82

  ※18、公民行使建议权、监督权的渠道(方式): P83

  ①通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映

  ②可采取书信、电子邮件、电话、走访等形式向有关部门举报或反映。

  ③通过电视、广播、报刊等媒体进行监督。

  ※19、公民如何行使监督权等政治权利? P84

  ①要在法律允许的范围内正确行使。

  ②应当事实求实,以事实为依据,如时反映情况,必要时出示证据和各种证明材料。

  ③不能捏造或歪曲事实进行诬告陷害,也不能采用贴大字报,聚众闹事等方法。

  20、国家安全包括国家的主权、 领土的完整不受侵犯,国家的机密不被窃取,泄漏和出卖,社会秩序不被破坏等。 P85

  第七课 关注经济生活

  1、经济社会发展的“三步走”战略: P89

  第一步:从1981年到1990年,国民生产总值翻一番,解决人民的温饱问题;

  第二步:到20世纪末,国民生产总值再翻一番,人民生活达到小康水平;

  第三步:到21 世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。

  ※2、 “两个100年”的目标。 P89

  第一个“100年”,即到建党100年时,国民经济更加发展,各项制度更加完善。

  第二个“100年”,即到建国100年时,基本实现现代化,建成富强民主文明和谐的社会主义国家。

  ※3、我国社会主义经济制度的基础:公有制。 P90

  ※4、公有制经济包括:国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有成分和集体成分。 P90

  ※5、国民经济的主导力量:国有经济。 P90

  6、集体经济是公有制经济的重要组成部分。 P91

  7、非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。 P91

  ※8、我国社会主义初级阶段基本经济制度:公有制为主体,多种所有制经济共同发展。 P92

  ※9、我国社会主义初级阶段基本经济制度确立的原因:是由我国社会主义性质和初级阶段国情决定的。 P92

  10、我国社会主义初级阶段的分配制度:按劳分配为主体,多种分配方式并存。P93

  ※11、社会主义的根本原则:共同富裕。 P93

  12、参与社会经济生活的表现:关注国家经济建设,学会理财,学会合理消费,了解银行、债券、股票的方面的知识。 P97

  ※13、合理消费,树立正确的消费观念(怎样培养健康文明的消费方式?)

  ①量入为出,适度消费。在消费前先作出预算,把钱花在关键的地方;

  ②勤俭节约,理性消费。在自己能够承受的范围内购买物有所值、经济实用的商品;不盲目攀比、不浪费金钱。

  ③保护环境,绿色消费。在消费的过程中:应该用环保的眼光去选购商品。

  ④注重精神消费。在满足基本的物质消费后,更应该注重精神上的追求,在消费的过程中提升自己的精神境界。 P98--99

  第八课 投身于精神文明建设

  1、先进文化始终是凝聚和激励全国各族人民的重要力量。P100

  2、中国特色社会主义是:物质文明、政治文明和精神文明相辅相成、协调发展的社会。只有三者协调发展,才是中国特色社会主义。 P101

  3、社会主义精神文明,是改革开放和现代化建设的重要目标,也是搞好改革开放和现代化建设的重要保证 P102

  4、在当代中国,发展先进文化,就是发展:面向现代化、面向世界、面向未来的民族的科学的大众的社会主义文化。 P102

  ※5、牢牢把握先进文化的前进方向是我们发展社会主义文化首要的和根本的要求,也是繁荣社会主义文化的根本保证。 P103

  ※6、牢牢把握先进文化的前进方向,最根本的就是:必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想在意识形态领域的指导地位,全面落实科学发展观。 P103

  ※7、社会主义精神文明建设的内容包括:思想道德建设和教育、科学、文化建设。P103

  ※8、发展先进文化的重要内容和中心环节:思想道德建设。P103

  9、社会主义道德的核心:为人民服务。社会主义道德的原则:集体主义。社会主义道德的重点:诚实守信。P104

  10、公民的基本道德规范:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。P104

  ※11、先进文化建设的基础工程:发展教育和科学。P104

  12、加强先进文化建设的有效形式:精神文明创建活动。P105

  ※13、加强社会主义精神文明建设的根本任务:提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。P106

  第九课 实现我们的共同理想

  1、共产主义社会,将是物质财富极大丰富,人民精神境界极大提高,每个人自由而全面发展的社会。 P110

  2、我们的理想:共产主义。 P110

  3、我国各族人民的共同理想:把我国建设成为富强、民主、文明和谐的社会主义现代化国家。 P111

  4、实现共同理想,是实现共产主义理想的:必要准备和必经阶段。实现理想,是实现共同理想的:必然趋势和最终目的。 P111

  5、我国现在达到的小康还是:低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。P114

  6、21世纪头20年我们的奋斗目标:全面建设小康社会。 P114

  7、在2 1世纪的头20年,党领导全国人民,集中力量,同绘小康蓝图,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。 P114

  8、社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友善、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。 P115

  艰苦奋斗集中表现为:创业精神。 P121

  第十课 选择希望人生

  1、理想总是指向未来,表现为:奋斗目标,对人的行为有导向、驱动和调控的作用。P126

  2、理想可以有很多,但通向理想的道路只有一条,那就是:脚踏实地、全力以赴。P129

  3如何从容地面对考试? P133--134

  ①要树立正确的考试观念。

  ②要实事求是地调整自我期望。

  ③要增强自身实力。

  4、创新是一个国家和民族发展的不竭动力。。P141

  5、终身学习要求我们珍惜:在学校学习的机会。P144




 

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