人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。以下是课件范文网小编为您推荐苏教版九年级上学期语文第四单元练习试卷。
九年级语文上册第四单元测试（五）
（第四单元）
（ 考试时间：150分钟 满分150分）
班级 学号 姓名 得分
第Ⅰ卷（选择题 14分）
1、下列各组词语中加点的字的读音完全相同的一组是 （ ） （2分）
A. 绯闻 斐然 缠绵悱恻 蜚短流长
B.应允 楹联 义愤填膺 脱颖而出
C.馈赠 磨蹭 减员增效 爱憎分明
D.寂寞 蓦然 厉兵秣马 相濡以沫
2、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（ ）（2分）
①这几项职工福利待遇，是全厂职工代表大会 的，任何人无权随意改动。
②从学校毕业走上工作岗位，并不意味学习的 ，而是要在新的条件下继续深入地学习。
③学生激情满怀，展望新的生活 。
A.审定 终止 历程 B.审定 终止 里程
C.审订 中止 里程 D.审订 中止 历程
3、下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ ）（2分）
A.五十年来，我国取得了一批批举世瞩目的科研成果，这同几代科技工作者殚精竭虑、忘我工作是密不可分的。
B.博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生，美轮美奂。
C.家用电器降价刺激了市民消费欲的增长，原本趋于滞销的彩电，现在一下子成了炙手可热的商品。
D. 古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。
4、下列各句中，标点符号使用合乎规范的一项是（ ）（2分）
A.细细的秋雨——大约是今年的最后一场雨了吧——在窗外静静地飘洒着。
B.教育部门要积极引导中小学生参加力所能及的社会实践活动，使学生在每一次活动中都能有所体验、有所感悟、有所收获。
C.东家说：“我家地里杏树上有一窝斑斑，（斑斑，方言，即斑鸠）你看那树上斑斑乱飞，怕是有孩子在摘杏儿呢。”
D.陆游《游山西村》中的一句诗“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”被许多学生写成“山穷水尽疑无路，柳岸花明又一村”。
5、下列没有语病的一句是（ ）（3分）
A.为了全面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪，加速发展养猪事业，这个县举办了三期饲养员技术培训班。
B.他们在遇到困难的时候，并没有消沉，而是在大家的信赖和关怀中得到了力量，树立了克服困难的信心。
C.储蓄所吸收储蓄额的高低对国家流动资金的增长有重要的作用，因而动员城乡居民参加储蓄是积累资金的重要手段。
D.他平时总是沉默寡言，但只要一到学术会议上谈起他那心爱的专业时，就变得分外活跃而健谈多了。
6、依次填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（ ） （3分）
保护动物，已不是人们陌生的话题。人类的发展，也早已达到可以把其他动物玩于掌中并主宰它们的命运的程度，但当 、 、 、 的时候，人类真正考虑过动物和人在生命意义上的平等吗?
① 老虎服服帖帖在舞台上表演
②用于实验的动物为科学献身
③兔子小鸡成为孩子们的玩物
④耕作的动物在田间地头劳作
A.④①②③ B.①③④② C.①④③② D.③①②④
第Ⅱ卷（非选择题136分）
一、知识积累（24分）
7、根据拼音写汉字（4分）
人生如同登山。初出发时，仰首望处，群峰揽秀，令人心情激荡，浮想联piān（ ）。于是shè（ ）级而上，沿途花团锦簇，浓阴滴翠，美不胜收。但这些都挽留不了我们前进的脚步，更不会让我们与成功分道扬biāo（ ），因为我们知道，无限风光在险峰。到达峰顶，我们将会欣赏更多绝美的风景，才能体悟生命的精suǐ（ ）……生命之美，美在进取！
8.默写（9分）
（1）蒹葭苍苍， 所谓伊人， ，（《诗经·蒹葭》）
（2）晨兴理荒秽， 。（陶渊明《归园田居》）
（3）绿树村边合， 。（孟浩然《过故人庄》）
（4） ，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）
（5） ?门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。（苏轼《浣溪沙》）
（6） ，梦回吹角连营。（辛弃疾《破阵子》）
（7）江山如此多娇， 。（毛泽东《沁园春·雪》）
（8） 五月，汶川遭遇八级地震，家园顷刻被毁，生命遭受劫难。危难面前，英雄的中国人民众志成城，抗震救灾。灾区人民在绝望中重见希望之光，这正如陆游在《游山西村》中所说 ，
9.名著阅读（5分）
祥子是老舍的长篇代表作《__________》中的一个人物形象。这部作品描写来自农村的淳朴健壮的祥子，到北平谋生创业，_____次买车又______次失去，并终于堕落到生活的谷底的故事。_________是这部小说的基本线索，与祥子有着密切关系的女主人公是___ __。
10、综合性学习：（6分）
⑴用一句话提炼下面语段所透露出来的主要信息。（2分）
据《南方周末》记者采访我国多位气象专家后，得出的结论是：中国这场南方雪灾（2008年冬天）是全球气候变暖的一种表现形式。不仅仅是南方的雪灾，还有近年来严重的干旱、严重的洪涝，还有美国的风暴，东南亚的破坏性台风……极端天气正在席卷全球。
⑵1月28日中央气象台副台长毕宝贵表示，这次异常天气的形成除了和南方近期水汽过于充足有关之外，还和近年来汽车尾气排放、工业污染、生活垃圾越来越严重，对资源的无度使用和浪费有关。这是自然再一次提醒人类应该保护地球环境，减少对自然的破坏。请你根据以上内容写出一句有关环境保护的标语。（2分）
⑶全球变暖给人们的直观印象是气温上升，夏天更加暖和。但是科学家解释，全球变暖所带来的影响更多地表现为各种气候现象尤其是极端气候现象的发生频率增加。请你设想一下，如果我们不加强环境保护的话，会出现什么样的后果?（2分）
二.阅读理解（52分）
（一）诗歌鉴赏
阅读下面两首唐诗，回答其后问题。（4分）
咏赤壁 李 白
二龙争战决雌雄，赤壁楼船扫地空。烈火张天照云海，周瑜于此破曹公。
赤壁诗 杜 牧
折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔①。
【注】铜雀：铜雀台，建安15年曹操建于魏国都城。二乔：乔公之女，大乔嫁孙策，小乔嫁周瑜。
11、下面对两诗的理解分析错误的两项是：（ ）（2分）
A.这两首七绝都是怀古诗，咏叹的都是周瑜以火攻破曹军的史实。
B.李诗宏观地描写了周瑜火攻的气势及曹军战船灰飞烟灭的结果。
C.杜诗从细节入手，将操军剑断戟折的苦战场面展现在读者面前。
D.李诗客观地述说了瑜胜操败的历史，没有明显的褒贬倾向性。
E.杜诗则暗含对操军兵败的惋惜，慨叹偶然因素对历史的影响。
12.就杜诗的后两句，写一段鉴赏性文字。（2分）
（二）阅读下面文章，完成问题。 （16分）
①黄河是中华民族的摇篮，没有黄河，就没有我们这些黑头发黄皮肤的中国人。然而，我们是怎样对待这条母亲河的呢?说句实话，我们对不起黄河。据学者们研究，两千多年前，黄河并不姓“黄”，而是叫“河水”或者“大河”，河水也是相当清澈的。随着她儿女的渐渐增多，她周围的森林面积却一天比一天减少，造成了越来越多的水土流失，终于使她由绿变黄了。由于河底的泥沙越来越多，河面逐渐上升，有些地方，比如河南省开封市，河面比房顶还高，成了流在人们头顶上的“悬河”！。大概是母亲生我们的气吧，河水一次又一次地跑出来教训我们，造成了难以想象的损失。
②那么，目前的情况又怎样呢?旧的问题没有解决，新的问题又产生了。黄河不仅是工农业生产和人民生活的重要水源，也成了附近农业污水和生活污水的主要排放渠道。据专家们统计，黄河污水排放量高达21.2亿吨，工业垃圾及生活垃圾近4100万吨，农药和化肥的年使用量分别为3.75万吨和600万吨。以宁夏为例，黄河流经宁夏13个市县，全长397公里。宁夏每年3亿吨工业和生活污水大约有80%排放进黄河。据检验，黄河水中的有害物质的含量近年来显著增加。由于污染严重，河水不进行处理就不符合饮用标准。然而现在，宁夏南部山区许多农民就直接饮用黄河水。即使是那些不直接饮用黄河水的人，也不是不受危害的。因为被污染的黄河水影响到了地下水，一些地区的地下水，污染程度已相当严重。饮用这样的地下水，怎能保证身体健康呢?
③黄河污染问题，关系到千千万万人民的生产生活，关系到中华民族的生存与发展。如果我们不高度重视，不赶快控制污染，情况将更加严重。那样的话，黄河母亲会_________
___________________________。如果我们想保护自己，保护中华民族，就必须先想办法保护母亲，保护黄河。
13、根据第①段，请你概括说出造成黄河成为“悬河”的原因。（4分）
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14、文中第②段加点词“旧的问题”和“新的问题”分别是指什么问题?请概括写出。（4分）
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15、（1）请用自己的话概括回答：文中画横线部分主要运用列数字、举例子的说明方法，说明了_________________________________________________________ ；（2分）
（2）据此，请你说说造成黄河污染的主要物质有哪些?（2分）
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16、参照①段中加曲线的句子，在③段中横线上补出一句话，请写在下面，使上下文语意连贯，语气顺畅。（2分）
那样的话，黄河母亲会_________________________________________________
17、文中加点的“主要”一词能否去掉，为什么?（2分）
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（三）阅读下面文章，完成问题。 （12分）
每逢山溪水涨，他就守候在溪边，把他的学生一个一个背过小溪。惊悸的浊浪，滑溜溜的卵石，使他名声远播，某报撰文颂曰：《人桥》！
不久，他被提升为文教办主任。
接替他的，是一个娇小的姑娘。姑娘没有勇气涉过小溪，更谈不上背孩子渡水，于是一到雨天黄昏，对岸就排着一支家长的队伍，一律裤腿高挽。
姑娘开始了奔波。她给文教办写信，向教育局长报告，跟乡长争吵，掏出自己的工资带头集资……不久，小溪上架起了一座钢筋水泥结构的桥。孩子们可以顺顺畅畅上学了。
姑娘至今还在山村小学，教着四年级的50名学生。
18、请你给短文拟一个标题。（2分）
_____________
19、短文中两个人物做的同一件事是什么?各自采用了什么方法解决问题?（2分）
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20、文中的两个人物，你最喜欢谁?为什么?（2分）
21、删掉短文末段行不行?为什么?（2分）
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22、短文蕴含着作者对某些社会现象所持的态度，请你举文中的一例加以说明。（4分）
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（四）阅读下面文章，完成问题。（20分）
美在何方
说起来十分奇怪，记忆中对美的觉悟居然是从书本开始。
我生活的这个城市，美是需要用点劲才能看得出来的。城市给我的印象有些肮脏、杂乱、喧嚣、破旧。其间自然有许多美丽的事物，譬如一朵花，一片云。我的这个城市适宜拍照而不是游览。每次从风景地归来，总是十分沮丧，往日的麻木被瀑布森林大漠海洋洗去，活泼泼的感觉神经便觉得疼痛。朋友教过我一个看画的方法：卷起一本杂志，像单筒望远镜，用一只眼睛来欣赏。这时，遮去画框之外的纷乱，画居然明亮立体得多。城市之美也是这样得来的。
不过，我不能总是眯着一只眼走在街上。我的印象总是整体的印象。
“两个黄鹤鸣翠柳，一行白鹭上青天，窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”
我的审美意识是从这里开始的。
中国古典诗词的美是那么纯粹，令人情不自禁。我不知也无须知道翠柳置身何地，无须知道这千秋的沧桑与万里的景观。“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。”词儿一蹦一跳的，读起来眼睛会一闪一闪。
“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复还。”
这是气势。
“大江东去，浪淘尽千古风流人物。”
这是慷慨。
“十年生死两茫茫，不思量，自难忘。”
这是沉甸甸的忧伤。
人渐渐走入景中，将景淹去，留下一点气息。
“落花人独立，微雨燕成飞。”
有燕在双飞，人就立得更孤独了。
“采菊东篱下，悠然见南山。”、
这需要心情。凡俗的我虽然没有那种超然，却有对超然的向往。有位老先生近来发现陶渊明是个斜眼，因他东篱采菊却见了南山。我想这也是游戏之论吧。不仅南山，北山西山也是见得的，连眼都不必斜，只消转转身体就行。我想我们是很容易被这样的诗句烦了的，因为我们既无菊可采，又无南山可见，所见之物多是人之眼，所以需要研究它究竟是斜还是不斜。
从诗词出发，回到生活中，人的感觉有了两个系统：艺术与非艺术。艺术是我们逃遁现实压力的港湾。是在心目中被放大，直到淹了一天一地。美在心目中被抽象，以至不需特定的对象。
美常常是无名的。走在九寨沟，看近处的水，远方的山，拍拍大树，数一数耗牛，在珍珠滩洗洗双足。我无力指出一个具体的美，即使指出也是虚妄的。那是天人合一、地人合一的感受。所有的细节都淡化了，心中起伏着一种莫名的愉悦。景物不再是对象；于是人也就不再君临一切。在这美好的时间和美好的地点，一切都是和谐的。不需要刻意修饰，努力操作，苦思冥索。许多人支起照相机，许多人架起画板。然而全都徒劳，因为取舍也是多余的。我想，我们热爱的还是这样一种深入其中的境遇，热爱它的全体，否则，旅游如何能成为人类如火如荼的节目呢?这样的美比起“绿肥红瘦”式的吟咏更有生命力。
能在生活中常常看见美是一大幸事，如能看到他人未能体察的美尤为幸福。幸好在景观之外还有人情、力量、崇高，人的情感由此丰富起来。
很多年以前，我常常站在晒台上看一个人走过弄堂。她走入我的视线直到消失，其间不过一分钟。那时我还小，不懂爱情或情欲，只觉得想看一看。假如世上有所谓“美的觉悟”的话，这就是了。这是最典型也是最普遍的觉悟，其间没有语言的参与，其间无须学习和训练，是情不自禁的真正的觉悟。（选自《躺着读书》，作者陈村）
23、本文题目是“美在何方”，作者认为“美”在哪里?（2分）
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24、第二段末句说“城市之美也是这样得来的”，是怎样得来的?（2分）
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25、第三自然段表述了作者对“城市之美”怎样的看法?这段文字在文章结构上起什么作用?（4分）
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26、本文大量引述了古代著名诗人的著名诗句，请你写出其中两位的姓名及其生活的朝代。（6分）
①诗句：__________________________；作者是__________，他是__________朝人。
②诗句：__________________________；作者是__________，他是__________朝人。
27、文章末段中，作者称他“很多年以前”的一次经验为“真正的觉悟”，“真正的觉悟”的本质含义是什么?（2分）
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28、本文对你认识世界、认识人生有什么启发?请结合文章语句谈一谈。（谈一个方面即可）（4分）
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一、 作文（60分）
题目:想飞就能飞起来
要求：（1）写一篇不少于600字的文章；（2）不得抄袭试卷中的材料和他人的作品；（3）文中不得出现你所在学校的校名和老师、同学的真实姓名。
