过去就像回形针，把青春一页页的固定，然后变成了一本不被出版的书。下面是课件范文网小编为您推荐9年级下学期语文复习资料：《墨子•公输》。
一、重点字词
1.给下列加点字注音。
郢yǐng敝 舆yú犀兕xī sì 鼋鼍yuán tuó 鲋fù鱼 文梓zǐ 楄pián 守圉yù
2.根据语境，给下列多音字注音。
公输盘bān 请说shuō之 见xiàn我于王 长zhàng木 禽滑gǔ厘
3.解释下面加点词。
（1）起于鲁 起：出发，动身。
（2）请说之 说：解说。
（3）然胡不已乎 然：但是。 胡：为什么。已：停止。
（4）以牒为械 牒：木片。
（5）吾知所以距子矣 所以：用来……方法。
（6）不可谓知类 知类：明白事理。
（7）请献十金 请：请允许我。
不得 金：量词，先秦以二十两为一金。
（8）在宋城上而待楚寇矣 寇：入侵。
4.找出下面句中的通假字并解释。
（1）吾知所以距子矣 距通拒 解释为对抗
（2）子墨子之守圉有余 圉通御 解释为抵挡
（3）公输盘诎 诎通屈 解释为理屈
二、重点句子背记知识清单
1.用原文填空。
荆国有余于地而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智。宋无罪而攻之，不可谓仁。知而不争，不可谓忠。争而不得，不可谓强。义不杀少而杀众，不可谓知类。
2.将下列句子翻译成现代汉语。
（1）夫子何命焉为? 先生有什么见教呢?
（2）愿借子杀之。希望借助您去杀了他。
（3）宋何罪之有? 宋国有什么罪呢?
（4）荆之地方五千里，宋之地方五百里，此犹文轩之与敝舆也。
楚国土地方圆五千里，宋国土地方圆（不过）五百里，这好像彩饰篷车与破车相比。
（5）虽杀臣，不能绝也。
即使杀了我，也不能杀尽（宋国的抵抗者）。
补充：思考问题：
1、第一节哪一句交代了事件的起因? 公输盘为楚造云梯之械、成，将以攻宋。
2、第一节中交待墨子匆匆行程的几个动词是什么?反映了墨子怎样的心态和精神?几个动词是“闻”“起”“行”“至”。这一连串的动词反映了墨子焦急的心态和为了阻止楚宋之战不辞劳苦的精神。
3、墨子见到公输盘，就请他帮助自己去杀人，而且进一步说可以‘“献金”，其真正的意图是什么? 真正的意图在于步步激怒公输盘，逼使他说出“吾义固不杀人”一类的话来。因为墨子料到公输盘虽然在积极准备血腥的战争，但表面上必然会装出坚持正义的样子。公输盘果然中计。
5、联系全文思考，第一段为什么略写?
文章各部分的详略应随主题的需要而定。本文是表现墨子怎样以自己大智大勇的精神止楚攻来的。所以不能过多地渲染楚国的准备情况和墨子赴楚的详细经过，否则不仅会使行文显得雍肿，而且容易冲淡主题。
三、文学（文体）常识背记知识清单
1.《公输》选自《墨子•公输》。
2.墨子，名翟，是春秋战国时期墨家学派的创始人。
