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优秀党务工作者先进事迹材料教师3篇

2020-09-07 11:10:26 浏览量:

  优秀党务工作者先进事迹材料教师篇1

  XXX,男、现年30岁,平乐乡学校教导主任。作为学校的一名教师、一名教导主任,在教育教学中,他始终坚持理论联系实际,带领全校教师认真学习教育教学知识,要求教师掌握现代教育教学理念,用先进的教育理念进行教学,大胆尝试创新教育教学理念;作为一名共产党员,学校党支部的组织委员,他时时处处以党员的标准严格要求自我,在政治理论学习、联系群众和遵纪守法等各方面都较好的发挥着共产党员的先锋模范作用,以自我饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩,认真履行了人民教师的职责和义务,赢得了学生的喜爱,同事的信赖,社会的好评,领导的认可。

  一、不断加强政治学习,提高党建理论水平

  该同志具有坚定的共产主义梦想和社会主义信念,虽然入党仅有5年多时间,但他始终坚持学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和党的十七大精神。深入学习实践科学发展观。并且,处处以党员的标准严格要求自我,在全校教师职工中起到了党员的模范带头作用。他坚持原则,组织纪律观念强,进取参加党支部各项活动,带头执行党的路线、方针、政策和上级党组织的决定。及时组织支部同志在支部活动中学习党的现阶段方针、政策,并交流自我的见解。在重大政治问题上和原则问题上坚持清醒的头脑,立场坚定,是非分明,自觉与学校党支部坚持一致。

  二、注重师德培养、树立党员良好形象

  作为一名教师,他注重师德,学风严谨,一丝不苟,把教书育人贯穿于整个教学工作中。以科学发展观作为行动的指南,在学习中改造自我的思想,不断提高政治觉悟,树立正确的人生观、价值观、世界观,扎扎实实地做好本职工作。他对自我一向严格要求,对各种事务的处理,始终坚持公开、公平、公正的原则。他时刻提醒自我作为一名党员,要为人正直,朴质踏实,行事历练,百折不挠。对所有教师、同学都平易近人,热情大方,始终以宽容的心态对待每一个人,发挥着一个党员教师的模范带头作用。

  三、立足本职工作、创新教育教学模式

  他长期坚持不断地探索工作经验和工作方法。对待问题不回避,对待成绩不骄傲。工作职责感强,踏实勤勉,精益求精。工作中求真务实,一丝不苟,热心为广大同学服务,发挥好师生的桥梁纽带作用。在平时工作中,他时刻牢记自我的岗位职责,努力做到爱岗敬业。身为学校干部,他始终坚持跟随党的领导,明确工作目的,端正工作态度,以无比的耐心和热情投入到繁琐的工作当中去。

  在上级领导的支持和鼓励下,他和学校行政一齐于2010年3月开始了课堂教学模式改革,确定了精讲多练、当堂清的课堂教学模式。经过课堂教学模式的改革使学校的教学质量取得了历史性的突破,学校在2010年上期获得炎陵县初中毕业学业水平考试综合考核优秀单位和炎陵县初中肄业班教学质量综合考核先进单位荣誉称号;在2010年下期小学部教学质量进入全县第四名,被炎陵县教育评为2010年下期小学教学质量综合考核先进单位和2010年下期初中部教学质量考核优秀单位。

  XXX同志在多年教学工作中,始终工作在教育教学第一线,兢兢业业、恪尽职守,并结合本职工作不断探索创新,担任学校组织委员工作尽职尽责、任劳任怨,圆满、出色的完成了学校支部的各项党务工作,经受住了党组织对他的考验,在平凡的工作岗位上践行了一名党员教师对党的教育事业的忠贞和执着。

  优秀党务工作者先进事迹材料教师篇2

  XX,男,19XX年X月出生,200X年X月加入中国共产党。自20X年担XXXX党支部组织委员以来,进取主动协助支部书记完成各项工作任务,任劳任怨、勤奋工作,出色地完成了党组织交给的各项工作,为行政党支部党建工作作出了进取贡献,尽到了一名党务工作者应尽的义务。他本人也获得了XXX的荣誉称号。

  一求真务实,做好本职工作。作为行政党支部组织委员,努力做好本职工作。认真学习国家和学校党委关于党员、干部廉洁自律的有关规定,协助支部书记认真工作,及时收缴党费,以身作则,履行党员义务;弘扬党员立党为公,执政为民的精神,增强了党员进取干好本职工作的职责感,切实到达了党员干部为政清廉、作风正派、办事公平的目的,促进了党风廉政建设。发扬党的群众路线,发挥共产党员先进性,坚持共产党员的纯洁性,提高了党员的政治思想素质。

  二坚定梦想信念,树立党员形象。一个党员在本职岗位中发挥了先锋模范作用,就为群众树立了良好的榜样。作为一名共产党员,XX深知一举一动都会直接或间接,部分或全部的影响到身边同志的工作热情。所以,在日常生活和平时的工作中,他坚持不断学习党的路线、方针和政策,牢固正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义信念。在平时的工作中,时时刻刻用党员的标准严格衡量、约束自我的言行,不断增强党的观念,加强党性修养。按照党章的规定履行党员义务,严格遵守党的纪律,执行党的决定,以新时期坚持共产党员先进性的具体要求鞭策自我,不断提高综合素质和业务本事,进取完成党的各项任务。无论工作还是生活中都力求率先垂范,发挥着一名共产党员应有的先锋模范作用。在与同事相处时,总是以与人为善的心态对待每一个人,用自身的言行感召周围的同志。

  三加强理论学习,提高理论修养。认真学习党章等党的理论知识,学习党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想及党建业务方面的文件。学习时,能够做到理论联系实际,有的放矢。经过学习,使自我的理论水平和政治觉悟大大提高,充分认识到,党的理论是指导我们做好各项工作的根本保证,是力量的源泉、行动的指南。仅有经过不断的学习,才能提高自我的理论修养,克服各种错误观念,提高工作的活力,拓宽视野,为完成党交给的各项任务打下坚实的理论根基。

  在个人自学的同时,XX还认真组织支部广大党员学习,采取集中学习和分散自学等多种办法,组织大家认真撰写学习笔记和学习心得,进取履诺,深刻剖析自我,认真整改问题力争使学习覆盖到每个党员。经过广泛深入的学习,提高了自身的理论修养,也增强了贯彻执行党的路线方针政策和法律法规的自觉性,为搞好党务工作奠定了良好的业务及政治理论基础。

  四、爱岗敬业,踏实工作

  XX热爱教育事业,更愿为这份平凡的选择倾注一切。所以,在班主任工作中,能注意用爱心影响学生,用真心沟通家长,用耐心教给学生知识。使学生不但学会学习,更懂得如何做人。

  作为一名班主任,XX得到学生和家长的信任。这种信任使他深刻体验到:做一名党员教师肩负的是职责和使命,要在平凡的岗位上不负使命,必须要有高度的敬业精神和无私的奉献精神,热爱岗位、热爱学生、热爱周围一切完美的事物。对待学生,一视同仁,在学习上不让一个学生掉队,让学生们人人都有提高。在生活上,从细节上去关爱、帮忙学生。赢得了学生的信任,也得到了家长对工作的支持。教育是需要学校、家庭、社会共同关注的系统工程,仅有三者有机结合,才能使教育获得最佳效果。家长的理解、支持更增强了他的职责感,促使他加倍的努力工作。XX每一天坚持跟学生谈心,了解学生,并把发现的问题与家长沟通。

  担任班主任工作的同时,还兼任高二历史教学工作。作为一名高中历史教师,认真制定计划,注重研究高中教学理论,认真备课和教学,进取参加各种教研活动活动,并经常听其他教师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自我的教学的业务水平。

  作为一名党务工作者,XX在平凡的岗位中,以客观公道的处事原则、耐心细致的工作作风、持之以恒的奉献精神,推动行政党支部党建工作取得了不断发展,深受党员和群众的好评,同时也受到了上级党组织的肯定。

  优秀党务工作者先进事迹材料教师篇3

  AA,女,1983年11月出生,20xx年x月加入中国共产党。自20xx年任基础部党支部组织委员以来,积极主动协助支部书记完成各项工作任务,任劳任怨、勤奋工作,出色地完成了党组织交给的各项任务,为基础教学部党建工作作出了积极贡献,尽到了一名党务工作者应尽的义务。

  一、求真务实,做好本职工作

  作为一名党建工作者,从思想上、作风上加强自身建设,恪尽职守、竭诚奉献、辛勤工作,时刻牢记自己是一名共产党员,在平时的工作中,事事、处处、时时都以党员的条件来严格要求自己,以党员的标准来约束自己,表现出强烈的事业心和高度的政治责任感。大力宣传中共中央关于保持共产党员先进性教育的思想,加强党员的党性意识,增强实践三个代表的自觉性,发扬党的群众路线,发挥共产党员先进性,保持共产党员的纯洁性,提高了党员的政治思想素质。

  二、坚定理想信念,树立党员形象

  在日常生活和平时的工作中,坚持不断学习党的路线、方针和政策,坚持用三个代表重要思想指导自己的工作,用科学的发展观来丰富自己的政治头脑,牢固正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义信念。在平时的工作中,时时刻刻处处用党员的标准严格衡量、约束自己的言行,不断增强党的观念,加强党性修养,严格遵守党的纪律,执行党的决定,不断提高综合素质和业务能力,维护党的团结统一,积极完成党的各项任务。把每一位党员当作自己的折射镜,树立自我的人格魅力,无论是工作还是生活中都力求率先垂范,发挥着一名共产党员应有的先锋模范作用。

  三、加强学习,提高理论修养

  认真学习党的基本知识,学习党的十八大精神、中央八项规定以及党建业务方面的文件,使自己的理论水平和政治觉悟有很大提高,充分认识到,党的理论是指导我们做好各项工作的根本保证,是力量的源泉、行动的指南。通过学习,提高了继续革命的觉悟,提高工作的活力,拓宽视野,为完成党交给的各项任务打下坚实的理论根基。 在做好个人学习的同时,本人还认真组织支部广大党员学习,采取集中学习和分散自学等多种办法,组织大家认真撰写学习笔记和学习心得,深刻剖析自我,认真整改问题。通过广泛深入的学习,提高了自身的理论修养,也增强了党支部的团结,为搞好党务工作奠定了良好的基础。

  四、热爱岗位,倾心工作

  热爱教育事业,在本职工作中,能注意用爱心影响学生,用真心沟通家长,用耐心教给学生知识,使学生不但学会学习,更懂得如何做人。

  作为一名优秀教师,我深刻体验到:做一名党员教师肩负的是责任和使命,要在平凡的岗位上不负使命,必须要有高度的敬业精神和无私的奉献精神,热爱岗位、热爱学生、热爱家长,热爱周围一切美好的事物。乐观向上,孜孜以求。对待学生,我一视同仁,在学习上不让一个学生掉队,让他们人人都有进步。在生活上,我把学生当作自己的孩子,嘘寒问暖,从细节上去关爱学生。真挚的师爱赢得了学生的信任,也得到了家长对我工作的支持。

  总之,在各项工作中,本人能积极贯彻落实上级文件精神,组织支部按照上级要求开展各项活动,在思想上与行动上、组织上同党中央保持一致,起到了一名党员干部的先锋模范作用,并出色地完成党赋予党务工作者的光荣任务,为党务工作和党的事业作出了积极贡献和优异成绩。多次评为邓城镇先进工作者、优秀党员和优秀党务工作者等光荣称号。

  虽然一年来,在中心校党总支和学校党支部的帮助和支持下,我所负责的各项党务工作取得了优秀的成绩,但我感觉自己做得还远远不够。因此,我要不断更新和明确工作思路,改革和创新工作方法,把新时期党建党务工作做得更好更出色,为争创一流的党支部而努力。

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