一、单项题
1.）李丽在日记中写道：“学习中每次遇到一个难题，就苦思冥想，甚至睡不好觉；但是经过努力解决了，那种愉悦是不能用语言表达的。”她的话说明了 （ ）
A.学习中只有快乐没有辛苦
B.学习是苦不堪言的
C.学习就是在解决难题
D.学习过程能带给我们美妙的享受
2.漫画《快乐学习》给我们的启示是 （ ）
A.读的书多了一定会快乐
B.学习是一个艰苦的过程
C.学习可以不断发现世界的奥妙，艰苦中充满了快乐
D.学习就一定是快乐的
3.孔于说：“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。”这句话给我们的启示是 （ ）
A.要认真学习
B.要保持对学习的兴趣
C.学习中只有乐没有苦
D.要掌握科学的学习方法
4.英国作家萧伯纳说过：“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，我们每个人仍只有一个苹果；如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每个人就有了两种思想，甚至多于两种思想。”这些话主要启示我们在学习中要 （
A.学会探究学习
B.学会合作学习
C.掌握学习方法 D.培养学习兴趣
5.小刚在小学时成绩一直名列前茅，可进入初中以后，由于科目增多，难度加大，他虽然还是很认真学习，但感觉到成绩明显下降了，困
惑不解。下列建议能帮他享受学习快乐的是 （ ）
A.让爸爸妈妈帮忙监督检查学习情况
B.合理安排时间，制订学习计划，改变学习方法
C.智力水平已经落后了，还需要加倍努力、用功
D.科目太多就选两个自己喜欢的认真学，其余的就随它去吧
二、简答题
6.【享受学习】微信这一新的聊天工具逐渐进入了大家的生活。以下是
两位七年级同学利用微信交流学习经验的记录：
（1）请你分别对两位同学留言的核心内容进行概括。
（2）你在享受学习中的成功经验是什么?请与大家分享。
开学快一个月了，班主任张老师发现班里有些同学出现了“初中学习生活太苦了”的心理，导致在学习上不努力，得过且过。张老师打算开一次以“学会享受学习”为主题的班会。假如你是班里的一员，请参与进来，共同体验这次“享受学习”之旅。
（1）我来设计：请你为这次主题班会设计两条宣传标语。
（2）我来体验：学习苦吗?乐吗?请写出你对学习的不同体验。（要结合自己的经历，至少两条）
（3）我来建议：班会中，围绕如何学会学习，同学们畅所欲言，请你说说你的建议。
参考答案
1.D 2.C 3.B 4.B 5.B
6答案：（1）李浩：掌握科学的学习方法，提升自己的学习能力（或提高学习效率等）；陈伟：学会享受学习的快乐，发现并保持对学习的兴趣。（2）示例：接受并勇于克服学习中的各种困难；科学安排时间，劳逸结合；找到适合自己的学习方法；善于运用合作学习、探究学习 等学习方式。
