三严三实既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。下面课件网小编带来党员领导干部三严三实专题教育调研报告三篇。
党员领导干部三严三实专题教育调研报告1
xx区委按照中央和省、市工作部署，及时启动全区“三严三实”专题教育，注重加强上级相关文件和领导讲话精神，全面推进工作顺利开展，现将有关情况报告如下。
一、活动开展情况
一是吃透中央精神，深入研究谋划。强化学习领会，大通区委将准确理解把握中央和省、市精神作为首要任务，在学深、学透上狠下功夫。区委书记李宝君同志及时组织召开会议，认真学习中办发[2015]29号、皖办发[2015]14号、淮办发[2015]22号等中央及省、市专题教育方案，学习了刘云山、赵乐际等中央领导同志的重要讲话精神，深刻领会中央对开展专题教育的总体要求和具体部署。5月5日张宝顺书记党课报告和5月14日沈强书记党课报告会后，再次召开专题会议开展集中学习，进一步深入领会上级对开展“三严三实”专题教育的工作部署和要求。坚持问题导向，区委针对结合实际、从严从实开展专题教育开展集中讨论，提出明确要求，对班子带头开展专题教育作出了具体安排，明确了牵头领导和责任部门，细化了工作分工，做足了专题教育的思想准备、组织准备和工作准备。
二是紧密结合实际，制定具体方案。区委把制定专题教育实施方案作为重要工作紧紧抓在手上，充分遵循中央和省、市总体要求部署，结合我区实际予以具体化。结合群众路线教育实践活动整改提高工作，深入了解当前各级领导干部在“不严不实”方面存在的突出问题，认真听取全区各级对抓好专题教育的意见建议。实施方案送审稿形成后，区委会议专门听取汇报，充分研究讨论，审定通过后于5月14日以区委办公室文件印发。实施方案明确了区委班子及区人大、区政府、区政协党组班子的责任，强调“一把手”要切实把责任扛在肩上，从严从实，统筹兼顾，切实保证专题教育取得扎实成效。
三是认真动员部署，稳步有序推进。5月15日，在市委召开全市“三严三实”专题教育党课报告会后，我区在全市率先召开 “三严三实”专题教育党课报告会。区委书记李宝君同志出席会议并讲话，为全区县级领导干部，各部门负责同志，乡镇（街道）负责同志及村（社区）党组织第一书记、书记近200人作了一堂专题党课报告，对开展“三严三实”专题教育的重要意义、总体要求做了深刻阐述，对扎实做好关键动作、从严从实推进专题教育提出了明确要求。要求全区各级领导干部要提高思想认识，深入学习领会“三严三实”的重大意义和深刻内涵；要践行“三严三实”，争做忠诚干净担当好干部；要把握重点关键，确保专题教育任务落到实处；要严格标准要求，确保专题教育取得预期实效，真正将“三严三实”专题教育的成效转化为推进“四个全面”、落实市委“1235”发展战略、加快大通转型发展的强大动力，努力为建设“产城一体、青山绿水”新大通作出新的更大贡献。区委党课报告会后，区人大、区政府、区政协党组分别召开会议，负责同志作了专题党课报告。
二、对工作“三严三实”专题教育的意见建议
一要强化意见征集。要把落实“三严三实”与领导干部调研走访、征求群众意见紧密结合起来，要动员广大党员领导干部深入基层听取群众意见和建议，倾听群众心声，把广大群众的意见集中起来，形成有针对性的举措，为整改落实打下基础，为提高活动成效奠定基础。
二要确保工作实效。要充分尊重各地各单位的实际特点，紧密结合工作实际来进行，注重务实管用，要用党建、经济、社会、民生等工作的实际成效来检验、检视成效，不要用听汇报、看材料、报数据、填表格来督办督查，确保取得实效。
党员领导干部三严三实专题教育调研报告2
为巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果，统筹谋划“三严三实”专题教育，市委成立了专题调研组，围绕如何开展好“三严三实”专题教育，深入五个县市区，开展调查研究，广泛听取意见建议，并对调研中收集到的意见建议，进行了梳理归纳。
一、开展“三严三实”专题教育的重要意义
我们认为，面对“四个全面”、“三个新常态”，深入开展“三严三实”专题教育具有重大而深远的意义。
一是深入学习贯彻系列重要讲话精神、落实全面从严治党要求的重要举措。“三严三实”深刻阐述了新形势下作风建设的新内涵，指明了新的历史条件下领导干部的修身之本、为政之道、成事之要，为全面从严治党指明了方向，具有很强的现实针对性，是党员干部特别是领导干部加强党性修养、持续改进作风的有力思想武器，是切实做好新形势下群众工作的重要保障。
二是延伸拓展深化党的群众路线教育实践活动成果、持续深入推进作风建设的具体行动。通过教育实践活动，对各级党员干部的作风之弊、行为之垢进行了一次大排查、大检修、大扫除，让人民群众切实感受到了作风新气象。但同时也应该清醒地看到，“四风”问题有所收敛，但树倒根存，有些是在高压态势下形成的一种“不敢为”的状态，“不想为”的思想自觉尚未完全形成，干部队伍里“不严不实”的问题还在一定程度存在。结合湖南的实际来看，衡阳贿选案就是一个典型的例子。从干部个人层面而言，就是没有法纪观念，存在“稻草人”思想、“纸老虎”观念，存在从众心理、侥幸情绪，这说到底就是对自身要求不严不实的表现；就组织层面而言，对干部存在“失之于宽、失之于软”的现象和不严不实的情况，工作中奉行多栽花、少栽刺，对干部哄着、捂着、护着、惯着，甚至对有些问题还盖着，最终形成了一种不严不实的政治生态。这些问题，有些是教育实践活动前就存在的，有些是隐藏很深尚未暴露的，有些则由“地上”潜伏至了“地下”，有些则发生了“变异”和“串种”。对此，领导干部必须带头践行“三严三实”的要求，把作风建设由外施压力向内生动力转变，由表面问题向深层问题拓展，由集中整治向常态化落实深化。
三是实现富民强省、与全国同步小康目标的必然要求。领导干部是不是以严、实立身，以严、实为守，以严、实行事，不仅关系到整个干部队伍的凝聚力、战斗力，更关系到改革发展各项目标任务的实现。当前，我们正处于“四期叠加”的关键节点，各种社会矛盾凸显，要深化改革、涉险滩、啃硬骨头，确保与全国同步小康目标的实现，关键在于各级领导干部。只有把修身、用权、律己严起来，把谋事、创业、做人实起来，树立和发扬好的作风，才能实现思想上的返璞归真、党性上的固本培元，才能在富民强省的伟大征程中有所作为。
四是党员领导干部适应新常态、引领新常态的现实需要。大家普遍认识到，经过一年多的教育实践活动，党内制度要求更加严格，党员干部谋事创业的行动更加务实，革故鼎新，清风扑面，“三严三实”是“三个新常态”下对党员干部特别是领导干部更高的作风要求，是新的方向标。要借助专题教育的东风，趁热打铁、再接再厉，自觉奉行“严”字当头、“实”处着力，用实际行动不断巩固作风建设新常态，持续激发推动改革发展的强大正能量。
二、专题教育要以把好思想总开关为目标
思想教育是凝神聚魂的工作，是建党、强党、兴党的生命线。开展“三严三实”专题教育，就是要让党员干部在政治上做到绝对忠诚，在思想上形成高度自觉，进而建设一支高素质的执政骨干队伍。如何有效开展“三严三实”专题教育活动?经过调研，我们认为可以结合湖南的实际，旗帜鲜明地提出“践行‘三严三实’要求，做党和人民需要的好干部”这样一个主题。从本质上说，“三严三实”要求和“好干部”标准是一脉相承、高度契合的，“严”和“实”是标准，“好干部”是目的。围绕这样一个主题，在开展“三严三实”专题教育活动的总体要求上，建议做到“四个贯穿始终”：一是把讲政治的要求贯穿始终。从座谈会收集的意见和平时掌握的情况看，当前在一些领导干部身上还是存在思想自由化的倾向，少数党员干部政治立场不坚定，讲怪话、发牢骚的情况时有发生，这实际上就是忘记了一个党员干部的身份，忘记了党员领导干部先进性和纯洁性的特质，所以在专题教育活动中，必须要突出讲政治的要求。二是把讲认真的要求贯穿始终。“三严三实”的核心和本质就是讲认真，如果在活动的开展中，不讲认真、虚以应付、走过场，就可能会使“三严三实”专题教育的成效和群众的期盼形成强烈的反差，甚至可能带来负面影响。三是把解决实际问题贯穿始终，坚持务求实效。就是要把专题教育与改革稳定发展紧密结合起来，在稳增长、调结构、促改革、保民生等方面取得新成效。四是把正风肃纪贯穿始终，形成严肃认真的党内政治环境。同时，还应该要防止空泛化、机械化、走过场、繁琐化等四种不良倾向。
三、专题教育要以系列重要讲话精神为主要内容
党的以来，围绕管党治党发表了系列重要讲话，提出了许多新思想新论断，是当代中国最鲜活的马克思主义。调研中，大家一致认为，开展“三严三实”专题教育，就是要以学习系列重要讲话精神为统领，贯穿到思想建设、作风建设和政治生活等各个方面，让各级领导干部心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。建议在专题教育中突出四项教育、开展四项治理。“四项教育”，一是突出思想教育，着力解决精神缺钙的问题；二是突出法纪教育，着力解决守规律己的问题；三是突出道德教育，着力解决品行不端的问题；四是突出形势教育，着力解决凝神聚力的问题。“四项治理”，一是深化整改落实和专项治理。在这个上面聚好焦，与教育实践活动高度契合起来，真正有所提高、有所改进，才能取得实效、取信于民。二是开展为官不为专项整治。当前，档案造假、水份招商、不敢担当、出工不出力和出力不出彩、任人唯私、决策失误、盲目举债、违法行政、搞小圈子等为官不为、为官乱为、为官虚为现象还比较突出，具有传染性，这是思想观念上的一种负资产，价值取向上的一种负能量，是我们在调研过程中听到的一个非常突出的问题。对此，我们建议针对湖南党员干部的实际，开展一个“四力”（激发创新活力、保持政治定力、增强执行能力、彰显干部魅力）的讨论。三是开展虚报政绩专项整治。四是开展优化政治生态的专项治理。
四、专题教育要把握好节点，分步骤实施
有同志提出，在群众路线教育实践活动尚未完全结束的时候，紧接着开展“三严三实”专题教育活动，担忧少部分人会有厌烦情绪、抵触心理和应付思想，因此建议在借鉴群众路线教育实践活动成功经验上，又要做到有所区别。相比群众路线教育实践活动，“三严三实”专题教育可以更简约一点，简约而不简单：时间上要简，不一定搞这么长，三到四个月就可以；程序上要简，三个环节就行；材料上要简，不能搞文山会海、材料堆砌，建议形成材料清单制度，即建立学习清单，突出学习内容；建立问题清单，突出存在问题；建立整改清单，突出整改事项；建立记实清单，突出督查重点。
就具体程序而言，建议分教育学习、剖析检查、深化整改三个步骤：一是学习教育环节。首先是打消干部的厌烦情绪、抵触心理、畏难思想。在形式上要更加集中一点，更实一点，建议采取党校集中学习。在方式上要丰富一点，可以组织一次问卷调查、开展一次集中讨论、开展一次巡回宣讲、组织一场先进事迹报告会、领导干部撰写一篇体会文章、开展一次专题调研、开展一次党性体验，特别是抓先进典型教育，以身边事教育身边人非常有必要。调研中有人反映，现在存在先进典型少、不愿意当先进的现象，建议省委组织部从不同层级、不同行业中遴选出一批先进典型，从言行上晒一晒“三严三实”，弘扬正能量。二是剖析检查环节。建议结合我们现在的实际，开展一个“六找五查”的活动，“六找”就是找修身严不严、找律己实不实、找用权严不严、找谋事实不实、找创业实不实、找做人实不实。“五查”就是查政绩有没有水分、查个人有关事项有没有瞒报虚报、查干部档案有没有造假、查整改实效有没有落实到位、查社会的诚信记录。三是深化整改环节。主要是结合教育实践活动整改方案，继续深化专项治理，一并抓好班子和个人整改事项的落实，集中时间、集中力量、集中突破，晒出整改成绩单。
五、专题教育要充分借鉴教育实践活动的成功经验
党的群众路线教育实践活动为新形势下如何开展党内集中教育活动取得了新的认识、积累了新的经验。湖南在教育实践活动中，也创造了很多新经验和做法，比如省委会带头开展10个承诺，集中开展专项治理，组织开展电视问政，问题清单，群众的民调评议，督导组等，都是一些很好的经验，这些都可以充分借鉴。结合娄底市党的群众路线教育实践活动的实践经验，建议在方法上原则性地搞好“五个结合”：一是坚持思想建党与制度治党相结合；二是要坚持正面教育与警示教育相结合，要用发生在身边的反面典型现身说法，引导领导干部汲取教训，受警醒、明底线、知敬畏，切实做到警钟长鸣、警惕长存；三是要坚持以知促行与以行促知相结合；四是要坚持自我教育与群众教育相结合；五是要坚持规定动作与自选动作相结合。特别是自选动作是最有生命力的部分，在“三严三实”活动中要接好地气，必须提倡好、激励好、发动好自选动作。
六、专题教育要突出“抓一把手、一把手抓”
领导干部是群众关注的焦点，也是专题教育的重点。只有一把手带头，层层示范，才会带动专题教育的深入有效开展。注重加强督导指导，建立健全领导联点指导、巡回检查组机制。注重宣传引导和理论研究，营造开展活动的浓厚氛围。注重结果运用，充分运用大数据思维，综合分析和利用好专项教育活动民主测评、民意调查、专项督查等各方面的数据，客观准确评价纪实干部的现实表现，并把结果运用到干部选拔中来，进一步树立标杆、强化导向，营造践行“三严三实”、争当党和人民需要的好干部的良好氛围。
党员领导干部三严三实专题教育调研报告3
为深入推进“三严三实”专题教育实施，扩大巩固党的群众教育实践活动成果，实现全面从严治党，营造良好的政治生态环境，按照市委要求，县委安排部署，7月2日县政协副主席xxx到xxx街道召开座谈会，听取xxx街道开展“三严三实”专题教育情况，发放调查问卷，就政协领导班子和领导个人存在的问题征求意见。现将调研结果汇报如下：
一、xxx街道开展“三严三实”专题教育活动情况
自全县开展“三严三实”专题教育活动以来，xxx街道党工委高度重视，认真传达学习贯彻落实会议精神，精心组织、统筹推进，确保开展专题教育扎实、有效开展。
（一）强化学习，深刻领会精神实质
自全县“三严三实”专题教育活动以来，xxx街道成立了以党工委书记为组长的领导小组，通过统一学习计划，统一学习内容，统一学习形式，统一学习进度，统一笔记和心得体会格式的“五个统一”形式和领导带头示范学、专题讲座辅导学、讨论交流启发学、案例剖析教育学、开展调研体验学的“五学”措施，认真学习了党章、党纪和系列讲话精神。
（二）强化措施，确保专项整治落实到位
根据县委关于印发《在全县县处级领导干部中开展“三严三实”专题教育实施方案》要求，xxx街道集中整治了治政治纪律、组织纪律松弛、“不担当、不负责、不作为”、 权利滥用、运行不规范、顶风违纪搞四风，不收敛不收手、增长保稳定工作不到位，措施不落实五个方面问题，严肃纪律，制定了各种规章制度，切实达到正风肃纪、立规执纪的整治目的。
（三）强化落实，确保纪念活动有序开展
为进一步激励全街各基层党组织和党员充分发挥战斗堡垒和先锋模范作用，结合纪念中国共产党成立94周年，xxx党工委认真组织开展了系列活动。一是广泛开展向先进党组织和优秀党员学习活动。通过媒体宣传和开展座谈会相结合的方式，用身边最普通的党员、最普通的事迹来感染人、鼓励人和教育人；二是认真开展走访慰问活动。对老党员和困难党员进行了慰问，给他们送去了祝福和关怀，帮助他们解决在工作生活中遇到的困难和问题；三是深入开展在职党员进社区活动。xxx党工委组织党员进社区，帮助群众解决问题，取得群众好评；四是切实抓好发展党员工作。按照控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用的总要求，xxx街道党工委严格把关，切实提高了纳新党员的质量，转正党员13名，发展新党员7名；五是开展形式多样的庆祝活动。各社区结合自身实际和“三严三实”活动要求，开展了知识竞赛、座谈会、参观博物馆等活动。
（四）常抓不懈，教育实践活动成果显著
严格按照“两方案一计划”步骤要求，明确分解任务，落实责任人、责任部门和完成时限。对各项整改措施逐条督导，不断巩固扩大活动成果。并结合“三严三实”要求，进一步夯实作风建设基础，增强宗旨意识，打牢为民务实清廉的思想基础。
（五）突出重点，确保“六比一看”活动深入开展
xxx街道始终把“抓项目、调结构、稳增长”作为全街工作的重要任务，着力推进项目建设进程，切实做到用项目推动结构调整，用项目进行转型升级。目前，全街共有3个重点项目，这些项目的投资建设，将进一步提升全街经济发展动力。
（六）求真务实，坚决做到“八个带头、八个自觉”
各位领导班子成员自觉做“八个带头、八个自觉”的表率，并按照分工和职责，把这八个方面的标准细化量化到具体的工作和实践当中。并通过工作实践，让广大干部群众看得见、信得过，真正把“八个带头、八个自觉”要求贯彻好、落实好。
二、征求意见情况
本次调研共发放《xx县政协领导班子“三严三实”专题教育调查问卷》、《xx县政协领导干部“三严三实”专题教育调查问卷》各30份，征求到意见建议4条，陈列如下：
1、理论思想有薄弱。对理论学习的重要性认识不足，理论武装抓的不紧，对社会上的一些消极思想和不满情绪没有主动地纠正与疏导。
2、制度执行力差。制定的制度文件较多，但执行力较差，流于形式，没有很好的落实，没有积极主动地实施。
3、委员履职平台不畅通。委员履职基本靠撰写提案和年终全体会议，平时政协机关组织委员活动较少，缺乏与委员之间的沟通与联络。建议应多组织委员走出去，与兄弟市县政协组织多交流，以此开拓委员视野，提高委员履职能力。
4、深入基层不到位。政协是是反应社情民意，沟通群众与政府的桥梁，因此，政协机关应多深入基层，深入一线，确实了解群众诉求，反应群众急需解决的问题，做好群众与政府的联络员。
5、民主协商发挥不到位。政协人民民主协商机构，起着参政议政职责，应该对全县重大决策、重大项目等进行协商，广泛征求委员和群众意见，调研其可实施性，为政府决策做好参谋。
