归类记忆
就是根据识记材料的性质、特征及其内在联系，进行归纳分类，以便帮助学生记忆大量的知识。比如，学完计量单位后，可以把学过的所有内容归纳为五类：长度单位;面积单位;体积和容积单位;重量单位;时间单位。这样归类，能够把纷纭复杂的事物系统化、条理化，易于记忆。
歌诀记忆
就是把要记忆的数学知识编成歌谣、口诀或顺口溜，从而便于记忆。比如，量角的方法，就可编出这样几句歌诀：量角器放角上，中心对准顶点，零线对着一边，另一边看度数。再如，小数点位置移动引起数的大小变化，小数点请你跟我走，走路先要找准左和右;横撇带口是个you，扩大向you走走走;横撇加个zuo，缩小向zuo走走走;十倍走一步百倍两步走，数位不够找0拉拉钩。采用这种方法来记忆，学生不仅喜欢记，而且记得牢。
规律记忆
即根据事物的内在联系，找出规律性的东西来进行记忆。比如，识记长度单位、面积单位、体积单位的化法和聚法。化法和聚法是互逆联系，即高级单位的数值进率=低级单位的数值，低级单位的数值进率=高级单位的数值。掌握了这两条规律，化聚问题就迎刃而解了。规律记忆，需要学生开动脑筋对所学的有关材料进行加工和组织，因而记忆牢固。
列表记忆
就是把某些容易混淆的识记材料列成表格，达到记忆之目的。这种方法具有明显性、直观性和对比性。比如，要识记质数、质因数、互质数这三个概念的区别，就可列成表来帮助学生记忆。
记忆法
就是通过一件熟悉的事物想到与它有联系的另一件事物来进行记忆。
数学是研究数量结构、变化、以及空间模型等概念的科学.它是物理、化学等学科的基础，而且与我们的生活息息相关.所以说，学好数学对于我们每个同学来说都是非常重要的。初中阶段，我们就逐渐开始接触比较难的数学知识了，但是这个过程是循序渐进的，所以只要一步一步的学好每一阶段的知识，学好数学是并不难的。
初中数学解题的技巧有理数的加法运算
同号两数来相加，绝对值加不变号
异号相加大减小，大数决定和符号
互为相反数求和，结果是零须记好
【注】大减小是指绝对值的大小
有理数的减法运算
减正等于加负，减负等于加正
有理数的乘法运算符号法则
同号得正异号负，一项为零积是零
合并同类项
说起合并同类项，法则千万不能忘
只求系数代数和，字母指数留原样
去、添括号法则
去括号或添括号，关键要看连接号
扩号前面是正号，去添括号不变号
括号前面是负号，去添括号都变号
解方程
已知未知闹分离，分离要靠移完成
移加变减减变加，移乘变除除变乘
平方差公式
两数和乘两数差，等于两数平方差
积化和差变两项，完全平方不是它
完全平方公式
二数和或差平方，展开式它共三项
首平方与末平方，首末二倍中间放
和的平方加联结，先减后加差平方
完全平方公式
首平方又末平方，二倍首末在中央
和的平方加再加，先减后加差平方
