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高二生物期中考试及答案

2021-01-08 11:01:22 浏览量:

     高二生物期中考试题

  一.选择题(共30小题30*2=60)

  1.关于人体内环境稳态的叙述,不正确的是()

  A.内环境稳态的维持有利于人体应对外界环境的变化

  B.循环系统对于人体内环境稳态的维持有重要作用

  C.内环境稳态的维持就是使血液成分保持不变

  D.当人体内环境稳态不能维持时可能会生病

  2.下列与动物体内K+、Na+等有关的叙述,错误的是()

  A.NaCl中Na+参与血浆渗透压形成而Cl﹣不参与

  B.产生和维持神经细胞静息电位主要与K+有关

  C.兴奋沿神经纤维传导时细胞膜外Na+大量内流

  D.Na+从红细胞外运入红细胞内的过程属于被动运输

  3.与下图有关的叙述中,正确的是

  A.图一①②③组成了一个完整的反射弧,①表示传入神经

  B.图一②的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的

  C.图二中发生了化学信号—电信号—化学信号的转变

  D.图二①中递质释放至②中主要借助于突触前膜的主动运输

  4.下列与下丘脑作用无关的是()

  A.对体温的恒定具有调节作用B.有调节躯体运动的高级中枢

  C.可合成和分泌促甲状腺激素释放激素D.对垂体激素的释放有调节作用

  5.人类免疫缺陷病毒(HIV)有高度变异性,感染机体后可损伤多种免疫细胞,并通过多种机制逃避免疫系统识别和攻击。下列相关叙述错误的是

  A.HIV感染人群比健康人群更易患甲型H1N1流感

  B.HIV的高度变异性,致使疫苗效果难以持久

  C.被HIV潜伏感染的细胞表面没有HIV蛋白,利于病毒逃避免疫系统识别和攻击

  D.HIV破坏免疫系统,机体无体液免疫应答,不能通过检测抗体来诊断HIV感染

  6.胰岛素依赖型糖尿病是一种自身免疫病,主要特点时胰岛B细胞数量减少,血中胰岛素低、血糖高等。下列相关叙述正确的是()

  A.胰岛素和胰高血糖素通过协同作用调节血糖平衡

  B.胰腺导管堵塞会导致胰岛素无法排出,血糖升高

  C.血糖水平是调节胰岛素和胰高血糖素分泌的最重要因素

  D.胰岛素受体是胰岛素依赖型糖尿病患者的自身抗原

  7.血浆、组织液和淋巴构成了人体细胞赖以生存的内环境.图中能正确表示三者之间关系的是()

  A.B.

  C.D.

  8.图为肝脏组织局部结构的示意图,其中①②③共同组成内环境.相关叙述正确的是()

  A.肝细胞生活的液体环境是淋巴B.肝细胞通过协助扩散从①中获得氧气

  C.与①②相比,③中含有较多的蛋白质D.③的渗透压大小主要与葡萄糖含量有关

  9.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物,富含大量的有毒、有害物质,易通过肺部进入血液。目前PM2.5已成为空气污染指数的重要指标。下列推测不合理的是()

  A.PM2.5进入人体的肺泡中时还没有进入人体的内环境

  B.颗粒物中的一些酸性物质进入人体血液会导致血浆呈酸性

  C.PM2.5可能成为过敏原,其诱发的过敏反应属于免疫异常

  D.颗粒物进入呼吸道引起咳嗽属于非条件反射,其中枢不在大脑皮层

  10.胚芽鞘产生生长素的部位、感受单侧光刺激的部位和弯曲生长的部位分别是()

  A.尖端、尖端、尖端B.尖端、尖端、尖端下面的部分

  C.尖端、尖端下面的部分、尖端下面的部分D.尖端、尖端下面部分、尖端

  11.给未受粉的番茄雌蕊柱头涂上一定浓度的生长素溶液,可获得无籽番茄.这个现象说明()

  A.果实发育与受精作用有关B.果实发育与种子形成有关

  C.生长素抑制了种子生长D.生长素能促进果实发育

  12.下列实例中能体现植物生长素作用两重性的是()

  A.胚芽鞘的向光性B.茎的负向重力性

  C.无子番茄的培育D.顶端优势

  13.促进香蕉果实成熟的激素是()

  A.生长素B.细胞*素C.脱落酸D.乙烯

  14.下列关于膝跳反射的叙述,错误的是()

  A.反射活动由一定的刺激引起B.反射活动中兴奋在突触处双向传递

  C.反射活动的发生需要反射弧结构完整D.反射活动中需要神经递质参与兴奋的传递

  15.下列有关胰液素和胰液的叙述,错误的是

  A.盐酸进入小肠可促进胰液素的产生B.胰腺分泌的胰液进入小肠能消化食物

  C.促胰液素可经血液到胰腺D.盐酸引起胰腺分泌胰液的过程不包含体液调节

  16.导致图中ab和de段人体体温变化的事件可能是()

  A.非自主颤栗和发热B.骨骼肌收缩和排尿

  C.吹电风扇和剧烈运动D.寒冷环境和汗液分泌增加

  17.下列有关群落的叙述,错误的是()

  A.群落有垂直结构和水平结构

  B.演替是生物群落的特征之一

  C.群落中物种之间是相互联系的

  D.群落是由空气、水和生物组成的

  18.豚草原产北美,现在我国许多地方都有分布.生物兴趣小组连续五年对某一大片草地里的部分植物种群密度进行调查,部分结果如表(单位:株/m2).下列有关叙述正确的是()

  年份20052006200720082009

  豚草0.30.61.11.52.3

  狗尾草10.09.28.06.85.5

  曼陀罗3.02.11.10.30.1

  龙葵3.02.00.400

  A.豚草在该地区的种群密度越来越大B.可以推测该地区动物的丰富度将会增加

  C.狗尾草等植物种群密度的变化与豚草无关D.豚草的入侵丰富了该地区物种的多样性

  19.我国谚语中的“螳螂捕蝉,黄雀在后”体现了食物链的原理.若鹰迁入了蝉,螳螂和黄雀所在的树林中,捕食黄雀并在栖息于林中,下列叙述正确的是()

  A.鹰的迁入增加了该树林中蝉及其天敌的数量

  B.该生态系统中细菌产生的能量可流向生产者

  C.鹰的迁入增加了该生态系统能量消耗的环节

  D.鹰的迁入改变了该生态系统能量流动的方向

  20.在漫长的历史时期内,我们的祖先通过自身的生产和生活实践,积累了对生态方面的感性认识和经验,并形成了一些生态学思想,如:自然与人和谐统一的思想.根据这一思想和生态学知识,下列说法错误的是()

  A.生态系统的物质循环和能量流动有其自身的运行规律

  B.若人与自然和谐统一,生产者固定的能量便可反复利用

  C.“退耕还林、还草”是提现自然与人和谐统一思想的实例

  D.人类应以保持生态系统相对稳定为原则,确定自己的消耗标准

  21.下列关于植物生命活动的调节的叙述中,不正确的是()

  A.植物的生长发育过程,从根本上说是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果

  B.达尔文的向光性实验证明了胚芽鞘的向光性与生长素有关

  C.生长素、赤霉素和细胞*素在植物的生长发育中都起作用

  D.植物各个部位都能合成乙烯,乙烯能促进果实成熟

  22.如图为某生态系统能量流动示意图[单位:J/(cm2•a)],以下分析错误的是()

  A.流入该生态系统的总能量等于甲、乙、丙的能量之和

  B.乙到丙的能量传递效率为15%

  C.乙的个体数目不一定比甲少

  D.能量流动具有单向流动、逐级递减的特点

  23.下列有关人体特异性免疫的叙述,正确的是()

  A.细胞受刺激后释放淋巴因子的同时迅速*形成浆细胞

  B.浆细胞与记忆细胞相比,前者的内质网和高尔基体更发达

  C.病毒侵人细胞后B细胞与靶细胞密切接触导致靶细胞裂解

  D.同种病毒再次侵入人体后记忆细胞产生大量抗体清除病毒

  24.为修复长期使用农药导致有机物污染的农田,向土壤中投放由多种微生物组成的复合菌剂。下列相关叙述中错误的是

  A.加入菌剂可增加土壤中的物种多样性,提高土壤生态系统的稳定性

  B.该菌剂减少了残留农药进入农作物,一定程度上阻碍了土壤中的物质循环

  C.土壤有毒物质的减少有利于增加农田动物的种类,降低害虫的优势度

  D.农药降解菌具有分解农药的特殊代谢途径,体现了基因多样性的应用价值

  25.如图表示某草原生态系统中能量流动图解,①~④表示相关过程能量流动量.下列有关叙述正确的是()

  A.①是流入该生态系统的总能量

  B.③和④分别属于草和兔同化量的一部分

  C.图中的值代表草→兔的能量传递效率

  D.分解者获得的能量最少

  26.科学家对生活在某生态系统的一个*种群的能量进行定量分析,得出了能量流经这种肉食动物的有关数据如下所示(能量以种群的质量表示),下列叙述正确的是()

  ①被*吃下未被*同化的能量属于上一营养级同化量中的一部分;

  ②在食物链中,*至少位于第三营养级;

  ③图中X代表用于*生长、发育和繁殖的能量;

  ④根据图中的数据不能算出猎物种群和*间的能量传递效率.

  A.①②③④B.①②④C.②③D.③④

  27.下列有关种群增长曲线的叙述中,正确的是

  A.在种群“J”型增长模型(Nt=N。.λt)中表示该种群的增长速率

  B.在自然条件下,种群的环境容纳量(即K值)是固定不变的

  C.在鱼类养殖中,在接近K值时进行捕捞有利于该种群的可持续发展

  D.在“S”型曲线中,种群密度不同时可能具有相同的种群增长速率

  28.下列关于动物激素的叙述,错误的是

  A.机体内、外环境的变化可影响激素的分泌

  B.切除动物垂体后,血液中生长激素的浓度下降

  C.通过对转录的调节可影响蛋白质类激素的合成量

  D.血液中胰岛素增加可促进胰岛B细胞分泌胰高血糖素

  29.如果采用样方法调查某地区(甲地)蒲公英的种群密度,下列做法中正确的是

  A.计数甲地内蒲公英的总数,再除以甲地面积,作为甲地蒲公英的种群密度

  B.计数所有样方内蒲公英总数,除以甲地面积,作为甲地蒲公英的种群密度

  C.计算出每个样方中蒲公英的密度,求出所有样方蒲公英密度的平均值,作为甲地蒲公英的

  种群密度

  D.求出所有样方蒲公英的总数,除以所有样方的面积之和,再乘以甲地面积,作为甲地蒲公

  英的种群密度

  30.足球赛场上,球员奔跑、抢断、相互配合,完成射门。对比赛中球员机体生理功能的表述,不正确的是

  A.长时间奔跑需要消耗大量糖原(元)用于供能

  B.大量出汗导致失水过多,抑制抗利尿激素分泌

  C.在神经与肌肉的协调下起脚射门

  D.在大脑皮层调控下球员相互配合

  二.非选择题(共4小题)

  31.(10分)1928年,荷兰科学家温特为了研究植物的向光性,设计了如图所示的实验.A琼脂块上放有胚芽鞘尖端,B琼脂块上没有胚芽鞘尖端.①~⑥是在黑暗环境中对切去尖端的胚芽鞘进行的不同处理.

  请回答问题:

  (1)在温特之前,科学家研究初步认为,胚芽鞘向光生长是由部位产生某种化学物质向下运输后引起的,温特推想这种物质也可以扩散到琼脂块中.

  (2)经过一段时间的培养,②的现象说明A琼脂块中确实含有某种化学物质,且这种物质的作用是.

  (3)③和④的现象均表明,胚芽鞘能够向该物质分布(多/少)的一侧弯曲生长;设置⑤和⑥组的目的是排除对胚芽鞘生长的影响.

  (4)温特把这种物质命名为生长素.后来的研究发现,该物质的化学本质是.

  32.(8分)为了研究神经干的兴奋传导和神经—肌肉突触的兴奋传递,将蛙的脑和脊髓损毁,然后剥制坐骨神经-腓肠肌标本,如下图所示。实验过程中需要经常在标本上滴加任氏液(成分见下表),以保持标本活性。请回答下列问题:

  (1)任氏液中维持酸碱平衡的成分有_______,其Na+/K+比与体液中______的Na+/K+比接近。

  (2)任氏液中葡萄糖的主要作用是提供能量,若将其浓度提高到15%,标本活性会显著降低,主要是因为______。

  (3)反射弧五个组成部分中,该标本仍然发挥功能的部分有______。

  (4)刺激坐骨神经,引起腓肠肌收缩,突触前膜发生的变化有______、______。

  (5)神经-肌肉突触易受化学因素影响,毒扁豆碱可使乙酰胆碱酯酶失去活性;肉毒杆菌*可阻断乙酰胆碱释放;箭毒可与乙酰胆碱受体强力结合,却不能使阳离子通道开放。上述物质中可导致肌肉松弛的有______。

  33.(7分)高密度水产养殖常会引起池塘水体富营养化,影响养殖。下图为利用稻田生态系统净化鱼塘尾水的示意图,箭头所指为水流方向。请回答下列问题:

  (1)鱼塘大量投饵后,水体常会出现有害的硫化物,这些硫化物最可能是饵料中的_________分解产生的。

  (2)图示系统在实现了水资源循环利用的同时,鱼塘富营养化水还为水稻生长提供了一定的____元素营养。

  (3)为调查图中稻田害虫的发生状况,可采用_________法,分别统计_________的种群密度。

  (4)通过稻田净化,B处水样中可溶性有机物浓度比A处显著下降,其主要原因是在稻田中的_________(填序号)微生物分解了大量有机物。

  ①好氧②光合放氧③厌氧④兼性厌氧

  (5)出现藻类水华的鱼塘尾水流径稻田后,B处水样中藻类数量大大减少。从生态学角度分析,藻类数量减少的原因有_________。

  34.如图表示内蒙古呼伦贝尔草原部分食物网示意图,请据图回答:

  (1)图中共有条食物链,鹰处于第营养级,其与蛇的种间关系是和.

  (2)兔或鼠的数量变化会影响到狐的捕食行为,这体现了生态系统的功能.

  (3)假定植物固定的总量为8.0×107(J/cm2•a),那么鹰得到的能量范围是(J/cm2•a)(假定能量的传递效率为10%)

  (4)草原上不同土壤湿度区域生长着不同的牧草植被,这体现了群落结构.当植被遭受食草动物采食后,植被会增强其再生能力,尽可能减缓种群数量的下降,这反映出生态系统的稳定性.

  35.试回答下列有关群落的问题:

  (1)研究生物群落要以研究为基础,在研究池塘群落时,主要研究该群落内种群数量(即群落的)、、等方面的内容.

  (2)在群落中,各个生物种群分别占据了不同的空间,使群落具有一定的空间结构,群落的空间结构包括和.

  (3)研究表明森林植物群落具有明显的分层现象,森林植物的分层与有关.而植物的垂直结构又为动物创造了多样的,导致群落中的动物也具有分层现象.

  35.图为人体中下丘脑参与的部分调节过程示意图,据图回答:

  (1)途径①中,兴奋传至神经元①时,兴奋部位膜外的电位变化为;兴奋再传至神经元②时,其轴突末梢释放作用于胰岛B细胞,使胰岛素分泌增加.

  (2)人在寒冷环境中,通过途径②使人代谢增强,神经系统兴奋性提高.则激素B是,激素C作用的靶器官是.

  (3)临床上,由于下丘脑或垂体等损伤引起途径③中激素D分泌不足,导致尿崩症(尿特别多等症状)。则激素D是,其分泌不足会导致对水的重吸收减少.

  【答案】

  一.选择题(共30小题)

  题号12345678910

  答案从ABBDCACBB

  题号11121314151617181920

  答案DDDBDCDACB

  题号21222324252627282930

  答案BABBBADDCB

  二.解答题(共4小题)

  31.(10分)

  (1)胚芽鞘尖端

  (2)促进生长

  (3)少琼脂块

  (4)吲哚乙酸

  32.(8分)

  【答案】(1)NaHCO3和NaH2PO4(细胞外液)组织液

  (2)细胞失水

  (3)传出神经、效应器

  (4)产生动作电位突触小泡释放乙酰胆碱(神经递质)

  (5)肉毒杆菌*、箭毒

  33.(8分)

  【答案】(1)蛋白质

  (2)N、P

  (3)五点取样各种害虫

  (4)①③④

  (5)竞争光照和营养、动物摄食、微生物等产生杀藻物质

  34.(8分)

  (1)5三,四竞争关系捕食关系

  (2)自我调节

  (3)8.0×104~8.0×105

  (4)水平抵抗力

  35.(6分)

  (1)正电位变为负电位神经递质

  (2)促甲状腺激素释放激素(或TRH)甲状腺

  (3)抗利尿激素肾小管和集合管

  【二】

  第一部分:选择题共30分

  本部分共30小题,每小题1分,共计30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。请将答案涂在答题卡上

  1.对血浆、组织液和淋巴三者间的物质联系表述正确的是

  2.毛细血管和毛细淋巴管管壁的细胞生活的内环境分别是

  ①血液和组织液②血浆和组织液③淋巴和血浆④淋巴和组织液

  A.①④B.②③C.②④D.①③

  3.某人脚底起了很多水泡,水泡破后,流出的浅*液体主要是

  A.血浆B.组织液C.淋巴D.细胞外液

  4.人体在剧烈运动后,血液的pH值在正常范围内将会有所

  A.下降B.上升C.不变D.不能确定

  5.人体内环境相对稳定是健康的保障。由于人体内环境成分发生明显变化而引起的病症是

  ①小腿抽搐②镰刀型细胞贫血症③尿毒症④组织水肿

  A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

  6.健康人血液的pH总是维持在7.35~7.45之间,这是由于

  A.人体内含有大量水分B.人体排出的酸性物质与碱性物质部分溶解在血液中

  C.血液中NaCl含量保持恒定不变D.血浆中含有HCO3—和HPO42—等离子

  7.如图表示一段离体神经纤维的S点受到刺激而兴奋时局部电流和神经兴奋的传导方向(弯箭头表示膜内、外局部电流的流动方向,直箭头表示兴奋传导方向),其中正确的是

  8.兴奋在神经元之间传递的结构基础是突触,突触的结构包括:

  A.突触前膜、突触间隙、突触后膜B.突触小体、突触间隙、突触前膜

  C.突触前膜、突触小体、突触小泡D.突触前膜、突触小泡、突触后膜

  9.当盲人用手指“阅读”盲文时,参与此过程的高级中枢是

  A.言语中枢B.躯体感觉中枢C.躯体运动中枢D.以上全部参与

  10.一个神经细胞受到刺激后产生的动作电位的传导是

  A.单向的,只能向前传导B.双向的,只向神经末梢传导

  C.双向的,传遍整个神经细胞D.双向的,在膜内外之间传导

  11.右图为膝跳反射的反射弧结构示意图,有关叙述不正确的是

  A.敲击Ⅱ处,小腿突然抬起,这种现象属于反射

  B.阻断Ⅰ处,敲击Ⅱ处,小腿不能抬起

  C.刺激Ⅲ处,可在Ⅰ处检测到电位变化

  D.Ⅳ处神经元的活动可能受到大脑皮层的控制

  12.如图是一个反射弧的部分结构图,甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表。当在A点以一定的电流刺激,则甲、乙电流表指针发生的变化是:

  A.甲、乙都发生两次方向相反的偏转

  B.甲发生两次方向相反的偏转,乙不偏转

  C.甲不偏转,乙发生两次方向相反的偏转

  D.甲发生一次偏转,乙不偏转

  13.下列激素中,对全身细胞都起作用的是

  A.促甲状腺激素释放激素B.促甲状腺激素C.甲状腺激素D.胰高血糖素

  14.人体神经调节与激素调节的区别在于神经调节

  A.作用慢而持久B.作用快但持续时间短C.作用快而持久D.作用慢持续时间也短

  15.许多淡水鱼在人工饲养的条件下不产卵,如取同种鱼的脑下垂体研碎注入鱼体内,可促其产卵,这主要是利用垂体中含有的

  A.性激素B.促甲状腺激素C.促性腺激素D.肾上腺素

  16.在人体血糖平衡调节过程中,胰岛素和胰高血糖素起着重要作用。正常情况下,人体进食后短时间内这两种激素的含量变化是

  A.胰岛素减少,胰高血糖素增加B.胰岛素增加,胰高血糖素增加

  C.胰岛素减少,胰高血糖素减少D.胰岛素增加,胰高血糖素减少

  17.当人所处的环境温度从25℃降至5℃,耗氧量、尿量、抗利尿激素及体内酶活性的变化依次为

  A.减少、减少、增加、不变B.增加、增加、减少、不变

  C.增加、减少、增加、不变D.增加、增加、减少、降低

  18.在人体血液中甲状腺激素的含量只有3×10-5mg•mL-1~1.4×10-4mg•mL-1,而1mg甲状腺激素可使人体产热增加4200kJ,说明了激素调节具有

  A.通过体液运输B.直接作用于靶器官、靶细胞

  C.直接参与细胞内的生命活动D.微量和高效的特点

  生物试题第2页(共8页)

  19.大面积烧伤护理不当时,易发生感染而引起严重后果,这主要是由于

  A.特异性免疫能力减弱B.非特异性免疫能力减弱

  C.体液大量损失D.营养物质得不到及时补充

  20.下列属于人体第三道防线的是

  A.皮肤和黏膜B.血液和消化液C.免疫器官和淋巴细胞D.溶菌酶

  21.取一只小鼠的皮肤,分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上,切除胸腺鼠的皮肤移植更易成功。这个实验结果说明对异体皮肤排斥起重要作用的是

  A.造血干细胞B.T淋巴细胞C.B淋巴细胞D.吞噬细胞

  22.人体器官的移植不易成活,根据现代免疫学分析,移植器官的组织细胞相当于:

  A.淋巴细胞B.疫苗C.抗体D.抗原

  23.结核杆菌感染人体并侵入细胞后会引起结核病,体内接触该靶细胞并导致其裂解的免疫细胞是:

  A.浆细胞B.T淋巴细胞C.B淋巴细胞D.效应T细胞

  24.下列关于过敏反应的叙述,正确的是

  A.发生过敏反应的人,之前必定接受过同种过敏原的刺激

  B.反应特点是发病迅速、反应强烈、但消退较慢

  C.T细胞是参与过敏反应的主要免疫细胞

  D.过敏反应属于自身免疫病,一般会损伤组织

  25.在燕麦胚芽鞘尖端套上一个不透光的锡纸小帽,然后从右侧照光,结果胚芽鞘将

  A.向左弯曲生长B.向右弯曲生长C.不生长D.直立生长

  26.在植物的生长发育过程中,激素起着重要作用。与植物顶端优势密切相关的激素是

  A.生长素B.细胞*素C.脱落酸D.乙烯

  27.在植物体内的各种激素中,生理作用最为相似的是

  A.赤霉素和生长素B.脱落酸和细胞*素C.赤霉素和脱落酸D.生长素和乙烯

  28.“满园春色关不住,一枝红杏出墙来”这是由于生长素分布不均匀造成的,引起生长素分布不均匀的主要原因是A.温度B.湿度C.空气D.阳光

  29.红柿摘下未熟,每篮用木瓜三枚放入,得气即发,并无涩味,这是宋朝苏轼《格物粗谈.果品》中记录的一种方法。此文中“气”及其功能分别是什么?

  A.“气”指的是CO2,作用是使柿成熟

  B.“气”指的是乙烯,作用是去除柿的涩味

  C.“气”指的是乙烯,作用是催熟果实

  D.“气”指的是生长素,作用是促使子房发育为成熟的果实

  30.某校生物兴趣小组把一个胚芽鞘尖端放在一块琼脂块上,琼脂块的中央被云母片隔开,同时被一个纸盒罩住,纸盒的一侧开口,有单侧光照(如图①所示)。经过以下三种方法处理一段时间:仅纸盒转动、仅胚芽鞘尖端及琼脂块转动、整个装置同时转动,然后分别把A、B所示琼脂块放在三个切去尖端的胚芽鞘的切口上(如图②)。胚芽鞘的生长状况分别是

  A.直立生长、向右弯曲生长、向右弯曲生长

  B.向右弯曲生长、直立生长、向右弯曲生长

  C.向左弯曲生长、向右弯曲生长、直立生长

  D.向左弯曲生长、直立生长、向右弯曲生长

  生物试题第3页(共8页)

  第二部分:选择题共20分

  本部分共10小题,每小题2分,共计20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。请将答案涂在答题卡上

  31.下图为人体内某组织的局部结构示意图,据图判断,以下描述不正确的是

  A.如果图示为脑组织,则Ⅱ端比Ⅰ端血浆中葡萄糖含量低、O2较少

  B.如果图示为胰岛组织,则饱食后Ⅱ端比Ⅰ端血浆中胰岛素含量高、葡萄糖含量低

  C.如果图示为肝组织,则饥饿时Ⅱ端比Ⅰ端血浆中葡萄糖含量低、CO2较多

  D.如果图示为肺部组织,则Ⅱ端比Ⅰ端血浆中葡萄糖含量低、O2较多

  32.血浆中的水来自

  A.组织液B.血浆、消化道C.淋巴、组织液D.消化道、组织液、淋巴

  33.“小儿麻痹症”是由于病毒侵染了位于脊髓的传出神经元的细胞体,而传入神经元及神经中枢未受到侵染,所以严重的小儿麻痹症患者会表现出下肢

  A.能运动,对刺激有感觉B.运动障碍,对刺激有感觉

  C.不能运动,对刺激无感觉D.运动障碍,对刺激无感觉

  34.以枪乌贼的粗大神经纤维作为实验材料,测定其受刺激后的电位变化过程。图中箭头表示电流方向,下列说法错误的是

  A.在a点左侧刺激,依次看到的现象的顺序是4、2、4、3、4

  B.在b点右侧刺激,依次看到的现象的顺序是4、3、4、2、4

  C.在a、b两点中央刺激,依次看到的现象的顺序是4、1、4

  D.在a、b两点中央偏左刺激,依次看到的现象的顺序是4、3、4、2、4

  35.当一个人过度紧张时,会出现手足发凉现象,此时

  A.皮肤血管收缩,血流量增大B.皮肤血管舒张,血流量减少

  C.皮肤血管舒张,血流量增大D.皮肤血管收缩,血流量减少

  生物试题第4页(共8页)

  36.某成年人从25℃环境来到10℃环境中,体温维持正常,其散热变化如下图所示。下列叙述正确的是

  A.a~b段的散热量少于产热量

  B.b~c段散热加快是由于汗液分泌增加

  C.c~d段皮肤血管逐渐舒张

  D.d~e段的产热速率大于a~b段

  37.在制备蛇毒抗*血清时,需将灭活的蛇毒注入家兔体内,引起免疫反应,这一免疫反应和所用的蛇毒分别是

  A.非特异性免疫,抗原B.特异性免疫,抗体

  C.非特异性兔疫,抗体D.特异性免疫,抗原

  38.研究发现两种现象:①动物体内的B细胞受到抗原刺激后,在物质甲的作用下,可增殖、分化为浆细胞;②给动物注射从某种细菌获得的物质乙后,此动物对这种细菌具有了免疫能力。则这两种物质中

  A.甲是抗体,乙是抗原B.甲是抗体,乙是淋巴因子

  C.甲是淋巴因子,乙是抗原D.甲是淋巴因子,乙是抗体

  39.某科研小组在研究植物顶端优势现象时,将大小相近的同种植物分为①②③三组,分别进行如下处理:①摘除顶芽;②保留顶芽,用2mg/L的细胞*素处理侧芽;③保留顶芽。实验结果如图所示,根据曲线可以得到的结论是

  A.细胞*素在一定程度上可缓解顶端优势

  B.细胞*素能抑制侧芽的生长

  C.细胞*素只作用于侧芽

  D.生长素和细胞*素的作用相同

  40.某小组开展“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”课题研究,在制定实验方案过程中,下列哪一项可以不考虑

  A.严格控制无关变量

  B.配制一系列浓度梯度的生长素类似物溶液

  C.蒸馏水处理作为对照

  D.查资料或进行预实验,确定实验浓度范围

  生物试题第5页(共8页)

  第三部分:非选择题共40分

  本部分共4小题,共计40分。请将答案写在答题纸上

  41.(10分)下图1表示缩手反射的反射弧,图2、图3分别表示图1虚线框内局部结构放大示意图。请回答相关问题:

  (1)图1中表示效应器的是________(填字母),由组成。

  (2)图3中,表示兴奋部位的是________(填字母),该兴奋状态的形成是Na+内流的结果,其进入膜内的方式是________。

  (3)兴奋在图2所示处只能单向传递的原因是______________________。

  (4)某同学取指血进行化验,当针刺破手指时并未缩手。这说明缩手反射的神经中枢虽在脊髓,但还会受________控制。

  (5)如图4是测量神经纤维膜内外电位的装置,图5是测得的动作电位变化(动作电位是指可兴奋细胞受到刺激时在静息电位的基础上产生的电位变化过程),据图回答下列问题:

  ①图4状态测得的电位相当于图5中的________区段的电位。若该神经纤维接受突触前膜释放的兴奋性神经递质,则图4的指针有何变化?________(向左/向右/不变)。

  ②图5中当神经纤维受到刺激时,Na+内流引起的是________区段的变化。

  生物试题第6页(共8页)

  42.(10分)如图表示机体内生命活动调节的途径。请分析并回答下列问题:

  (1)由图分析,构成下丘脑的细胞既有典型神经细胞的兴奋传导功能,又有分泌激素功能,其将________调节和________调节联系起来。

  (2)若图中内分泌腺为甲状腺,则当体内缺碘时,④⑥含量的变化情况分别是________和________。

  (3)若图中内分泌腺为胰岛,则其分泌的激素⑥为____________,调节血糖浓度下降;则其分泌的激素⑥为________,调节血糖浓度上升。

  (4)当吃的食物过咸时,会使________感受器兴奋,通过下丘脑和垂体的相关活动,使内环境中______增加,最终导致尿量减少,有利于细胞外液渗透压恢复正常水平。

  (5)神经调节与体液调节之间的关系可以概括为两个方面。

  一方面是__________________________________。

  另一方面是。

  43.(10分)下图为人体免疫部分过程示意图。请据图回答:

  (1)图中①②③中属于特异性免疫的是____________。

  (2)抗体的化学本质为______。当B细胞受到抗原刺激后,在由T细胞产生的的作用下,增殖、分化出的_______细胞,产生抗体。

  (3)结核杆菌属于胞内寄生菌,当它侵入人体细胞后,人体通过[]裂解靶细胞,将结核杆菌释放到体液中,再通过与[]特异性结合而被灭活,最后由吞噬细胞清除。([]中填字母,上填文字)

  (4)当细菌外*再次进入人体后,人体主要是通过过程发挥免疫作用(用箭头和数字表示)。

  (5)只发生于二次免疫反应的过程是_______,其特点是。

  生物试题第7页(共8页)

  44.(10分)甲图表示燕麦幼苗生长素浓度与作用的关系;乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置,培养一段时间后的生长情况;丙图表示燕麦胚芽鞘。

  (1)甲图中,根和芽生长的最适宜生长素浓度分别为________mol/L、________mol/L。c点生长素浓度对根生长的效应是________,对芽生长的效应是________。

  (2)乙图中b侧生长素浓度________(填“大于”“小于”或“等于”)a侧,这是由________引起的。

  (3)为验证在单侧光照射下,丙图燕麦胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在A段而不是发生在B段,某同学设计了如下实验步骤,请帮助其完成下列有关实验过程:

  ①实验材料及用具:燕麦胚芽鞘,一侧开孔的硬纸盒,薄云母片,光源等。

  ②实验过程:给予右侧单侧光照射,插入云母片的位置如图所示。

  ③实验结果预测:

  a.____________________;b.____________________;c.___________________。

  ④实验结论:___________________________________________________________。

  【答案】

  第一部分:选择题共30分

  1~30小题每小题1分

  1~5CCBAB6~10DCADC11~15CDCBC16~20DBDBC21~25BDDAD

  26~30AADCB

  第二部分:选择题共20分

  31~40小题每小题2分

  31~35CDBDD36~40DDCAC

  第三部分:非选择题共40分

  41(10分)

  (1)B运动(传出)神经末梢和它所支配的肌肉

  (2)h协助扩散

  (3)神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放,作用于突触后膜(2分)

  (4)大脑皮层(高级神经中枢)

  (5)①AB向左②BC

  42(10分)

  (1)神经体液

  (2)增加减少

  (3)胰岛素胰高血糖素

  (4)下丘脑渗透压抗利尿激素

  (5)不少内分泌腺本身直接或间接地接受中枢神经系统的调节;

  内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能

  43(10分)

  (1)②③

  (2)蛋白质淋巴因子浆(效应B)

  (3)A效应T细胞B抗体

  (4)⑤→⑦

  (5)④⑤反应更快更强

  44(10分)

  (1)10-1010-8既不促进也不抑制促进

  (2)小于重力

  (3)

  ③a.直立生长b.弯向光源生长c.弯向光源生长

  ④胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在A段而不是B段

 

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