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高考语文复习资料怎样写好文学评论?

2021-04-17 10:54:47 浏览量:

  书籍是天才留给人类的遗产。读书破万卷,下笔如有神。以下是课件范文网小编为您推荐高考语文复习资料怎样写好文学评论?。
 

高考语文复习资料怎样写好文学评论?

  文学评论是对作家、作品和其他文学现象进行评价的文章。它的任务,主要是分析作品的内容和形式,评论作家创作的得与失,总结艺术规律,帮助读者提高阅读、鉴赏能力,促进文学艺术事业的发展。高中生写文学评论,是属于阅读和写作的基本能力训练,一般只要求对具体的作品作评论,评论的重点是作品的内容、语言和表达技巧。既然是一种基本能力训练,就不应要求过高,因为“过犹不及”。

  怎样写文学评论呢?

  1.要细致地阅读作品,准确把握评论对象。

  这是写好文学评论的关键。因为只有细致地阅读作品,才可能对作品的思想内容、艺术特色有真切的感受;只有对评论对象有准确的把握,才能形成自己的见解,才能形成自己的观点或评论的中心,否则只能是泛泛而谈。譬如《水浒》的人物描写,向来就受到很高的评价,有一百单八人个个面目不同之说。如果仅仅停留在这一点上,而不是像茅盾那样运用正确的观点作深入研究,就不可能写出那样精辟深刻的评论来。

  2.要确定评论点,有明确的评价。

  一般的议论要有中心论点或论述中心,文学评论也是这样。不过,文学评论的中心论点就是对作品的评价,这个评价一定要明确,《水浒》这部作品评论的角度和评论点很多,茅盾确定了两个评论点,一是其人物描写,一是其结构,“善于从阶级意识去描写人物的立身行事”,“人物的一切都由人物本身的行动去说明,作者绝不下一按语”,以及全书的结构不是有机的,局部的结构“是严密的,甚至也是有机的”,就是作者观点(评价),没有这样的评价,文章就没有统帅,没有灵魂。

  3.采用叙议结合、评析结合的写法。

  在文学评论中,叙是指对作品内容的复述、介绍或引用,议则包含分析和评价两方面。分析,是对作品的思想内容、艺术特色等进行揭示的过程,评价,则是作者通过分析得到的结论,即对作品或作者艺术创造的总的看法,也就是文学评论的中心论点。“叙”与“议”的关系,实际上是论据同论点、材料同观点的关系,“叙”是为“议”服务的;“析”与“评”的关系,实际上是论证同论点的关系,“析”是为“评”服务的。我们知道,在任何议论性的文章中,材料同观点,论据、论证与论点,都是应该统一的,所以,在文学评论中,叙、议、评这几方面应该有机地结合在一起。其中尤以边叙边议的方式较多,而评价有的是通过分析水到渠成地引出来的,如《谈〈水浒〉的人物和结构》中对《水浒》人物描写第一个特点的揭示就是这样的,有的是一开始就明确提出的,如茅盾对《水浒》人物描写第二个特点的揭示就是这样的。

 

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