读书有三到，谓心到，眼到，口到。下面是课件范文网小编为您推荐高三政治教案：《关于世界观的学说》，希望对您有所帮助~
[学习目标]
知识与技能：
识记：哲学、世界观、方法论的含义；理解：哲学与世界观、方法论、具体科学的关系；运用：运用哲学和具体科学的关系原理，说明哲学可以为具体科学提供世界观和方法论的指导。
过程与方法：
通过对哲学与世界观、方法论、具体科学三对关系的分析，培养辩证思维能力。通过对身边生活事例、哲学故事、哲学家观点的感悟，培养分析问题的能力。
情感、态度与价值观：
1.激发自觉树立科学世界观、自觉增强哲学修养的热情。
2.增强我们以哲学为指导，学好具体知识的自觉性。
学习重难点：
哲学是世界观和方法论的统一
[学习过程]
【基础梳理】（A级，请快速浏览教材，完成下列内容，并记住它）
（一）哲学是系统化理论化的世界观（哲学与世界观、方法论）
1、哲学与世界观
（1）世界观的含义：人们对世界以及人与世界关系的看法和观点。
（2）哲学是关于______________的学说，是___________、_______________的世界观。
2、世界观与方法论
（1）方法论的含义：在世界观指导下人们_____________和___________的根本方法，就是方法论。
（2）世界观与方法论的关系：世界观_________方法论，方法论_________世界观，有什么样的世界观就有什么样的方法论，哲学是世界观和方法论的___________。
【特别提示】
①世界观是人类特有的，人人都有世界观。
②世界观的研究对象包括自然界、人类社会和人的思维等整个世界以及人与世界的关系两部分。世界观是对整个世界的看法，不是对世界某一部分的看法。
③世界观是人们对世界的“总的看法”和“根本观点”，而不是对某一事物的具体的看法。不是零碎的看法以及一般的观点。
（二）哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结（哲学与具体科学）
1、具体知识的分类：_______________、______________、_____________。
2、哲学是对自然、社会和思维的各种知识进行___________、__________和__________的一门学问。
3、哲学与具体科学的关系
（1）相互区别：具体科学揭示的是自然、社会和思维___________________的规律和奥妙，哲学揭示整个世界__________的本质和__________的规律。
（2）相互依赖：具体科学是哲学的____________，具体科学的进步推动着哲学的发展；哲学为具体科学提供世界观和方法论的_____________。
【问题探究】（B、C级，运用所学基础知识分析下列问题，要认真思考哦）
（一）哲学是系统化理论化的世界观
1.哲学是关于世界观的学说
【探究1】有一位七十多岁的老太太冒雪爬上一座海拔一千多米的高山，祈求“神灵奶奶”为她生病的小孙子降幅，并保佑她八十多岁的老伴长命百岁。临下山时，留下一百元钱，专门嘱咐说，这钱是“修庙宇、塑神像”的。这位老太太这么大年纪冒雪爬上高山之巅，是什么原因?因为在她的心目中，“神”支配了世界上所有人的命运。
（1）你认为老太太有没有世界观?如果有，是一种什么样的世界观?
世界观人人都有，但往往是零散的、朴素的，缺乏理论论证的，故而有正确和错误之分。
（2）老太太知道自己有世界观吗?同学们是否都有世界观呢?
（3）哲学是关于世界观的学说，人人都有自己的世界观。那么，老太太也是哲学家吗?
世界观人人都有，但一般人自发形成的世界观还不等于哲学。哲学是理论化系统化的世界观。
【探究2】判断下列哪些属于世界观?
A.人往高处走，水往低处流
B.人类社会在曲折中前进
C.一切事物都是变化发展的
D.上帝创造了一切
E.张三是一名爱学习的好学生F.地球是方的
探究结论：
1、世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的看法和观点。
2、哲学是关于的学说
2.哲学是世界观和方法论的统一
