读书可以充实我们的思想，可以丰富我们的情感，可以教给我们本领，可以纠正我们的过失，在书籍中，你可以真切地感受到生活原本是如此地美好！下面是课件范文网小编为您推荐人教版高三化学必备知识点两篇。
人教版高三化学必备知识点1
金属活动性——金属原子在水溶液中失去电子能力强弱的性质
☆注：“金属性”与“金属活动性”并非同一概念，两者有时表示为不一致，如Cu和Zn：金属性是：Cu>Zn，而金属活动性是：Zn>Cu。
1.在一定条件下金属单质与水反应的难易程度和剧烈程度。一般情况下，与水反应越容易、越剧烈，其金属性越强。
2.常温下与同浓度酸反应的难易程度和剧烈程度。一般情况下，与酸反应越容易、越剧烈，其金属性越强。
3.依据价氧化物的水化物碱性的强弱。碱性越强，其元素的金属性越强。
4.依据金属单质与盐溶液之间的置换反应。一般是活泼金属置换不活泼金属。但是ⅠA族和ⅡA族的金属在与盐溶液反应时，通常是先与水反应生成对应的强碱和氢气，然后强碱再可能与盐发生复分解反应。
5.依据金属活动性顺序表（极少数例外）。
6.依据元素周期表。同周期中，从左向右，随着核电荷数的增加，金属性逐渐减弱；同主族中，由上而下，随着核电荷数的增加，金属性逐渐增强。
7.依据原电池中的电极名称。做负极材料的金属性强于做正极材料的金属性。
8.依据电解池中阳离子的放电（得电子，氧化性）顺序。优先放电的阳离子，其元素的金属性弱。
9.气态金属原子在失去电子变成稳定结构时所消耗的能量越少，其金属性越强。
人教版高三化学必备知识点2
一、三号
（一）、元素符号
1、书写原则：采用拉丁文的第一个字母
第一个字母必须大写，第二个字母必须小写。
2、意义：
（1）表示一种元素
（2）表示这种元素的一个原子
（3）有的还可表示一种物质
例如：N表示的意义：（1）表示氮元素、
（2）表示一个氮原子（3
Fe表示的意义：（1）表示铁元素、
（2）表示一个铁原子、
（3）表示铁这种物质注：在元素符号前面有系数只能表示微观意义，即表示几个某原子
如2Cu表示两个铜原子
新的发现：除H、O、N、F、Cl、Br、I的元素符号表示两种意义外，剩余的固态非金属元素、稀有气体元素、金属元素的元素符号表示的意义有三种。
二、离子符号
意义:（1）表示一个某离子
（2）表示一个某离子带了几个单位的正（负）电荷
1、Mg2+（1）一个镁离子
（2）一个镁离子带了两个单位的正电荷
2、2Mg2+：两个镁离子
注：在离子符号前面有系数表示几个某离子。
三、化合价符号
（一）、识记常见元素和原子团的化合价
氢正一，氧负二，单质零，金正非负和为零
一价钾钠铵氢银，二价氧铜钙镁钡锌，
三铝四硅五价磷，二、三铁，二、四碳，
二、四、六硫都齐全，铜汞二价最常见
氢氧硝酸根负一价，硫酸碳酸根负二价。
（二）、化合价法则：在化合物中，各元素的正负化合价的代数和为0。
注：在单质中元素的化合价为0。
（三）、根据化合价写化学式；已知化学式求化合价。
（四）、离子符号与化合价符号在书写上有什么异同点?
相同点:（1）元素符号相同
（2）数值、正负相同
不同点:（1）书写位置不同
（2）数值与正负顺序不同
（3）“1”的省留不同
化学符号周围数字表示的意义。
（1）系数：表示粒子个数
（2）右下角的数字：表示一个分子中所含某原子的个数
（3）右上角的数字：一个某离子带了几个单位的某电荷。
（4）元素正上方的数字：表示某元素的化合价
