位移（displacement）是用来表示物体（质点）的位置变化，由初位置到末位置的有向线段。其大小与路径无关，方向由起点指向终点。它是一个有大小和方向的物理量，即矢量。下面是课件网小编带来的高一物理位移和时间的关系教案设计。
一、教学目标
1、理解匀速直线运动，变速直线运动的概念
2、理解位移-时间图象的含义，知道匀速直线运动的位移图象及其意义.
3、理解用图象表示物理量之间的关系的数学方法.
二、重点难点
匀速直线运动的位移-时间图象是本节课的重点，理解图象的意义是难点.
三、教学方法
讲授、讨论四、教学过程
（一）引出匀速直线运动
1、观测一辆汽车在一段平直公路上运动（课本内容）
时间t/s 0 4.9 10.0 15.1 19.9
位移s/m 0 100 200 300 400
观测结果：可以看出，在误差允许的范围内，在相等的时间里汽车的位移相等.
2、物体在一条直线上运动，如果在相等的时间里位移相等，这种运动就叫做匀速直线运动.
（1）在匀速直线运动中，位移s跟发生这段位移所用的时间t成正比.
（2）用图象表示位移和时间的关系
在平面直角坐标系中
纵轴表示位移s 横轴表示时间t
作出上述汽车运动的s-t
可见匀速直线运动的位移和时间的关系图象是
一条倾斜直线
这种图象叫做位移-时间图象（s-t图象）
图象的含义
①表明在匀速直线运动中，s∝t
②图象上任一点的横坐标表示运动的时间，对应的纵坐标表示位移
③图象的斜率k=Δs/Δt=v
（二）变速直线运动
1、 举例：（1）飞机起飞 （2）火车进站
2、物体在一条直线上运动，如果在相等的时间里位移不相等，这种运动就叫做变速直线运动.
3、变速直线运动的位移图象不是直线而是曲线
（三）课堂练习
教材第24页练习二：（1）、（2）、（3）
（四）课堂小结
匀速直线运动（s ∝ t）
变速直线运动（s与t不成正比）
（五）课外作业：略
