做对的事情比把事情做对重要。人格的完善是本,财富的确立是末。下面是课件范文网小编为您推荐高中物理教案设计:《抛体运动的规律》。
一、教学目标
1.理解理解自由落体运动并运用相关物理公式解决问题。
2.通过寻找自由落体运动的运动规律,学生的总结概括能力和公式的运用能力提升。
3.通过本节课的学习,理解物理与生活的联系,以及用物理的思想解决实际问题。
二、教学重难点
重点:自由落体的运动规律;
难点:推导抛体运动的运动公式以及总结抛体运动的运动特点。
三、教学过程
(一)新课导入
教师抛出纸团引导学生观察纸团的运动轨迹。
提出以下问题,并引导学生结合上节课曲线运动的相关知识回答:
纸团的运动轨迹是怎样的,为什么会有这样的轨迹?
预设学生回答:纸团的运动轨迹是一个曲线,造成的原因是加速度方向和运动方向不一致。
教师引导抛体运动的规律是有迹可循的是可以用公式表示的。由此引入本节新课《抛体运动的规律》。
(二)新课讲授
1.抛体的位置
教师采取多媒体展示的方式,引导学生自主思考:
①怎样的运动我们称为抛体运动?
预设学生回答:以一定速度抛出在忽略空气阻力的情况下,物体只受重力的作用,它的运动叫做抛体运动。