“不忘初心、牢记使命”主题教育工作进展情况汇报
成功没有快车道，幸福没有高速路。所有的成功，都来自不倦的努力和奔跑;所有幸福，都来自平凡的奋斗和坚持。下面是课件网小编为您推荐“不忘初心、牢记使命”主题教育工作进展情况汇报。
按照党中央部署和省委第一批“不忘初心、牢记使命”主题教育安排，XXX紧紧围绕守初心、担使命，找差距、抓落实的总要求，坚持将学习教育、调查研究、检视反思、整改落实贯穿始终，主题教育工作取得了阶段性成效。现将有关情况汇报如下：
一、主要做法
(一)坚持领导带头。市委成立了主题教育领导小组，市领导班子走在前、作表率;主要负责同志担负第一责任人责任，不搞“权力下放”，不当“甩手掌柜”，切实抓好主题教育;班子成员认真履行“一岗双责”，推动主题教育深入开展，取得实效。
(二)坚持严细深实。突出务实、诚实、落实，力戒形式主义和官僚主义，以严实作风开展主题教育。制定了主题教育实施方案，召开了动员部署会议，举办了读书班、研讨交流会和党建知识测试活动;组织党员干部在一大会址开展了形式多样的主题党日活动;开展了专题调研，以实际行动推进主题教育向纵深发展。
(三)坚持知行合一。通过读书班和理论学习中心组学习，原原本本阅读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》，跟进学习习近平总书记在中央政治市第十五次集体学习、在中央和国家机关党的建设工作会议、在内蒙古调研时的重要讲话精神，在学深悟透上下功夫，在深入系统上下功夫，在理论联系实际上下功夫，总结提出推动XXX改革发展的务实举措，将学习成效转化为推动XXX改革发展的实践动能。
二、工作成效
(一)抓实学习教育。在学习《选编》、《纲要》、《汇编》等规定篇目的过程中，推动学习往深里走、往心里走、往实里走。充分利用微信公众号，及时更新学习内容，宣传主题教育的重大意义和工作进展，印发宣传册和DVD光盘宣传张富清同志先进事迹，教育引导全市党员干部职工努力做合格党员、创优秀业绩。
(二)抓实调查研究。市领导班子深入县区等基层一线，问计于民、问需于民。紧紧围绕X个调研课题，深入X个基层单位听取干部职工的意见和建议，提出了X条对策建议，形成了X份调研报告，召开了调研成果交流会进行研究，明确了今后努力方向和改进措施。
(三)抓实检视问题。聚焦党的政治建设、思想建设、作风建设存在的突出问题，通过实地走访、向XXX群众发放征求意见表、设置征求意见箱、开设网络邮箱、开通专线电话等形式，结合学习教育反思问题、调查研究发现问题和巡视巡察、考核考察反馈问题，从思想、政治、作风、能力、廉洁从政等方面进行深入剖析，查找自身不足，梳理整理形成检视问题清单X条，摸清了问题，找准了症结。
(四)抓实整改落实。坚持边学边查边改，制定了专项整治工作方案，严格对标中央部署的5项专项整治任务，结合单位实际，认真梳理基层党员群众反映强烈的突出问题，长期得不到彻底解决的老问题，影响改革发展的新问题，以及工作中存在的各种弱项和短板问题，坚持刀刃向内，真刀真枪进行整改。能够当下改的立即改，不具备条件的积极创造条件持续改，明确时限要求，推动整改工作抓实见效。
三、存在问题及下一步工作打算
总体来说，我市主题教育进展顺利、效果较好，但也存在一些问题。主要是基层党员学习效果不明显，学用结合还不够紧密等问题。对于这些问题，我们要高度重视，切实解决，确保主题教育取得实实在在的成效。
一是提高政治站位，做到思想认识到位。在原有学习的基础上，持续跟进学习习近平总书记最新重要讲话、文章精神，推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走，切实把学习成效体现到增强党性、提高能力、改进作风、推动工作上来。重点是逐篇逐句认真阅读《党章》、《准则》、《纪律处分条例》，对照党章党规检视问题，更进一步接受思想政治的洗礼。
二是落实重点任务，做到规定动作到位。认真落实习近平总书记“不划阶段、不分环节”的重要指示，用心用力，抓细抓实，真正把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程，确保取得实效。
三是坚持问题导向，做到整改落实到位。坚持以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，首先抓好中央指出的5个方面问题的专项整治，循序渐进、扎实有效抓好其他突出问题的专项整治。尤其是针对存在的问题，坚持不隐瞒、不回避、不护短、不遮掩的原则，从市领导班子到党员干部，责任到人，逐一整改，确保抓实见效。
四是抓好关键少数，做到组织领导到位。主要负责同志带头学习、带头调查研究、带头检视问题、带头整改落实，发挥表率作用。同时要担负好领导指导责任，抓好分管单位的主题教育工作。要加强督促指导，开展不力的要及时批评提醒，出现偏差的要及时纠正。
五是突出统筹兼顾，做到协调推进到位。坚持围绕中心、服务大局，把开展主题教育同推进XXX改革发展紧密结合起来，以落实重要部署、推进重点工作的实际成果来检验主题教育的成效，做到两不误、两促进。
以上汇报不妥之处，敬请批评指正!
