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XX党支部“两学一做”自我评价

2020-09-07 11:16:36 浏览量:

XX党支部两学一做自我评价

为贯彻落实两学一做专题教育活动,增强支部的凝聚力和战斗力,发挥党员的先锋模范作用,发挥党支部的战斗堡垒作用,根据科学普及出版社关于两学一做学习教育的指示,通过召开党支部组织生活会和民主生活会,广泛征求意见,对照评价内容,对自身建设情况逐条进行了自我分析评价,现汇报如下:一、支部领导班子建设XX党支部一直坚持每月一次支部理论学习,每期一次的民主生活会。会上,督促支部党员就自己最近的思想工作状况,认真开展自我批评,并鼓励支部成员对支部存在的问题提出改进措施。二、形成工作特色1、注重对学习对象与学习内容进行分层。鼓励普通党员掌握两学一做学习教育的总体要求、基本内容,牢记党章党纪,牢记使命责任,守住为人、做事的基准和底线,发挥先锋模范作用,自觉践行合格党员四讲四有标准。鼓励党员领导干部,在全面、系统、深入学习上下功夫,在学原文、读原著、悟原理上做到真学真懂、真信真用,培育想为之境界、敢为之担当、勤为之作风、善为之能力,当好表率。2、注重对实践活动进行分层。学习教育开展得怎么样,最终要体现在推动中心工作、促进改革发展上。党员的身份有不同、工作有差别、职务有高低,但做合格党员的目标都是完全一致的。要始终坚持围绕中心、服务大局,将学习教育与各岗位工作重点结合起来、与党员日常工作结合起来,立足岗位、履职尽责,在实现自我价值的过程中,做到学习教育和日常工作两不误、两促进。三、存在问题通过分层次的专题教育活动,XX党支部成员无论在思想上还是在工作中,都收获颇丰,但也还存在一些问题。1、支部组织活动不够丰富,结合工作深入基层开展组织活动不够到位。2、需要进一步加强与其他支部的交流学习,借鉴其先进工作措施和方法。四、整改措施今后,我们将对照以上自评,改善工作状况,发挥优势,攻克问题。紧紧围绕党支部思想建设、组织建设、学风建设中心工作,从思想上、组织上、作风上全面加强党支部的自身建设。充分发挥党员的先锋模范作用,突出抓好党员队伍建设,与时俱进,开拓创新,努力提高党支部及全体党员的各项综合素质。

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