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小学生保护黄土全国土地日主题班会教案范文锦集三篇

2021-05-28 15:54:39 浏览量:

  一寸黄土一寸儿女心,一寸黄土一个游子的灵魂,一寸黄土一段炎黄历史,一寸黄土一段不屈的中华根。全国土地日,为了祖国的富裕强大,都珍惜土地,合理利用土地,建设美好幸福的中国。下面是课件范文网小编为您推荐小学生保护黄土全国土地日主题班会教案范文锦集三篇。

小学生保护黄土全国土地日主题班会教案范文锦集
 

  2020土地日主题班会1

  一、活动目的:结合环保主题“我们的地球--居住地--家园”,召开让“地球妈妈笑起来”主题班会,通过赞环境、忧环境、护环境等形式,激发学生爱环境的情感,并要求学生从我做起爱护环境,增强民族自豪感、自信心。

  二:活动对象:五年级(2)班学生。

  三:活动时间:6月20日

  活动过程记录:

  一、整队汇报。(小队中队 辅导员)

  二、全体立正,出旗。(出旗、奏乐、敬礼)

  三、唱队歌。

  四、主持人宣布主题班队课开始。

  1.同学们,地球是我们赖以生活的美丽家园,创建一个文明、洁净的环境,保护地球,爱护地球是我们的责任。今天这节班队课的主题是“让地球妈妈笑起来”。先让我们来听一听地球的自述吧。

  2.地球自述:我是地球,说圆不圆,说方不方,是一个椭圆形的球体。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产,我是一个生机勃勃的被绿色植物覆盖着的球体。

  3.学生甲:我们祖国幅员辽阔,地大物博。有峰峦起伏的群山,有波涛汹涌的大海,祖国的山河美丽极了!我们的家乡景色优美,气候宜人。我们的学校,环境优美,是人才的摇篮。我们为拥有这样可爱的祖国、家园、学校而感到自豪。

  学生乙:可是,随着世界人口的增长,人们对自然资源的不合理利用,造成了森林、草原、耕地的减少,生态的破坏、环境的污染,导致环境质量的恶化。大地在呻吟,河流奏悲歌。请听:大地、沙漠、海洋、森林的自述(学生分别饰大地、沙漠、海洋、森林)

  (1)大地:我是大地叔叔。水土流失,是当今人类面临的严重问题,虽然它不像洪水那样凶猛,也不如地震那样强烈,但是它却像癌细胞损害人的身体一样,我们中华大地水土流失惊人,流失面积达50万平方公里,这真是悲哀。再听听沙漠阿姨的话吧!

  (2)沙漠:我是沙漠阿姨,我们是出现在人类文明以后,人类是沙漠的制造者,对森林乱砍乱伐,是造成沙漠的主要原因。现在最大的沙漠,曾经是一片绿洲,只是由于环境破坏,才变成今天这种荒无人烟的情景。

  (3)森林:大家好,我是森林伯伯。人类开始于我们森林,是我们养育了人类,我们为人类提供了吃、穿、住,没有我们,也就没有人类。然而人类掌握了火以后,就向自己的老家进攻了,一棵棵参天大树倒下,动物们被吓跑了,鸟儿哀鸣,猴子嚎叫。

  海洋:同学们好,我是海洋姐姐,我们蔚蓝色的海洋是人类的财富,但是今天的我们却被污染了,人们把石油和垃圾都倒在了我们身上,给我们海洋带来了难以愈合的创伤。

  4.学生丙:下面让我们再来听一听我班小卫士所了解的情况吧。

  学生1:一些工厂的大烟囱向天空喷吐着浓烟。

  学生2:焚烧垃圾产生的废气、汽车废气不断排放,黑烟弥漫。

  学生3:工业垃圾、生活垃圾堆积成山,臭气难闻。

  学生4:建筑工地尘土飞扬,空气异常混浊。

  学生5:人类不断向江河、湖海排放污水,水质受到严重的污染,很多鱼儿死去了。

  5.学生甲:所幸的是“爱护人类的家园”已成为全球人民的共同呼声,所幸的是“爱护人类的家园”已成为全球人民的共同呼声,受到世界各国政府的重视。世界上越来越多的人投入到保护环境的行列中。同学们,你们知道“世界环境日”是每年的哪一天?(齐答:6月5日)

  学生乙:我国政府也十分重视环境保护工作,在世界环境日那天,国家人大常委委员长李鹏和孩子们兴致勃勃地种上了和平树,并祝愿这棵长青树在和平美好的环境中茁壮成长,李鹏委员长说出了全国人民的心愿。环境保护已被公认,对人类有直接的重要性,关系到人类的生存,人们的环保意识逐渐提高,许多青少年纷纷投入到了抢救地球的活动。下面就请同学说说保护环境的事例吧。

  (l)1995年11月,深圳正在开发地热,取代燃煤,拆掉了大小锅炉和烟囱。节约了能源,净化了环境,促进了各行各业的发展。

  (2)广州保护白云山,整治珠江水,波光映晴的美是成为每一个广州人的骄傲。

  (3)1989年至1995年,四川省先后对400多条小流域进行重点治理,达到了给荒山“梳妆”,让河流变清的目的。

  6.学生甲:正因为人们能自觉投身于保护环境的伟大事业中去,所以我们才能生活在天长蓝,水长碧,山长青的优美环境中。劳动最光荣,让我们用勤劳的双手美化我们的环境。请听歌舞表演:《劳动最光荣》。

  为了让天空明净,河水清澈,让地球妈妈青春常在,请同学们为环境保护献一计。

  学生献计。

  学生1:小学应增设环保教育课。学生2:我建议给县长写一封信,提出治理环境污染的建议。

  学生3:我提议我们向社会发出一份“保护环境”的倡议书。

  7.爱护地球母亲,要从小事做起,从我做起,从现在做起,请大家谈谈准备怎么做?

  学生1:我要多看有关环保知识的书,用知识武装头脑。

  学生2:劳动最光荣,我要用勤劳的双手美化我们的环境。

  学生3:我从现在开始,要爱护花草树木,保护有益动物。

  学生4:我从实际出发,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

  学生5:我要坚决与破坏环境的坏人坏事做斗争。

  学生6:积极参加治理环境的活动。

  学生7:开展爱鸟周活动。

  学生8:我们雏鹰假日小队将利用双休日,向人们宣传环境保护的意义和有关法规,举办环保知识咨询。

  学生9:劝告亲朋好友不要吸烟。

  学生10:购买商品时,购买绿色食品,少用一次性软包装盒的饮料。

  学生11:为了人类的未来,为了保护我们的自然,呼唤世界和平。

  8.同学们,我们班中哪些同学在爱护地球、保护地球方面做得比较好呢?指名说一说。给这些同学颁发环保小卫士章。

  五、班主任讲话。

  六、呼号、退旗,宣布活动结束。

  2020土地日主题班会2

  活动目标

  1、了解我国耕地状况和耕地保护的基本知识,了解合理利用土地资源的重要性,以及我国土地资源利用中存在的问题。

  2、通过调查分析了解我国耕地现状以及减少原因,提高分析问题、解决问题的能力。

  3、充分认识“土地是立国之本”培养资源保护意识,树立合理用地、节约用地、保护耕地的资源观。

  活动准备

  一、教师准备

  收集资料,了解我国当地耕地现状、耕地减少原因、耕地保护措施等方面的基本知识。

  收集相关文字资料图片。图片制成投影片。

  二、学生准备

  1、收集土地资源遭受破坏并造成严重影响的资料和新闻报道的实例。

  2、通过调查访问,了解当地耕地现状和保护措施。

  活动过程:

  一、启发谈话,导入新课

  学生齐唱环保之歌《我爱您,妈妈》提出问题:“妈妈指的是谁”

  学生回答后总结:土地,它给人类提供了山川、万物、衣食、财富。

  二、新授知识

  1、阅读资料谈感受。一是耕地的重要性。二是我国耕地现状。

  2、展示资料作分析

  学生讨论:我国土地资源不足的原因是什么?土地破坏问题该如何解决?

  3、保护耕地提建议

  4、我国得体地基本国策是“十分珍惜和合理利用每一寸土地,切实保护耕地。”建议(1)颁布法律法规,加大执法力度(2)设立全国土地日,提高国民资源保护意思。(3)控制人口增长,合理使用土地等

  三、缤纷展示台

  调查实践

  1、在我们学校周围,往日碧绿的田野已烟消云散,呈现在我们面前的是一排排的厂房,对此你有什么看法?以此写一篇短文。

  2、调查当地土地的主要利用类型和状况,是否又破坏土地资源的现象,采取了哪些保护措施等。

  2020土地日主题班会3

  教学目的:

  1、知道土地利用中存在的问题及解决办法,理解我国把“珍惜和合理利用每一寸土地,切实保护耕地”作为一项根本国策的重要意义。

  2、从生活、生产实例动身,使学生了解合理利用土地资源的重要性,以及我领土地资源利用中存在的问题。

  教学设计:

  1. 导入新课:对上两节课“土地资源的利用”和“土地资源散布不均” 进行复习,出示人口增多和有限土地的图片,及人口增多带来的问题:需要更多的住房和食粮,达成珍惜土地,合理利用土地的共识。

  2. 进行新课:

  承转:土地资源是属于可再生资源,如果利用合理,能够供人们永续利用,如果利用不合理或人为破坏,就会使土地资源退化、生产能力降落甚至完全丧失。

  3.出示漫画:“小鸟的悲哀”、“小草的哀求”、“飞来的山峰”。

  讨论漫画所代表的含义,剖析土地利用中起因、存在的问题、发生的效果?

  料想:如果我们这样看待自己的土地,最终的成果会是什么样呢?

  4 .出示两段小材料及图片:古巴比伦的兴废和中亚土地的荒野化

  5.我领土地利用中存在的问题:出示“水土流失”、“ 土地的荒野化”、“ 草场退化”、“滥伐森林”、“乱占耕地”图片,并提出问题:如何解决存在的这些问题??

  解析并出示图片:针对水土流失,应大力植树种草,针对草原退化,应退耕还草,建人工草场,土地荒野化问题,建设防护林,对于过度砍伐森林,应做到砍伐与植树相结合,对于乱占耕地,要做到耕地的合理计划和利用。

  通过阅读课本P72第一段、图3.14和阅读材料,答复问题:

  (1).针对我领土地利用中存在的问题,国家制定了哪些法律法规来保护土地资源?

  (2).我领土地根本国策的内容是什么?为什么单独把“切实保护耕地”作为其内容之一?

  (3).我国把每年的几月几日定为“全领土地日”?为什么把这一天定为全领土地日?规定全领土地日的目的是什么?

  (4).我国不同部门、不同行业的人士提出了哪些不同的合理利用土地的办法?并谈谈你的见解……

  6.解决我领土地利用中存在问题的办法重要有以下几点:

  (1).依靠法律管理和保护土地。

  (2).科学计划用地,因地制宜用地。

  (3).加大农田根本建设和环境治理的投入,提高土地利用效率。

  (4).积极宣传,提高人们对土地认识等。

 

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