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人教版七年级语文上册教案设计:《散步》 2021-07-22
   一、【教材简析】  《散步》一课选自人教版七年级上册第五单元,是一篇文字浅显、情感温馨的美文。作者抓住日常生活的琐事,娓娓
人教版七年级语文教学设计:散步 2021-07-22
  一、教学内容分析  (对教学内容进行知识和能力要素分析,说明它的地位和作用)  通过课文内容,感受一家四口散步时和谐相处会给全
七年级语文下册教案:邓稼先 2021-07-22
  教学目标  知识与技能  1 积累并理解宰割、筹划、彷徨、马革裹尸、鞠躬尽瘁、死而后已等词语,并学会运用。  2 高快速阅读的能力
每一点都踩在“语言”上——从《湖心亭看雪》谈新课标语文课程性质表述对教师行为的影响 2021-07-22
  一、总体感受与思考  语文课很难上。孙绍振:有朝一日,我当语文老师一定要讲出学生感觉到又说不出来,或者以为是一望而知,其实是一
七年级语文教学设计:秋天的怀念 2021-07-22
   教学目标知识与技能:  理解课文内容,把握母亲艺术形象,感悟作者意图。训练学生概括课文主要内容的能力,培养学生有感情的读好课
七年级语文教学设计:《驿路梨花》 2021-07-22
  一、教材分析  《驿路梨花》是人教版九年义务教育初中语文七年级第四单元的第二篇课文,文章通过记叙发生在哀牢山路边一所小茅屋的故
人教版七年级语文上册第一单元《秋天的怀念》教学设计 2021-07-22
  一、教学目标:  1、朗读课文,掌握生字词。  2、品读课文,理解文章大意。  3、感受伟大宽厚的母爱以及孩子对母亲的思念、忏悔
人教版七年级(下)语文教学计划 2021-07-22
  一、 学情分析  因为是刚刚接上108、109,对学生不太了解,但是从上届老师反映的情况来看 ,学习语文的习惯养成差。学习比较盲目,
人教版七年级上册语文教学计划 2021-07-22
  一、指导思想:  根据学校的教育工作和语文教学的要求,我在教学中的指导思想是,让学生多读,多说,多摘抄,有计划地开展语言基础的
七年级语文集体备课《散步》教案 2021-07-22
  【教学目标】  知识目标:  1 疏通文意、概括故事。 2 通过人物之间对话、细节,把握人物的感情。  能力目标:  1 从不同
七年级语文教案:狼 2021-07-22
  一、教学目标(三维目标)  1、了解有关蒲松龄和《聊斋志异》的文学常识;熟读课文,疏通文意,理解重点文言词语。  2、学习本文叙
初一语文教案:《荷叶·母亲》 2021-07-15
  教学目的  1 指导学生把握诗歌感情基调,有感情地朗读课文,积累生字词。  2 多种方式品味本文朴实、清新的语言,学习借景抒情
初一语文教案:《黄河颂》 2021-07-15
  教学目标及教学重点、难点  教学目标:  1 结合时代背景,借助画面、音乐等多种方式激发学生情感,感受黄河形象。  2 结合朗读,
初一语文人教版教材伤仲永诗词鉴赏 2021-07-12
  不是你比别人差,只是付出不够多。望远镜可以望见远的目标,却不能代替你走半步。下面是课件范文网小编为您推荐初一语文人教版教材伤仲
人教版初一语文上册《看云识天气》课件创作说明 2021-07-05
  一 教材位置:  《看云识天气》是人教版初一语文(上)第四单元第二篇课文,(全书第17课)  二 素材选用:  互联网上相关图片
初一语文教案:《台阶》 2021-07-05
  教学目标:  1 从文题入手,围绕与人物相关的事物台阶,梳理小说内容。  2 分析文中人物前后言行有反差和矛盾的地方,体会台阶含义
初中一年级语文教案:《黄河颂》 2021-07-05
  教学目标:  1 结合时代背景,借助画面、音乐等多种方式激发学生情感,感受黄河形象。  2 结合朗读,梳理诗歌从哪几方面赞美了黄河
七年级语文教学设计:《诫子书》 2021-07-05
  (一)教材分析及设想:  《诫子书》出自部编版2016年七年级上册第四单元的第四篇文章,是一篇文言文。新课标要求教师树立大语文的教
七年级语文人教版教案:《猫》 2021-07-05
  教学内容分析  《猫》是我国著名作家老舍的作品。作者通过观察猫的神态、动作,倾听猫的叫声等,用通俗生动的语言细致地把成年猫的古
七年级语文教案:孙权劝学 2021-07-05
  教学目标  知识与技能  1 了解有关《资治通鉴》的文学常识  2 体会人物语言的情味。  3 学习一些文言实词和虚词的用法。  过

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