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三八红旗手事迹材料范文合集五篇

2021-02-25 13:43:33 浏览量:

  没有轰轰烈烈的事迹,也没有惊人的壮举,但她在自己平凡的岗位上兢兢业业,刻苦钻研,下面是课件网小编为您推荐的。
 

三八红旗手事迹材料范文合集

  三八红旗手事迹材料1

  xxx同志xxx年大学毕业分配至省工商局工作,现任省工商局个体私营经济监督管理处副处长,在落实省委省政府“全民创业、富民兴赣”战略决策和深入学习实践科学发展观活动中,以身作则,积极协助处长带领全处干部积极履行服务个私经济和农民专业合作社发展、推动全民创业、促进就业再就业及社会综治等工作职责,认真完成了省局党组部署的各项任务。

  一、政治上严格要求自己,认真学习并贯彻落实党的方针政策,思想上、行动上与党中央保持一致。

  在历年省委省政府开展的主题教育活动和“双评”活动中,均被挑选为省局领导小组办公室工作人员。在接听热线、编辑简报、组织活动、沟通协调等工作中,认真细致,热情服务,出色地完成了领导小组分配的各项任务,为省局在“双评”活动等综合评比中取得优异成绩做出了积极努力。在党的先进性教育和学习实践科学发展观等主题教育活动以及工作实践中,恪守道德,品行端正,依法行政,廉洁执法,不断加强党性锻炼,不断提高政治素养,不断丰富理论素质。

  二、业务上精益求精,不断提高自身素质和工作能力。南昌大学经济系毕业分配到工商系统工作已经20年,前后从事过人事教育、广告监管、纪检监察和个私监管工作,期间还兼任团委副书记、工会组织委员。无论在什么岗位,任什么职务,都能恪尽职守,兢兢业业,任劳任怨,干一行、爱一行,干一行、专一行。

  为了适应工商行政管理执法业务需要,坚持自学公共管理学、法学等学科,不断丰富自身知识架构。XX年,考入江西省委党校法学研究生班,XX年学成毕业。通过学习和实践,不断加强能力建设,从干部考核到工资福利、从广告市场准入到违法案件的查处、从纪检信访到工青妇群工作、从个私经济调研到促进全民创业政策的落实,多岗位工作经历与实践锻炼,使她成长为部门的业务骨干,领导的好助手,群众的贴心人。

  三、工作积极,勤奋努力,业绩显著。树立为局中心工作服务、为基层服务、为青年服务、为群众服务的思想,工作中发挥女同志特长,富有热心细心耐心和责任心,富有大局意识和服务意识。在人事管理、信访处理和工青妇群工作中,坚持以人为本,建立健全干部培养与考核机制,认真落实工资福利政策;耐心细致地做好信访工作,将矛盾化解在第一时间,没有发生一起因接访不周造成来信来访者误解或事态升级的事件;加强党建带团建和工会建设,努力将团组织打造成青年成长的平台,将工会打造成干部职工之家。

  在广告监管和个私经济监管中,当好处领导的参谋和助手,按照监管与发展相统一、与服务相统一、与执法相统一、与维权相统一的要求,履行好服务个私经济发展、服务全民创业、维护市场经济秩序的职能,落实好省委省政府发展经济的政策措施。XX年参与撰写向省委省政府的汇报材料《xxxxxx》受到省委书记和省长的重视与肯定,XX年底至初参与组织全省工商系统首次个体户普查调研活动,参与撰写的调研报告作为省局深入学习实践科学发展观活动调研成果,受到省委省政府领导和省局领导表扬。

  一分耕耘,一分收获。团结务实的工作作风,积极进取的工作态度,嬴得了领导和群众的好评,工作过的处室多年被评为单位先进集体或优秀党支部,本人也多年被授予先进工作者或优秀党员等荣誉。XX年通过笔试、面试、演讲、群众测评、组织考核等公开选拔程序,在诸多竞争者中脱颖而出,竞争上个私经济监管处副处长职务。巾帼不让须眉,为全局女干部树立了良好的示范效益。

  三八红旗手事迹材料2

  个人荣誉:先后获“xxx市精神文明建设先进人物”、“xxx市三八红旗手”、“xxx市优秀共产党员”、“安徽省先进女职工”、“安徽省青年岗位能手”、“安徽省十佳女职工标兵”、“安徽省三八红旗手”、“安徽省五一劳动奖章”等一系列荣誉称号,并当选为xxx市庐阳区第一届人民代表、中共xxx市第八次代表大会代表。

  总体评价:在发电行业从事生产技术管理工作的女同志屈指可数,从事主要专业生产技术管理工作且成长为生产指挥系统主要成员之一的女同志更是凤毛麟角。xxx同志凭着刻苦钻研、乐于奉献、脚踏实地的工作作风和敬业精神,成为一名出色的专业带头人、技术专家和企业高级管理人员,赢得了组织的肯定和群众的信赖。

  主要事迹:

  ▼该同志长期在发电生产第一线从事技术管理工作。她所从事的继电保护专业工作,是一项技术含量高、专业性很强的工作,对电力系统安全运行、可靠供电起着举足轻重的作用。担任继电保护班技术员期间,由于她的刻苦钻研、精细管理,该班各项技术台帐、设备的技术资料管理规范,各种实验报告数据详实,在省电力公司组织的继电保护工作检查中,技术管理工作得到了专家的一致好评。

  电气专业是发电厂三大主专业之一。该同志在电气分场任专工和副主任期间,随着专业范围、管理范围的扩大,肩负的责任更加重大。她深入班组、现场,钻电缆沟、爬变压器,了解、指导攻克技术难题,多次成功承担了机组大修和改造工程的技术管理工作,很快成为一名合格的电气专家。由她牵头完成的技术革新、合理化建议、qc活动项目多次在厂级及省级比赛中发布并获奖,为全厂安全生产、技术进步做出了突出贡献。

  ▼XX年她担任公司副总工程师、安全生产部主任一职。时值省“861”和xxx市“1346”行动计划的重点工程项目——xxx发电厂#5机组(1×600mw)建设基建安装和调试的关键时期。该项目是皖能集团首台60万机组建设项目,也是xxx市最大的投资项目,建成投产对缓解省会xxx的用电紧张状况,促进xxx市和安徽省的经济建设将发挥重要作用。xxx同志负责新建#5机组项目的生产准备工作。她组织完成了人员配备和培训工作;各系统图纸、运行规程、检修规程的绘制编写工作;安全管理、运行管理、检修管理、技术监督等系列管理制度的制定工作;各种化学试验报告单、日志、报表、台帐本的审定印制工作;热控定值、保护定值的审核工作。

  在#5机组整组启动调试期间负责总协调。每天基本上是从早上一上班一直忙到晚上十点半才下班,有时连续工作三十多小时不休息,为#5机组的顺利投产和移交运行做了大量工作。XX年#5机组投产后,她负责组织完成了#5机组并网安全性评价工作并在4月份通过了电监会华东监管局组织的专家评审,在4月底负责组织完成并通过了中国环境监测总站组织的对#5机组竣工环境保护验收的现场检测工作。

  三八红旗手先进事迹材料3

  xxx,女, 生于 年, 1985年从事教育教学工作,大专学历,中学高级教师。自参加工作以来,她一直担任语文学科的教学工作,并兼任班主任。曾多次获市、县“教学先进个人” “优秀少先队辅导员”,获市“小学语文教学能手”“小学语文学科带头人”,县“巾帼岗位明星”,县“三八红旗手”等称号。在从事教育教学工作的二十多年中,她一直站在教育工作的前沿。为每一位学生的健康成长,保驾护航; 为每一位教师的专业成长,搭建平台。

  一、用情用心做老师,辛勤耕耘第一线。

  宋老师在自己的岗位上,用平凡的行动践行自己的教育理想。她始终以高度的事业心和强烈的责任感全身心地投入教育教学实践之中,多年如一日,视使命为生命,严格约束自己,不计名利,把爱心奉献给每一个学生,真诚地对待每一个学生,对学生的成长充满期待。她工作中勇挑重担,一直担任毕业班的语文教学,并兼任班主任。她倾情付出,把爱心洒向学生。她关心学生、热爱学生,做学生的知心人。每当宋老师接手一个新的班级,面对着不同的学生,她都会努力寻找学生身上的闪光点,不偏爱,不歧视任何学生,关心关爱每一个孩子,让每一个孩子都能健康快乐的成长,让每一个孩子都能在课堂上展示自我,找到自信。XX年,她接手的六年级一班,班上有个男生叫王明,以前各科学习成绩较差,从来没有得到过老师的表扬和同学的好评。有一次王明和一个同学闹矛盾,经调查是那个男生把他的衣服弄破了,王明既没有还手也没骂人,她在班上表扬了王明,并让那位学生赔偿了王明的损失,她的这一做法让王明从中找到自信,回家后王明把这件事告诉他妈妈。王明的妈妈流着眼泪对宋老师说:“我的孩子从幼儿园到小学从来没有得到过表扬,都是批评。宋老师你这一做法让我孩子非常感动,晚上回家不让督促就主动做起家庭作业来。宋老师,你能及时发现我们孩子的闪光点并给予肯定,太感谢你了。”随后,王明的各科学习成绩已有了很大的进步。宋老师所教毕业班的成绩总是名列前茅,她所教过的每一届学生,都和她成了好朋友。

  二、关注学生身心健康,培养各种良好习惯

  宋老师一贯重视学生心理健康教育和良好行为习惯的培养。她在工作中特别重视对“学困生”“留守儿童的”心理辅导和教育,对他们付出更多的爱。

  近几年来,外出务工家长在不断增多,留守儿童也多了,对班上的留守孩子,她非常关心,当作自己的孩子一样,嘘寒问暖,关心他们的学习、生活及心理健康状况,制定出一整套帮扶计划与措施,使这些孩子也能象其他孩子一样健康成长。班上的留守孩子心理都很健康,很乐观,对学习、生活充满信心。她们班有一个叫李青的孩子,父亲在她很小的时候就去世了,母亲常年在外打工,后来改嫁了,年幼的小姑娘只得寄宿在叔婶家,这个孩子性格极为内向,不爱说话,做事总是小心翼翼,深怕得罪叔婶。知道这些情况后,宋老师主动找她亲切谈心。宋老师让这个孩子担任班干部,给她经常与老师、同学交流的机会,她还常常买学习用品鼓励这个孩子,告诉她要好好学习,将来做社会有用的人。时间一长,这个孩子变得爱说爱笑了,学习成绩也有了明显的进步,班上的活动她主动报名参加,渐渐地她把自己融入了这个大集体,大家的关爱和鼓励,让她摆脱了失去父母的阴影。这个孩子变得开朗活泼了,她主动帮助班上的其他同学,大家一起努力,共同进步。在教师节的时候,这个同学给宋老师写贺卡说道:宋老师就像自己的妈妈一样。每当看到孩子的改变,宋老师都会激动不已。

  宋老师注重对学生良好习惯的培养。小学阶段是基础教育的基础,是各种习惯养成的最佳时期,习惯培养是打实基础的关键。她深知,教育就是要培养学生各种良好的习惯。好习惯成就未来,坏习惯毁人一生,为此,她在教育教学活动中,注重培养良好的学习习惯和行为习惯,不断完善学生人格,全面提升学生素质,让学生拥有持续发展的能力,为学生的终身发展奠基。

  三、引领教师成长,关注心理健康

  教学相长,宋老师在成就学生的同时,也在不断地提升自我。她从一个普通的语文老师,到教研组长,XX年被提升为学校的教务主任,并兼学校的妇委会主任。

  她一直在教学的第一线,在带好班的同时,还要组织全校的教育教学活动。她在教育教学活动中,注重教师的专业化成长,特别注重对青年教师的培养。为了指导课堂教学,她深入到各个年级,各个学科听课,每学期听课达60多节,并和老师们一道说课、评课。青年老师的课,她就反复听,并给予她们及时有效的指导,使她们迅速成长起来,成为学校的教学骨干。

  “要播撒阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”宋老师时常想,作为教师,每天面对的是学生,老师的心中是否拥有这片阳光呢?现实中,教师工作压力大,有的教师甚至有焦虑抑郁现象,她就在教

  师中开展“心灵阳光”活动,缓解她们的压力,帮她们消除焦虑,一些教师在活动中重拾信心,找回自我,感受了教师工作的幸福。在工作中,她们就能以良好的心态来面对学生。在我们学校这个和谐的环境中,同事之间和睦相处,科任老师之间团结协作,师生关系非常融洽。

  多年的工作实践中,宋老师不断努力,与时俱进,践行着自己的教育理想。她一直用自己那博大无私的爱深深地感染着学生,把爱洒向孩子的心田;她脚踏实地,认认真真做新一代“人梯”,为教师的成长默默付出。她用自己的满腔热情,书写着平凡而又光辉的人生;XX、12 她把所有自己的爱洒向了学生,洒向了校园……

  XX年教师三八红旗手先进事迹材料4

  “春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”,幼时便知这是赞美老师的诗句。当理想成真时,作为一位普通的山区教师,我以自己的努力践行了就业时的承诺,以高远的目光、清晰的思路、开拓者的气魄和求真务实的作风,为山区教育奉献自我,赢得了全校师生员工的尊敬和爱戴。

  一、提高素质、强化思想

  自参加工作以来,我始终把不断提高自身素质作为挑战自我的目标,自我加压。一是坚持政治理论学习。理论是行动的先导。结合工作实际,我认真学习了邓小平理论,“三个代表”重要思想,坚持学习《教师法》、《中小学教师忌语忌事100条》、《十堰市教师职业道德行为规范“十不准”》等,力求在思想上、行动上与教育路线、方针、政策保持高度一致。二是坚持为人师表,工作中事事严格要求自己,自觉遵守纪律,规范自己的言行。大事讲原则,小事讲风格,关爱学生,以情感人,以理服人。

  二、改革创新求活力

  “我要做一个努力的老师。”“我要努力做一个称职的老师。”这是经常挂在我嘴边的话,我是这样说的,也是这样做的。随着课改的深入,不努力学习新的课程理念,跟不上教育的新形式,势必会被时代淘汰掉。作为一名语文教师,我每学期大量订阅教育教学杂志,随时了解教育改革的新动向,捕捉教学发展的新信息,掌握教学课改的新方法,摈弃了“满堂灌”、“填鸭式”教学法,让“启发式”、“愉快教学法”、注重学生的个性发展等理念走进课堂。

  由于我的坚持努力,在继承中求创新,新颖灵活的教学方法为官山中学初中语文教研组带来了教学的生命力。工作之余,我把自己工作中的得失总结成经验,尝试着写了许多论文,如《教师要敢于否定自己》、《文采制胜五法》、《妙语,也显爱生魅力》等。

  三、默默奉献,燃烧生命

  现今社会物欲横流,当许多老师不安于现状,拉关系为调动工作而忙碌时,我则来到官山这个贫瘠的地方安家落户,并打算扎根山区教育,默默的奉献一生。 “是人就要活出个人样儿,是生命就要燃放出生命的火花。”这是我常常自我勉励的一句话。为此,我总是克服家庭的种种困难,心中装着学生,装着教学。父亲身患绝症,我星期天回去探望;孩子的眼病需到北京做手术,我只能利用暑假时间;侄女要结婚,我请求她把婚期定在休息日……多年来,在工作中尽量不请假已成了我的习惯,在学校里默默工作也成了我的习惯。

  几年来,我注重研究教学的工作思路,抓重点带一般,抓继承求创新等一系列工作方式、方法,推动工作达到了最好效果。作为初中部的语文教研组长,我的工作不等不靠,大胆组织开展学生第二课堂活动,并把青年教师培养为“学科带头人”的工作作为重点之一来抓,为语文教研注入了新鲜血液。作为校代会的一名成员,我注重了解学校女教师的疾苦、愿望,倾听女教师的呼声,帮助解决女教师在生活、工作中的实际问题。

  “一份耕耘,一份收获”,我的劳动喜获丰收,参加工作八年来,我三次被评为校级“课堂明星教师”、三次镇级“优秀教师”。XX年5月参加市级优质课讲评荣获二等奖,XX年5月被评为市级“语文学科优秀教师”。

  四、与时俱进不停息

  时代在进步,教育在发展。作为一名教师,在思想上、行动上,尤其是在教学工作上,必须与时俱进,我清楚地意识到这一点。因此,在97年中文专科毕业后,我又克服困难参加了中文本科的自修学习,并于XX年6月毕业于湖北大学。21世纪是信息技术的高科技时代,不学电脑将会成为新的“文盲”。所以,工作以来,我陆续参加了信息技术的初级、高级培训。XX年7月,暑假伊始,我又主动报名参加了许多人不愿参加的“英特尔未来教育”的培训学习,力求使信息技术在教学上的应用加以推广。由于自身素质的不断提高,加上教学手段的多样性、新颖性,我的课堂教学深受师生欢迎,期末考试,我所教学科的班级成绩总在前茅。

  成绩也好,荣誉也罢,它们只能代表过去,它们将是我前进的动力,我将永远以一团激情之火,投身于教育教学工作之中。

  为了我一生无悔的教育事业,我愿是春蚕,吐尽最后的丝;我愿是蜡烛,流干自己的泪。

  教师三八红旗手事迹材料5

  我是的一名普普通通的教师,没有轰轰烈烈的事迹,也没有惊人的壮举,在自己平凡的岗位上兢兢业业,刻苦钻研,得到了领导、同志们的赞誉、学生的认可,为班级创造了良好的学习环境和育人环境。

  在思想上,我热爱祖国,拥护中国共产党的领导,思想进步,积极参加单位组织的政治学习,认真领会会议精神。组织纪律性强,坚守工作岗位,积极参加各种义务劳动,恪守职业道德,凭着高超的教学艺术,良好的师德及高尚的思想品质得到了领导同志们的一致好评。

  在教学中,我虚心向老教师请教,很快熟悉了教学,掌握了教学艺术。练就了教学基本功,并积极进行教学改革,教育创新研究。不断更新教育观念和教育手段,改进在工作中不足。刻苦钻研业务和教学技能,工作成绩显著。但我还深感所学知识不足,便报考了中央电大,利用业余时间自学,提高自己的自身素质,为今后更好地工作打下了良好的基础。

  近年来取得的主要成就:

  1.担任班主任工作成绩显著:我所带班级多次被评为学校的先进班集体。在班级管理中也特别注意培养学生对集体、民族、国家和社会的责任心和自身的进取精神,特别关心有特殊困难的学生,用对学生一辈子负责的精神对待学生。模范履行教师职责,言传身教,以身作则。

  2.担任学校的数学教学工作,所带班级的考试成绩在同年级中名列前茅。

  在教学中我认真钻研教材,教学大纲,认真备课,精心组织课堂教学过程,热爱教育工作,长期坚持担任班主任工作。热爱学生,能从思想、学习、身体、心理等诸方面关心他学生的全面成长。在教育上我讲究教育的科学性、实效性和训练的及时性,注重思想教育与科学知识的结合和无形教育环境的创设,特别注意学生养成教育的培养,多次被学校评为养成教育之师。。

  3.在教育科研方面:

  我积极参加省级实验课题;《大班额背景下的分层次教学的探索》 实验课题的研究,并顺利结题;所撰写的论文,《浅谈小学数学课堂如何实施素质教育》、《如何使小学生的“邻里关系”和睦相处》在省级论文评比中评为一等奖;论文《激发学生的学习兴趣 培养学生的口算能力》发表在《少年智力开发报》教师版第7期第三版 ;在全国小学生生活中的数学擂台征文活动中辅导的学生荣获一等奖的好成绩;XX年被评为灵宝市优秀教师。

  作为跨世纪接班人的教师,我认为不能仅满足于学习借鉴前人的经验,停留于“传道授业解惑”的程度上。要有所发展、有所创造,努力形成自己的教学风格,这是一个教师成熟的标志。我要求自己,一定要通过认真学习和钻研现代教学理论和身边老教师的成功经验,结合自己的特点,形成了自己独特的教学风格和特点。

  干一行,爱一行,我认真履行自己的教师职责,圆满完成领导教给的每一项工作,在生活中也宽以待人,从不计较个人得失,踏踏实实地迈出人生的每一步,快快乐乐地迎接每一天。

  “我们既要想到不耕耘就不会有收获,更要想到有十分的耕耘并不一定有十分的收获。但是最重要的是先要去耕耘,因为人生的“季节”是不等人的。作为教师保持“职业青春”常在的秘密只有一条,那就是终身学习、不断进取”。

  今后,我将一如既往的在自己平凡的岗位上努力工作着。

 

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