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小学生争做新时代好少年个人事迹材料600字五篇

2023-07-15 15:43:40 浏览量:

  小学生争做新时代好少年个人事迹材料600字五篇

  别把生活当作游戏,谁游戏人生,生活就惩罚谁,这不是劝诫,而是--规则。下面是课件网小编为您推荐小学生争做新时代好少年个人事迹材料600字五篇。

 

小学生争做新时代好少年个人事迹材料

  小学生争做新时代好少年个人事迹材料1

  袁润轩三(4)中队

  个人事迹:

  我叫袁润轩,是永安路小学三(4)中队的少先队员,我非常热爱我的祖国、热爱少先队组织。在生活中我性格开朗,勤奋努力,遵守少先队章程,弘扬中华传统美德,积极参加各项活动,争做新时代好少年,努力成为一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。

  一、团结友爱共同成长

  我生活在一个和谐、团结、友爱、踊跃向上的队集体,辅导员老师认真、慈爱、教导有方,伙伴们活泼、开朗、热忱,我也特别愿意为集体奉献才智和力气。在班里我是辅导员老师得力的小助手,对于辅导员老师交给我的任务,我总能够克制困难,保证完成。学校组织的各项活动我都踊跃参与,并在活动中起到模范带头作用。

  二、爱国情怀伴我成长

  我在生活中经常阅读红色经典、参观红色纪念馆、学习感悟革命先辈们的爱国主义精神,爸爸妈妈始终敦促我夯实爱国思想根基,坚定理想信念,懂得什么是“做中国人的志气、骨气、底气”。我觉得爱国之情是无处不在的,每一次站在庄严的五星红旗下,伴着雄壮的国歌声,我都会无比自豪、无尚骄傲!

  三、全面发展助我成长

  在课余生活我积极参加各种活动,丰富自己的生活,参观科技馆探索自然奥秘,希望有一天我也可以成为一名光荣的宇航员;学习二胡、书法陶冶自己的情操,接受中国优秀传统文化的精神洗礼;我也会经常帮助爸爸妈妈做家务,尽自己所能分担他们的压力。我觉得生活的价值所在就是利用有限的时间去做更多有意义的事情。

  少年兴则国兴,少年强则国强。作为新时代的少先队员我们应该趁风华正好,锐意进取,自强不息!今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!

  小学生争做新时代好少年个人事迹材料2

  三(1)中队 穆若熙

  我叫穆若熙,是三(1)中队的中队长。我深知作为一名少先队员,尤其是中队长,我要严于律己、守纪律、讲文明、团结伙伴、热爱集体,给其他队员做个好榜样。

  个人事迹

  在中队里,我不仅出色地完成我中队长的职责,还积极带领大家参加少先队开展的各项有益活动;学习上,我有很高的求知欲;课堂上,我总能认真听讲并大胆质疑;在课外,我喜欢广泛阅读,开拓自己的视野,从童话故事到经典名著,我都爱不释手。同时我也有很多的兴趣爱好,比如弹钢琴、朗诵等等,在今年学校组织的经典诵读活动中,荣获一等奖,在潍坊第四届青少年读书故事会荣获二等奖。

  在周末以及节假日的时间,我会积极参加一些有意义的活动来丰富自己。我曾经在十字路口当过“小小志愿者”,为行人讲解交通常识,帮助行人过马路;在潍坊第37届国际风筝会当小志愿者,协助工作人员维持秩序,展现潍坊好少年的形象;在2020年武汉疫情期间,用自己的零花钱为武汉捐款,贡献一份小小的力量,期盼武汉疫情赶快消散,让爱回家;连续两年参加爱心扶贫项目,认领山楂树一棵,帮助临朐一位特殊的、有经济困难的家庭渡过难关;在周末的时候和几名小伙伴一起“学雷锋,做好事”,把公共自行车擦得一尘不染;积极践行环保理念,做一名“环保小卫士”,从小树立树立保护环境的意识等等。

  每一次参加活动,对我来说都是一次成长和历练。我觉得一名合格的少先队员,不但要学习好,而且要德智体美劳全面发展。我会不断地努力,向身边优秀的队员学习,不断克服自己的缺点,完善自我,成为一名优秀的少先队员,长大成为一名对国家和社会有用的人。

  小学生争做新时代好少年个人事迹材料3

  三(1)中队 马健航

  我叫马健航,是潍城区永安路小学三(1)中队的中队委一员。当我戴上鲜艳的红领巾的时候,我曾宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!时刻准备着!从小学习做人,从小学习立志,从小学习创造,长大以后去实现中华民族伟大复兴的中国梦,这是每一名新时代少先队员的光荣与使命。

  个人事迹

  老师的小助手 同学的小帮手

  课堂上的我认真听讲,爱动脑,踊跃举手,积极发言,是课堂氛围的积极生! 课下的我对班级的事情也非常热心,积极参加中队活动,帮辅导员老师和伙伴们做一些力所能及的事情。每学期我都争当“小老师”,跟小伙伴们相互促进提高、共同进步,友爱相处。

  阅读让人充实 朗诵让人自信

  我喜爱阅读,从童话故事到历史读本,从自然科学到文学名著,我都读得津津有味儿。我喜爱中国传统文化,我可是《诗词大会》、《龙的传人》、《典籍里的中国》等的忠实粉丝,我会乐此不疲反复地观看,通过广泛的阅读,使我增长了知识,充实了自己,也开阔了眼界。

  我喜欢朗诵,喜欢歌颂那五千年璀璨积淀过万山红遍的江川,表达那种气吞山河的豪迈。在今年学校组织的经典诵读活动中,我有幸荣获了一等奖!

  爱好广泛 全面发展

  我还喜欢练字,平时勤学苦练,看到字一天比一天更好看,心中有说不出的喜悦!我开始自信地积极参与学校组织的书法比赛,而且班级出黑板报,我都积极地报名参与啦!

  运动可以使身体健康。我喜欢体育运动,喜欢打篮球,也关注篮球赛事,经常和朋友比赛投篮。在每年的校运动会上,都能看到一个跳跃奔跑、奋力拼搏的我,通过努力为班级争一份荣誉是一件多么值得骄傲的事情!

  广泛的兴趣爱好陶冶了情操,让我对学习和生活充满了热情和自信,与小伙伴们在互相帮助中茁壮成长。作为队委的一员,我不仅要努力学习,更要做一名有担当、有爱心、有梦想、有行动的全面发展好学生,争做无愧于新时代的优秀少先队员!

  小学生争做新时代好少年个人事迹材料4

  ___,__区___乡中心小学三年级二班的一名学生,她是一个踏实努力、勤奋刻苦、积极向上的阳光女孩。从入学至今,积极参加学校组织的各项活动,主动帮助同学,是老师眼中的好学生,同学们心目中的好伙伴。

  她是一个遵守校纪班规、尊敬师长、团结同学的好学生。对待学习,她总是制定学习计划并适时调整,合理地安排时间,努力学好每一门功课,形成了良好的学习习惯和自学能力。从小,父母就教育她要好好学习,做一个有本事的人,长大了为祖国做贡献。每当她学累的时候,家人的话就在耳边回荡,就更加坚定了她的信念。

  在生活中,___经常阅读课外读物,例如《卖火柴的小女孩》、《快乐王子》、《雷锋》等等,她坚持用知识来充实自己,在学习的道路上勇敢前行。

  在班级中,她主动帮助他人。同学没有带书本,她会借给他们;同学没有记下作业,她也会告诉他们;当有同学在学习上遇到疑难问题时,她总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,希望全班同学都能共同进步。她的热心感动了大家,她是同学眼中的好伙伴。

  她尊老爱亲,孝敬父母,在学习的间隙,主动帮父母做家务;关心长辈,经常对爷爷奶奶外公外婆嘘寒问暖,陪长辈聊天解闷;她还是一名环保小卫士呢,不论在室外还是教室内,看到垃圾,她总会主动捡拾打扫并放进附近的垃圾桶。

  ___同学开朗自信、乐于助人、品学兼优,不愧为一名优秀的全面发展的好学生,小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头,相信在她的努力下,一定会做得更好。

  小学生争做新时代好少年个人事迹材料5

  ___,女,出生于__年7月,__市__区___乡中心小学四一班学生。她是一个聪颖睿智、勤奋好学、诚实守信、自强自立、乐于助人、品学兼优的好学生。

  她勤奋刻苦,踏实努力。课上,她认真听讲,独立思考,各门功课都努力学好,从一年级开始,成绩就一直名列前茅。课下,她喜欢读一些有益的书籍来充实自己。她不仅严格要求自己,身为学习委员,她还经常督促同学认真完成作业,主动帮学习困难的同学补课,带动他们的学习积极性,提高他们的学习成绩。

  她尊老爱幼,独立自强。由于父母常年在外打工,她和妹妹一直跟随爷爷奶奶长大。在家里,她自主学习,积极完成家庭作业。自己的事情自己做,家人的事情帮着做,主动帮爷爷奶做力所能及的家务,用心照顾妹妹,陪妹妹玩耍,教妹妹学习。是家人和邻居眼中的好孩子,妹妹口里的好姐姐。

  她热爱集体,勤俭节约。她积极参加学校组织的各项活动,和同学和睦相处,热心帮助有困难的同学。生活中,她节约用水,随手关灯,从不和别人攀比,花每一分钱都“精打细算”,买学习用品却从不吝啬,有正确的消费观念,继承了中华民族的传统美德。

  她品行端正,多才多艺。在学校尊敬师长,团结同学,遵守纪律,严于自律。每学期都被评为“三好学生”。绘画是她最感兴趣的,经常帮班里绘制黑板报;轮滑是她最拿手的,在去年学校组织的冰雪运动会上取得了优异的成绩。

  “不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?”希望她再接再厉,不断地提高自我,增长知识,做一个新世纪的好少年,做一名优秀的好学生!在德、智、体、美、劳各方面都能更好地发展,用实际行动绘制更美好的青春!

 


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