衙下中学七年级上第二次月考
一、基础与运用（21分）
1.选下列加点字注音字形全对的一项（ ）2分
A、伶仃（dīng ）喑哑（àn） 忍俊不禁（jīng）） 啜泣（chuò）
B、嶙峋（xún ）纳罕（hàn）纂夺（cuàn） 迸溅（bìng）
C、躯壳 （ké） 贮立（zhù）痴想（chí）教学相长（zhăng）
D、凝望（níng）匀称（chèn） 狩猎（shòu） 盘虬卧龙（qiú）
2、下列选项中字形正确的一项是（ ）（2分）
A、淀放 训诫 峭壁 头晕目炫 B、诀别 慰藉 威慑 不可名状
C、骸骨 清洌 廖廓 名付其实 D、葱笼 峰峦 暄嚣 惊慌失措
3、下列各句中没有语病的一项是（ ）（2分）
A.同学们看到他赛跑时鼓着嘴的样子，都忍俊不禁。
B、 经过老师的精心讲解，使他终于弄懂了这道题目。
C、 夏天的临洮，真是纳凉避暑的好季节。
D、为了防止酒驾事件不再发生，临洮县加大了整治力度。
4、下列文言句中加点词语的解释，有误的一项是（ ）（2分）
A.转转不已，遂反溯流逆上矣。（停止） B.知不足，然后能自反也；（反省自己）
C.故曰：教学相长也。（互相促进） D.沿河求之，不亦颠乎?（颠倒）
5、下列句子中的加点词语使用有误的一项是（ ）（2分）
A.公安人员根据现场的蛛丝马迹，很快找到了作案人的线索。
B.您一直是我们这里的领导，您有什么看法请说，我们洗耳恭听。
C.经过大家一番苦心孤诣的劝说，他终于答应参加这次活动了。
D.这道题我一直弄不明白，直到他列举出了生活中的一个例子，我才恍然大悟。
6、名著阅读。（4分） （ ）
驴子在牧场上吃草，看见一只狼向他跑来，便装出瘸腿的样子。狼走过来，问他脚怎么啦。
他说越过篱笆时，踩着了刺，扎伤了脚，请狼先把刺拔掉，然后再吃他，免得扎伤喉咙。狼信
以为真，便抬起驴的腿来，全神贯注地认真检查驴的蹄子。这时，驴子用脚对准狼的嘴使劲一
蹬，踹掉了狼的牙齿。狼十分痛苦地说：“我真活该！父亲教我做屠户，我干嘛要去做医生呢?”
驴子在牧场上吃草，看见一只狼向他跑来，便装出瘸腿的样子。狼走过来，问他脚怎么啦。他
说越过篱笆时，踩着了刺，扎伤了脚，请狼先把刺拔掉，然后再吃他，免得扎伤喉咙。狼信以
为真，便抬起驴的腿来，全神贯注地认真检查驴的蹄子。这时，驴子用脚对准狼的嘴使劲一
蹬，踹掉了狼的牙齿。狼十分痛苦地说：“我真活该！父亲教我做屠户，我干嘛要去做医生呢?”
（1）这则故事出自《 》一书，请给语段拟一个合适的标题 __________ 。（2分）
（2）从这则寓言中你得到了什么样的启示?（2分）
7、背诵默写（7分）
①杜牧《泊秦淮》中讽刺上层人物不顾国事艰难、只顾自己享乐的两句诗是:
， 。
②杨万里《过松源晨炊漆公店》中蕴含人生哲理，不断战胜困难的句子为： ， 。
③半亩方塘一鉴开， 。《观书有感》（朱熹）
④___________________ ，却话巴山夜雨时。《夜雨寄北》（李商隐）
⑤___________________ ，禅房花木深。《题破山寺后禅院》（常建）
评卷人得分
二、现代文阅读（27分）
（一）阅读下面短文，然后回答文后问题（15分）
我不由得停住了脚步。
从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只有深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停的生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光挑逗。这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串（ ）着一串，一朵（ ）着一朵，彼此（ ）着（ ）着，好不活泼热闹。
“我在开花﹗”它们在笑。
“我在开花！”它们嚷嚷。……
但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时 直压在我心上的焦虑和痛楚，那是关于生死谜、手足情的。我沉浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。
这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都是稀落的，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在察颜观色，试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想：这里再看不见藤萝花了。
过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布计划遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。
花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的美酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也
正是由每一个一朵，组成了万花灿烂的流动的瀑布。
在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。
8、在文中括号内选词填空，依次为（ ）（ ）（ ）（ ） （4分）
A、挤 B、接 C、挨 D、推
9、“从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布”句子运用了
何种修辞手法?突出了紫藤箩什么样的特点?（2分）
10、“仔细看时，才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗”，其中
“挑逗”一词用的好，你认为好在哪里? （2分）
11、“春红已谢”的“春红”指的是什么?（2分）
12、从文中找出一个能表现“热闹”的句子。（2分）
13、怎样理解“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的”这
句话（3分）
（二）、阅读短文《看云识天气》片段，完成下面问题。（12分）
①那最轻盈、站得最高的云，叫卷云。②这种云很薄，阳光可以透过云层照到地面，
房屋和树木的影子依然很清晰。③卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，
有时像一块洁白的绫纱。④如果卷云成群成行地排列在空中，好像微风吹过水面引起
的粼波，这就成了卷积云。⑤卷云和卷积云的位置很高，那里水分少，它们一般不会
带来雨雪。⑥还有一种像棉花团似的白云，叫积云，常在两千米左右的天空，一朵朵
分散着，映着温和的阳光，云块四周散发出金黄的光辉。⑦积云都在上午开始出现，
午后最多，傍晚渐渐消散。⑧在晴天，我们还会遇见一种高积云。⑨这是成群的扁球
状的云块，排列得很匀称，云块间露出碧蓝的天幕，远远望去，就像草原上雪白的羊群。
⑩卷云、卷积云、积云和高积云，都是很美丽的。
14、请你给这段文字划分层次。（用“∥”标示）（只标一处）（2分）
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩
15、本文段介绍了 几种云，它们的共同特点是 （2分）
16、“卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱”一句运用了
什么说明方法?它有怎样的表达作用呢?（2分）
17、⑤⑥句中的“一般”和“左右”能否去掉?为什么?（4分）
评卷人得分
三、古诗文阅读（17）
（一）阅读下面文言文，完成下面问题。（13分）
《虽有嘉肴》
虽有嘉肴，弗食，不知其旨也。虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰：“学学半。”其此之谓乎?
18、解释加点字词。（4分）
（1）虽有嘉肴 （2）不知其旨也
（3）然后能自强也 （4）学学半
19、句子翻译（4分）
（1）虽有至道，弗学，不知其善也。
（2）知不足，然后能自反也。
20、用“/”给下列句子划分处朗读节奏（2分）
是 故 学 然 后 知 不 足，教 然 后 知 困。
21、从学习的角度，“教学相长”可以给我们怎样的启示?试结合学习经验，谈谈你的看法。（3分）
（二）阅读下文，回答问题。（4分）
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
22、首句中有哪些意象，请写出来。（2分）
23 诗中“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”抒发了作者怎样的感情?（2分）
评卷人得分
四、综合性学习。（5分）
“风雨送春归，飞雪迎雪到。”一年一度的春节就要到了，写对联颂新春成为人们喜迎新年的一个十分有趣的民俗活动。一般来说，一副完整的春联由上联、下联和横批构成。上下联要求构成对偶的修辞，而横批则要含有揭示、评论之意，对整副对联的主题内容起补充、概括或提高的作用。如：对联“牛马成群勤致富；猪羊满圈乐生财。” 横批是“日度小康”。
按要求完成下题目：
24、下面是某餐馆门上贴的春联，请你运用《悯农》诗“锄禾日当午， 汗滴禾下土。谁知盘中餐， 粒粒皆辛苦。”的有关词句，将上联补充完整。
上联：_____________________________ ，弃之可惜；（2分）
下联：杯中酒口口都香甜，量力而行
25请为这副餐馆联加上合适的四字横批。（1分）
横批：________________________
26、请你从下面几副对联中选取一副帖在小明的书房门上。（ ）（2分）
A.苟有恒，何必要三更起五更眠；最无益，莫过一日曝十日寒。 横批：持之以恒
B.五更分两年年年称心，一夜连两岁岁岁如意。 横批：恭贺新春
C.绿竹别其三分景，红梅正报万家春。 横批：春回大地
D.春花含笑意，爆竹增欢声。 横批：喜气盈门
评卷人得分
五、写作（50分）
在你的心灵深处一定会不断地萌发出许许多多的“渴望”，如渴望得到父母师长的理解，渴望有位好友，渴望获得成功，甚至渴望得到一本好书，一条漂亮的裙子等。请以“我渴望 ”为题目写一篇文章。与大家交流，让大家进一步了解你。
要求：①先将题目补充完整；②文体自选（诗歌除外）。③要求真情实感。④能恰当地运用表达方式。⑤不少于600字。
