党员应群众实际需求，精心谋划、精准发力、精品育人，创新方式方法，注重分类指导，助推全体党员干部置身于党史学习教育中，进一步坚定信仰信念信心，不断增进理论认同、情感认同，更好守初心、担使命。
学党史悟思想办实事开新局新闻通讯范文1
xx县xx镇：练好“三招” 争做“金牌店小二”
自党史学习教育开展以来，xx县xx镇党委、政府始终坚持“实”字导向，把解决实际问题作为衡量学习教育成效的重要标尺。今年以来，受新冠肺炎疫情影响，国际形势的错综复杂，全球经济形势下行等严峻考验，对企业的发展冲击不可避免。xx镇党委、政府通过搭建“陇商空间”企业服务平台，联合镇招商服务中心、镇财政所、镇社区事务受理服务中心、镇社区党群服务中心等多个部门，组建一支党员干部队伍，引导党员干部守初心、担使命，将党史学习教育的成果转化为攻坚克难的强大动力和务实行动。
做好“加减法”，找准服务方式
党史学习教育期间，xx镇党委、政府对辖区内3000余家企业进行走访，覆盖国有、民营、个体户等各种类型，及时梳理企业诉求，针对提出的政策扶持力度不够、扶持政策不完善等问题，xx镇从历史中汲取经验和方法，由党员带头，发扬干事创业的精神，为xx企业转型发展助力。
一方面是破立并举，增加新政策。创新扶持方式，出台《xx镇关于开展“创园贷”金融创新合作项目实施方案（试行）》等4项政策，提供“直达式”精准服务，努力满足企业对贷款担保方式、利率、额度、期限等多方面的个性化需求，联合银行机构深入分析企业资质、实际困难等情况，提供“一企一策”解决方案。截止10月底，享受“创园贷”的企业共7家，授信额度达1，260万元。另一方面，端口前移，减少申报流程。对符合政策要求的企业在今年一季度内优先予以兑现相关财政扶持资金，采取“先兑付后补材料”的方式，提高项目化扶持资金兑现频率，由原先按年兑现改为按季兑现。今年第一季度下拨4批次1.31亿元财政扶持资金，比以往提前半年左右，充分发挥财政扶持资金的最大效益。截止目前，已累计下拨1.62亿元资金，盘活了企业资金池，缓解了企业的资金压力。
优化“前后台”，创新服务模式
党史学习教育期间，结合主题党日等活动，充分发挥党建引领作用，由相关职能部门党（总）支部牵头，搭建资源共享平台，做细做实服务。
一方面创建“商服店小二”APP做细前台服务。通过大数据实现楼宇、园区信息共享互推，充分挖掘xx“商服店小二”APP政策通、需求通、会员通和场地通的四大功能，由党员带头，以走访的形式，一对一培训企业，学会使用“商服店小二”APP，切实享受到平台提供的“一窗通”服务、场地资源共享、定制服务、在线咨询、爱心预约、图纸审查、政策推送等十余项服务内容，以创新、完善的服务方式，线上线下结合的互联网理念为指导，精简企业办事流程，提高办事效率。另一方面打造“陇商空间”做实后台保障。在镇域内的各大楼宇园区中打造“陇商空间”，由机关职能部门党员带头、搭建资源共享平台。通过主动对接、上门服务、回应诉求，让企业“零跑腿”解决问题。疫情期间，“陇商店小二”为立波啤酒厂的外地复工员工解决了临时隔离住所，为xx任虹精密机械有限公司从生产民用防护用品成功转型拥有第一类医疗器械备案资质的企业，为伟巴斯特车顶供暖系统（xx）有限公司这类外资企业第一时间送上防护用品等。目前，共完成梅美园区、力波转型项目（西区）基地、华理科技园、中庚环球创意中心等9处陇商空间的设立及服务。
兼修“内外功”，提升服务“本事”
发扬“店小二”精神，深入企业认真倾听企业诉求，以实际行动，点对点的精准服务，让企业在xx投资放心、创业舒心、发展安心。一方面，让党员干部责任“硬”起来。结合“党史”专题党课和主题党日活动等展开招商干部的帮办人员集中培训学习的内容，理论结合实际，认真查找不足，弥补短板，全面提升服务标准和服务品质，提升精细化服务水平，确保各项工作落到实处，通过持续转变工作作风，深入企业对症下药，主动对接帮助企业解决实际问题，真正为企业提供一个充满活力的发展空间。另一方面是让党员干部“能”起来。为招商干部及企业服务帮办人员开展各项业务培训。就如何为企业提供全过程、全领域、全天候服务进行集中学习、个人自学、集体讨论、讲课辅导等活动。使大家在专业理论基础上开展精准服务企业的工作。同时，主动结合区域化党建工作，通过党建搭桥，促进企业间的交流互通，通过研讨、座谈、培训等方式，为企业开设“财税沙龙”“双创沙龙”等活动，提供用工、创业、人才、法律、政策等多方面的服务。通过与企业的交谈、走访，服务过程中听取企业发展的需求，以实际行动点对点精准服务企业。
学党史悟思想办实事开新局新闻通讯范文2
xx县xx镇：上好“三堂课” 锻造“强筋骨”
自党史学习教育开展以来，xx县xx镇党委通过上好“三堂课”推进党史学习教育入脑入心，有效打牢了党员干部的思想根基，增强了党员干部开拓前行的勇气，锻造干事创业的强壮筋骨，为全面推进xx小镇xx发展、提升人民群众满意度幸福感提供了强大有力的支撑保障。
全方位部署，上好铸魂立志的“必修课”
准确把握党史学习教育的根本出发点和落脚点，围绕 “铸魂”“活学”“做实”的要求，高质量全面推动党史学习落实落地。
提高政治站位，进一步压实责任。快速部署，召开研讨会制定方案。制定《xx镇党支部工作联系点制度》，落实领导干部联系基层党支部，到支部参加组织生活等制度。将党史学习教育纳入年度党建重点考核指标。领导小组办公室梳理阶段任务，下发工作提示。组织开展xx镇党史学习教育调研座谈会，进一步压实责任、督促指导。
聚焦学习重点，进一步明确学习任务。以个人自学与集中学相结合，镇党委中心组共召开5次党史学习教育专题学习（扩大）会。为全镇领导干部、党组织配送《中国共产党历史》第一卷和第二卷等必读书目及自选书目。领导干部率先垂范领学、促学，积极参与基层联系点组织生活、开展党史学习。
全要素激活，上好活学深悟的“特色课”
将党史学习教育作为理论学习、开展组织生活的重点工作，挖掘资源、创新方式推动党史学习教育学深学透。
融入日常学，不断扩大线上线下学习圈。线上，以“学习强国”、“今日xx”微信公众号、腾讯 “为村”平台、青溪书记工作室等开展线上学习。线下，基层党组织以“三会一课”、主题党日为主要抓手开展学习。组织举办“党史”基层书记轮训、年轻干部培训班专题学习、党员大培训等，进一步夯实学习成效。
用好资源学，不断挖掘身边的榜样力量。阵地资源。制定xx镇党史学习初心之路、历史之路、振兴乡村三条路线。发挥镇社区党群服务站、新时代文明实践中心等开展学习。引进“中版”书房，打造城市书屋拓展学习阵地。“智囊团”资源。邀请区委党校老师，开展基层书记党课备课专题辅导。组建镇级“党史”“青溪讲师团”宣讲团开展主题宣讲共80余场。全镇各级党组织书记结合党史学习教育上党课，开展“党课开讲啦”活动。“身边的榜样”。以原钱桥公社“星期日工程师——韩琨”事件为原型，参加区党史学习教育广播直播系列访谈。基层党组织挖掘本村历史，以身边的榜样讲“党史”故事。
创新方式学，不断发挥各类互联互学平台。活化学习形式、拓宽学习模式，打造更特色、更创新的学习教育新局面。创新学习方式。丰富学习形式，开展 “党史”音乐党课、情景剧《庶民的胜利》等观影活动。开展“军营体验日”“两新”组织党员素质提升暨“党史”主题训练营、机关支部“党史”定向赛等体验式教学。用好联学机制。依托“百镇千村”城乡结对、双联双进等工作，建立教学、红色阵地资源共享库共计16项，形成共享共学模式。向基层党组织推送区党校“品习经典”微党课等教学资源。引导基层单位用好各类联学平台，舟乐船舶与xx汽轮厂开展“党史”联学活动。
全方位发力，上好做实见效的“实践课”
紧紧围绕“八个结合”，在乡村振兴、“双创”、学习型党委政府xx等重点工作中纵深开展党史学习教育，确保学习成果见实见效。
以学促思，激发责任担当。促年轻干部以史明志。党员干部参与xx镇共享书库建立，开展学史读书分享推书工作。将党史学习教育融入年轻干部培养，组织开展“我与书记面对面”年轻干部座谈、 “史记初心”“党史”征文等活动，让年轻干部在学习中结合本职、本岗重点深入思考。促党员干部以史资政。开设以“红色头雁”为代表的“青溪朗读者”活动，交流分享如何在党史学习教育中汲取历史经验，推动基层工作。坚持学讲、学研、学干相结合，镇党委书记带头上党课，党委班子到所在联系点、分管领域上党课，截至目前已开展党课10次。党群办、社保中心、经济中心等单位就如何以“党史”推动相关重点工作展开专题研究。
以学促干，提升工作效能。解难题。深挖细找工作短板、主动对接群众需求，研究出台《xx镇中小企业房屋租金减免适时细则》进一步缓解因疫情导致的中小企业面临的实际困难。成立“市民寻访团”，为“双创”工作开展啄木鸟行动，为基层“双创”工作树立标杆，xx居委“小皮匠志愿队”、青韵居委“迷彩熊”均取得实效。辟新局。开展党支部xx示范点工作，以学习收获推动美丽乡村、社区治理。全镇基层单位结合“我为xx奉献什么”大讨论大实践活动，将党史学习教育与当前工作紧密结合开展大讨论形成脑力激荡。组织开展市住建委农居专班党支部、村镇处党支部与xx镇“党史”专题联组学习会，就如何通过学“党史”推动xx镇农民集中居住工作展开思考，形成了以“农民相对集中居住+相关产业开发收入+借款人综合收益”的新模式，开辟了推进农民集中居住xx项目的新模式，有效推进农民集中居住项目xx工作。
学党史悟思想办实事开新局新闻通讯范文3
xx县xx镇：“四维赋能”迸发党史学习新动能
xx县xx镇坚持把开展党史学习教育作为建立“不忘初心、牢记使命”主题教育长效机制的重要内容，将党史学习教育同理想信念教育和党性教育相结合，强化全方位、多维度、立体化学习，让党史学习教育不断迸发新动能，进一步提升党员干部的理论高度、思想深度、实践厚度。
注重学习赋能，把历史“串”起来
xx镇党委切实发挥带头领学作用，每两周开展一次中心组专题学习，围绕“党史”内容“一史一史学”。处级党员领导干部深入基层联系点上党课，以上率下带动基层党史学习教育扎实开展。各基层党组织列出学习计划，依托专题会议、主题党日活动等加强集中学习和自主学习。学习教育启动以来，全镇各基层党组织累计开展学习1000余次，在完成规定动作的基础上不断创新自选动作，实现学习教育全覆盖。为确保党员学习不掉队，镇党委统一为基层党支部订购党史学习教育书籍214套，为党员干部订购《习近平谈治国理政》第三卷2500余册，累计向党员下发学习书籍、辅导手册5000余本，带领广大党员从党史学习教育中汲取信仰之力。
注重平台赋能，让基层“动”起来
将党史学习教育同党群服务阵地xx相融合，依托全镇近200个党群服务站点，开辟党史学习角，布置版面、添置书籍、开展感悟分享交流活动，让党员群众就近就便、随时随地参与学习。依托“xx党建”微信公众号、《xx党建》报纸，开辟党史学习教育专栏，累计发布微视频、红色电影、远教课件、文史资料等党史学习素材40余期。精选xx文化展示馆、达令港公园等10处党史学习基地，发布“家门口·学党史”红色行走精品线路，让广大党员在行走的党课中接受别样的教育。举办党史学习大培训，在科级干部培训班、党务干部培训班、美谷英才培训班、入党积极分子培训班等主体班次中增设20%的“党史”相关课程，确保党员干部先行一步、学深一步。
注重活动赋能，使氛围“浓”起来
将学习融入丰富多彩的活动中，营造“线上+线下”不断线的良好氛围。组织中小学生开展“快乐学党史·争做好队员”线上升旗仪式、“党史故事我来讲”云学习、线上答题等活动。举办“金书玉册·汇青有约”xx青年好书推荐视频比赛、“汇青心向党·党史心中铭”演讲比赛，鼓励青年阅读“党史”、推广“党史”。组织党员干部参与“党课开讲啦”系列活动，累计开展活动300余场。启动“写党课、讲党课、听党课、评党课”活动，面向全镇党员干部、普通党员群众征集党史学习教育优秀专题党课48堂、微党课47堂，并评选出全镇“十佳”党课，进一步充实学习资源库。举办xx镇“党史”知识竞赛，全面检查基层党员干部党史学习的阶段性成效，在52名“党史”小达人中产生镇级“十强”，进一步带动党史学习热情。
注重实践赋能，促教育“活”起来
强化知行合一，把党史学习教育成果落实到推动经济社会xx发展的实践中。在全镇启动“三忆·三勤·三绘”主题实践活动，推动党史学习教育向纵深发展，引导党员干部在学习历史中展现锐意进取、开拓创新的精气神，从“坐着学”向“走着学”转变，推动改革发展稳定各项任务落下去、惠及群众的各项工作实起来。结合“奉信、xx、奉献”工程、“我为xx奉献什么”大讨论活动，将党史学习成果转化成答优年度成绩单的具体实践，啃下工作硬骨头，跑出发展加速度。依托区域化党建平台和“双联双进”活动，全镇各基层党组织主动与结对单位开展联组学习、加强双向交流，在文明城区创建、乡村振兴、基层治理等重难点工作中践行初心使命，强化责任担当。
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xx县xx镇：党史学习放心头 初心使命担在肩
自党史学习教育开展以来，xx县xx镇党委坚持把党史学习教育作为一项重要政治任务抓好抓实，聚焦主题、丰富载体、创新形式，切实增强学习教育的针对性、参与性、灵活性，推动全镇党员以史为镜、不忘初心、勇担使命，党史学习教育入脑入心。
聚焦学习主题，增强学习针对性
领导干部带头学。xx镇党委中心组将党史学习教育内容纳入全年安排并作为重要内容，由领导班子带头学习、带头交流，当好党史学习教育的表率。镇班子成员还结合自身学习和工作实际，纷纷到联系点、分管单位或所在支部上党课。基层支部全面学。各基层党支部制定了学习教育计划和总体安排，“线上”依托学习强国、xxxx等移动APP、“两微一端”等信息技术手段，“线下”依托“五张清单”即党史学习教育书目清单、理论宣讲员名单、课程资源清单、教育基地资源清单和电影资源清单，开展阅读“党史”书籍、组织知识竞赛、观摩红色电影、走访红色足迹、分享心得体会等形式多样、内容丰富的学习教育活动，让党史学习教育接地气、入人心。不同领域分类学。针对不同领域、不同群体的基层党组织和党员实际需求，有针对性地组织学习，切实增强学习教育的针对性、有效性。如对青少年，开展“童心向党共战疫，学史明志少年强”暑期假日活动；对老年党员，除居民区开展的活动以外，“书香xx”读书俱乐部还组织退休老党员从不同角度围绕党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的特殊时刻讲述自身奋斗故事。
丰富学习载体，提升学习参与性
围绕“一条路线”。加强与江苏省海永镇、启隆镇在党史学习教育中的学习交流，积极整合三方红色资源，以xx、海永、启隆镇红色阵地为主体，打造“xx-海永-启隆”城镇圈的跨界“初心之旅”党史学习教育路线。打造“两个项目”。依托社区党群服务站点，设置“党史”社区学习教育点，下沉“党史”图书资源和各类“党史”学习教育课程；打造“党史”有声图书馆，在党群服务中心设置有声图书墙，手机扫码即可获取“党史”学习教育的电子书刊，轻松实现随身听、随时学、随时悟。开展“三项比赛”。开展党史学习教育党课PK赛、“学‘党史’勇担当”知识竞赛、“学党史、诵经典、守初心”红色诵读比赛活动，营造良好学习氛围，助力深化党史学习教育。打造“四方课堂”。即“党史”大讲堂、“党史”云课堂、“党史”巡回课、“党史”小舞台，把党史学习教育送到基层，让党员群众感悟历史、感受发展，有效提升了党史学习教育的感受度、感染力。
创新学习方式，提高学习灵活性
结合主题党日学。在推进党史学习教育过程中，精心谋划、因地制宜，让主题党日活动成为党员学习教育的“主阵地”、思想交流的“好平台”和锤炼党性的“大熔炉”。截止目前，全镇45个基层党支部已开展“深入学习党史、坚守初心使命”“进博先锋、党员行动”等主题党日活动累计达125次。结合誓词重温学。组织广大党员重温入党誓词，引导党员铭记党员身份，不忘入党初心，切实履行党员义务，坚定为共产主义奋斗终身的决心。据统计，全镇基层党支部864名党员参加重温入党誓词仪式活动。结合志愿服务学。将党史学习教育与创城创卫、垃圾分类、花博会xx等重点工作相结合，广泛组织发动全镇党员参与相关的志愿服务活动。“七一”期间，镇机关事业单位党支部、居民区党总支、群团组织及学校、银行、米业公司等党建联建单位的党员志愿者还开展了集中志愿服务活动，提供便民服务150多人次。
学党史悟思想办实事开新局新闻通讯范文5
xx县xx镇：构建“红立方” 深化党史学习教育
xx县xx镇党委坚持把开展党史学习教育作为践行“不忘初心、牢记使命”的重要政治任务，探索构建“红立方”学习教育模式，推动党史学习教育走深走实。
多层次、立体化、全覆盖，红色基因持续传承
构建以党委中心组为“顶面”，各基层党组织为“侧面”，全体党员为“底面”，教学资源和师资队伍为“梁柱”的立方架构。重点抓好“四个学”。领导干部带头学。实行“一史一史学”“一学一报”等制度深化党委中心组理论学习，参加“初心课堂”、组织生活和讲专题党课96人次。优质党课广泛学。结合“七一”“十一”等重要节点，为基层按需配送专题党课40余场，并在“醉xx”上开设专栏常态化展示党课内容。分类指导深入学。针对村居、单位和“两新”党员的不同需求，推出了“xx胜迹·红色记忆”照片展、“红色能量·云课堂”、红色阵地游学等多种学习模式，有的放矢，促进学用结合。全面提升经常学。把开展党史学习教育纳入基层党组织开展“5+7”组织生活的主体课程，将学习教育抓在经常、融入日常，累计开展相关课程230余次。
有活力、有魅力、有定力，红色力量持续奋进
围绕中心学“党史”，聚焦重点抓落实，扎实践行“人民城市人民建，人民城市为人民”重要理念。重点体现“三个力”。为经济发展添活力。定制招商专属党史学习课程，强化招商干部担当使命。1—9月，新引进内资企业1529户，同比增长35.7%。接下来，将持续聚焦医疗器械、泛娱乐和调味品三大特色产业平台开展专业化招商，全力完成入库税收45.8亿元目标任务，力争按照区要求将降幅收窄至10%。为进博服务增魅力。开展“北虹先锋，助力进博，立足岗位，勇担使命”主题活动，将“学‘党史’、守初心”与“促发展、迎进博”并行，整治无序设摊、跨门经营、垃圾清理、五乱处置等835处，拆除广告牌262块，全力做好第三届进博会服务保障工作。为疫情防控强定力。举办“嘉温度·艺前行——xx镇抗疫主题艺术展”、开设《xx“战疫”记忆——公共卫生视角下的xx新中国史》党课，鼓励各级党员干部在党史学习教育中不断织密疫情防控网络。
重情怀、优队伍、强治理，红色灵魂持续深化
今年是“十三五”的收官之年，也是“十四五”规划的制定之年。xx镇将把握好深化党史学习教育的契机，为xx创新转型、城乡更新、治理有序、民生安乐的新xx提供更坚实的红色基底。重点是做好“三个强”。强初心，进一步深化人民情怀。人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。要坚持问题导向，重点关注医疗、教育等民生热点，持续抓好主题教育期间整改落实任务，以党史学习教育持续推动问题解决、事业发展。强使命，进一步优化队伍xx。通过开展党史学习教育，进一步提高干部队伍的思想政治站位，并结合大调研大走访、基层领导班子任期考核等工作，巩固干部队伍的担当使命，提升干部队伍的服务能力，为xx社会经济发展提供更坚强的组织保障。强作为，进一步强化社区治理。结合“社区管家”行动、“美丽家园”工程、生活垃圾分类、“一网统管”等工作，进一步强化党建工作对社区治理工作的引领作用，持续推进社区共建共治共享。
