下面是小编为大家整理的大学生同上一堂疫情防控思政大课学习体会观后感范本4篇,供大家参考。
大学生同上一堂疫情防控思政大课学习体会观后感范文4篇
大学生同上一堂疫情防控思政大课学习体会观后感范文【篇一】
这个寒假非同以往、异乎寻常，一场新型冠状病毒感染的肺炎疫情凶猛来袭，给全国人民出了一道“加试题”。面对这道必须解答且必须答好的严峻考题，全国人民迎难而上、众志成城、齐心抗疫，各项工作持续有力推进。就在此时我们推出了《同上一堂课》特别节目，让学生们在网上接受疫情期间的教育，以下是我对这一节目的感想：
一、坚定“守得云开见月明”的必胜信念。信心比黄金更珍贵。翻看中华历史卷轴，无数次瘟疫皆被化解;在社会制度如此优越、医疗技术更为发达的今天，我们更加坚信，党和国家拥有战胜一切艰难险阻的汽非凡能力。只要我们相信科学的力量，不造谣、不信谣、不传谣，坚定必胜信念，并将这个信念传递给身边的每一个人，我们就能不断汇聚打赢疫情防控阻击战的磅礴力量。相信用不了多久，我们就能“守得云用民开见月明”，摘下口置在阳光下自由呼吸。
二、践行“珍爱生命、科学防护”的行动理念。这场疫情，让每个人都沉下心思考生命的意义：生命是1，其他是0，只有生命健康的1为根本，才会有其他的来丰富我们的人生。非常时期，希望大家养成良好的卫生习惯，勤洗手、多通风、戴口置，适当地进行锻炼，保证充足的睡眠，练就健康的体魄，以良好彩的精气神抵御病毒侵袭，限度降低受到感染的可能。特别想说，若你此刻正处于疫区，请务必增强防护意识，严格遵守防护规则，做好相关防护措施;若你是疑似甚至已确诊人员，请务必严守疫情防控相关规定，相信国家有能力、有信心助你战胜病魔、恢复健康。
三、履行“好好学习、天天向上”的责任义务。为保证同学们学业不受影响，各地各校精心谋划，已经拿出一系列切实可行的举措，确保“推迟开学不停学”。希望同学们与学校密切配合，合理安排时间，自觉坚持学习，做到每天都有进步，每天都有收获。当前也是广大初三、高三学子备战中考、高考的关键时期，希望你们科学合理安排作息时间，制定周密学习计划，坚持学习不放松，切实做到防控疫情、保护身体健康与学习备考三不误。
四、牢记“动必三省、言必再思”的基本原则。为扎实稳妥、积极有效应对疫情，各地各校“本地疫加情没缓解不开学、本校疫情不掌握不开学、防护物资不到位不开学”。希望广大师生密切关注开学安排，不提前返校或进行任何群体性聚集活动，密切接触者要做到“隔离期未满不到校、疑似病情未确诊不到珍校、确诊病例未治愈不到校”。开学后，可能还会处在疫情监测期，希望大家做到“教室未消毒未通风不进、师生及同学见面不触摸、食堂就餐不对座不交谈”，将疫情风险降到最低程度。
疫情无情，人间有爱。党的领导是我们取得一切胜利的坚强保障，伟大祖国是守护我们平安健康的坚实屏障。老师们、同学们，让我们携起手来、同舟共济、科学防控，共同为早日战胜新型冠状病毒感染的肺炎疫情贡献自己的力量!春暖花开日，师生相见时。
大学生同上一堂疫情防控思政大课学习体会观后感范文【篇二】
在抗击疫情的非常时期，为将高校思想政治理论课教学优势转化为支持防疫斗争的强大力量，由教育部社会科学司与人民网联合组织“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”如期直播。自动化学院第一时间响应学校号召，积极组织、提前预告，确保全覆盖，让全院学生同全国其他大学生们一起如期同上这堂特殊的思政课。
在四小节的课程中，教授们将这场疫情防控阻击战作为一本生动的“教材”，从人类与自然、国家与人民、担当与责任的角度，通过理论的讲解、大量的案例和翔实的数据解读党中央关于疫情防控的决策部署，分析中国抗疫中彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势，讲述防疫抗疫一线的感人故事，引领学生们上好这堂特殊而又鲜活生动的“思政大课”。
为此，学院于3月10日组织召开“青春遇见疫情”疫情防控思政大课在线学习交流会。学院党委副书记李敏、部分辅导员和14名来自全国各地的学生代表参加了交流。
刘__是一名来自湖北襄阳的学生，母亲在医院食堂工作、父亲在邮政单位工作。他说：“这堂思政大课为自己理清了思路，坚定了信念。疫情发生后所住社区也有人被隔离了，当时自己内心还是挺害怕的，劝阻家人不要外出，可妈妈却在过年期间主动向医院申请返岗，说‘国家有难得去帮忙’，爸爸也一直坚持在岗。开始我不理解他们，问我爸‘你们单位其他人不都放假吗?你怎么还要去，回来不得感染病毒嘛?’为此还和我爸吵了一架。后来得知爸爸是要去单位发放送往武汉的医疗物资等，感觉很内疚，也很自豪”。说到动情处，平常坚强的他一度哽咽。正是在家庭的感染下，他深切体会到国家有难，冲锋在前的责任担当，也尽可能为社区贡献自己的微薄之力。来自新疆的古丽孜巴·焦尔艾提江分享自己的感受时提到来家里消毒的社区工作者带给自己的感动，她说：“昨天听课过程中通过老师们的分享，我看到了一张张布满勒痕的脸，一把把为避免交叉感染而剪了的发辫，一个个在防控工作一线废寝忘食的背影，我也想到了来我家进行消毒工作的阿姨，她认真负责，任劳任怨，不放过家里的任何一个角落，每次她完成工作出门时的背影都是我见过最可爱的背影”。同时她鼓励身在湖北的刘仕龙学长，“爱和希望会比疫情传播得更快，全国人民与湖北人民战斗在一起”。同学们一一分享学习体会和收获，他们因中国共产党的领导而自豪，因中国特色社会主义制度而自信，有的同学在通过志愿服务践行青年责任，有的同学通过捐款捐物助力抗击疫情。辅导员李硕分享了武汉学生家长发来微信表达对习近平总书记来武汉视察的喜悦和抗击疫情必胜的信念。
最后学院党委副书记李_发言，他说青春遇见疫情，是对青年学子的一场考验，非常欣喜地看到了学生们的成长和历练。希望同学们要勤学，通过所见所学树信心，将社会责任变成一种与己的关联;其次要善思，通过所思所感促成长，在思考中明辨是非，在思考中激发了爱党、爱国、爱社会主义的情怀;最后要力行，通过所践所行勇担当，我院60余名同学们踊跃参加防疫志愿服务，学生们累计捐款万余元，同学们积极参加学院习惯养成活动，安心宅家为国家防控疫情做出自己应有的贡献。同时李敏提醒同学们在这个最关键的时刻，要听从国家的安排，加强防护，取得决胜阶段的胜利，早日平安返校。
学院各班通过不同的形式开展了学习，一篇篇体会，一句句话语，反映了同学们的爱国热情和必胜信念，体现了青年一代的使命担当和青春誓言。
生在种花家，幸之亦信之。当青春遇见疫情，我们守望相助，共克时艰，不负韶华，不负时代，用奋斗谱写战“疫”里的最美青春。
大学生同上一堂疫情防控思政大课学习体会观后感范文【篇三】
在举国上下万众一心、众志成城抗击疫情的特殊时刻，为将疫情防控的生动实践转化为鲜活的课堂案例，3月9日，由教育部社科司与人民网联合组织的“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”开讲，学院组织师生通过各种方式收看了网络直播。四位教授解读党中央关于疫情防控的决策部署、分析中国抗疫情所彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势、分享疫情大考的启示、讲述抗疫情一线的感人故事及青年一代的责任担当，让全院广大师生感受到了党和政府抗击疫情力度与决心，感受到了全国“一盘棋”、中国人民众志成城的意志和信心。
一、高度重视、精心组织，确保全体师生参与
接到上级通知后，学院领导高度重视、统筹安排，将本次“思政大课”列入全院师生思想政治教育的重要范畴，列入疫情防控期间思想政治理论课线上教学的重要内容。学院在第一时间面向全院师生下发了收看通知，提出了明确的组织要求，要求全院师生提高政治站位，充分认识本次“思政大课”的重要性。同时，各部门、各二级学院通过教学群、学工群、班级群等渠道积极组织宣传和及时推送相关通知信息。学院12600余名师生通过实时在线收看、组织回看、研讨交流等方式参加了本次思政大课堂的学习。马克思主义教育学院还根据思政课线上教学安排，结合本次“思政大课”，组织全体思政课教师及部分学生进行了专题讨论。
二、认真观看、深入思考，引发师生热烈反响
本次“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”线上直播活动在我院师生中引起巨大反响和强烈共鸣，广大师生深受感染和鼓舞，自发在线上展开热烈讨论。大家纷纷表示，此次线上思政大课意义重大、讲解精彩、触动心灵、正能量满满，观看学习后思想灵魂受到洗礼，收获颇多。
马克思主义学院教师__：这是一堂有高度、有深度的疫情防控“思政大课”，将思想政治理论课的基本理论与当前的世情、党情、国情和民情结合起来，不仅解读了以习近平同志为核心的党中央关于“新冠疫情”疫情防控的决策部署，而且从不同学科视角深刻总结了中国防控“新冠疫情”疫情所取得的阶段性成果和宝贵经验，更是分析了中国战“疫”所彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势;这是一堂有感召、有力量的疫情防控“思政大课”，精准聚焦当前防控“新冠疫情”疫情这一时政热点，通过一个个彰显中国速度、中国精神和中国力量的鲜活案例，让广大师生深刻认识到中华民族的历经艰苦磨难之后必然会迎来“凤凰涅槃”，激励师生将爱党、爱国和爱社会主义有机统一并用自己的青春奋斗来担当起民族复兴的历史使命和时代重任;这是一堂有担当、有情怀的的疫情防控“思政大课”，让防控“新冠疫情”疫情的大课堂和思政小课堂有机结合并同频共振，有着政治高度、国际视野、历史维度和家国情怀，不仅提升了教师们的政治素养，而且对优化思想政治教育理论课和推进构建“思政课程+课程思政”大格局和”三全育人“大格局有着极大的意义。
素质教育学院教师___：此次举国战“疫”让我们不得不感叹祖国母亲的伟大、党中央的集中统一领导、一线工作者的恪尽职守和广大人民群众的强大力量!
现代农业学院教师__：四位教授深入浅出的讲授，充分阐述了疫情防控是非常时期的一次大考，是一堂生动鲜活的思政大课，充分体现了社会主义制度的优越性，充分检验了中国共产党的执政能力，充分证明了中国共产党全心全意为人民服务的根本宗旨。
五粮液技术与食品工程学院__同学：万众一心，没有翻不过的山;心手相牵，没有跨不过的坎。一代人有一代人的长征，一代人有一代人的传承。责任，常常推着我们前进。爱国，不仅仅是书写的篇章，更是眼里不惧生死的光亮。
人文社会学院__同学：作为新时代的新青年，我们一定要在我们的青春时代中做到胸有大志、心有大我、肩有大任、行有大德，谱写当代大学生责任与担当的青春之歌。
商学院毛同学：对我们学生来说是一堂特殊的生命教育课，我们很多人从未像现在这样真切地感受到我们不仅仅是以个人的身份生活，而是与所处的时代同呼吸、共命运。我们当代大学生应该努力实现个人价值与社会价值的高度融合，时刻准备着为国家和人民牺牲一切。
建筑环境学院周__：这个新学期注定是“特殊”的。因为疫情，我们要在家里开启新学期的学习进程。但是，世界不变的就是变化本身。线上学习对同学们来说既是挑战又是机遇。我们一定要积极适应、努力学习、提高本领。
三、立德树人、铸魂育人，构建完善大思政格局
疫情发生以来，学院党委坚决落实党中央决策部署和上级部门要求，落实全员、全方位、全过程“三全”育人，将线上课程教学与大学生思想政治工作紧密结合，同步实施课程思政，坚持课程学习与疫情防控学习相结合，抓好疫情防控教育和心理引导，筑牢学生“众志成城、共克时艰、坚定信心、抗疫必胜”的思想堤坝，以实际行动为打赢疫情防控人民战争、总体战、阻击战贡献力量。
学院将以此次全国大学生线上思政大课为契机，坚持立德树人、铸魂育人，进一步推动构建和完善“大思政”的格局，创新大学生思想政治工作形式和载体，将思想政治理论课教学优势转化为支持国家防疫斗争的强大力量，增强学生爱党爱国爱人民爱社会主义的思想情感，引导广大师生进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
大学生同上一堂疫情防控思政大课学习体会观后感范文【篇四】
同上“思政大课”，厚植“家国情怀”。按照教育部、山东省教育厅通知要求，3月9日下午，青岛理工大学24800多名师生通过人民智云、人民视频、学习大国、咪咕视频等网络平台，在祖国各地同步在线观看了“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”。
为了确保这堂思政大课全面覆盖、广泛参与、获得实效，学校通过官方网站、微信平台、教学群、班级群发布开课预告，党委宣传部、临沂校区、教务处、学生工作处、团委、马克思主义学院分头组织实施，全校师生以直播、回放、录制视频等形式认真收看、收听，积极思考、交流、感悟，真正形成了全员共上一堂课的生动局面。
清华大学马克思主义学院艾四林、中国人民大学马克思主义学院秦宣、北京师范大学马克思主义学院王炳林、中央财经大学马克思主义学院冯秀军四位教授，结合“马克思主义基本原理概论”“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”“中国近现代史纲要”“思想道德修养与法律基础”四门必修课教学内容，解读以习近平同志为核心的党中央关于疫情防控的决策部署，分析中国抗疫彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势，讲述防疫战疫一线的感人故事，发挥高校思政课落实立德树人根本任务的关键课程作用。
直播中，艾四林教授以“在抗击疫情斗争中深化理论认识”为题，立足中国抗击疫情的具体实践，引导学生深化对马克思主义基本理论的认识、深化对马克思主义中国化最新成果的认识。秦宣教授以“疫情大考告诉我们什么”为题，分析中国抗疫彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势。王炳林教授以“总结历史经验，增强必胜信心”为题，从我国历的防疫斗争历程出发，分享从磨难中奋起、化危机为转机的历史经验和智慧。冯秀军教授以“战‘疫’里的最美青春——谈中国青年的责任与担当”为题，深情讲述这场疫情中勇敢逆行的年轻风景，引导大学生群体担当历史使命，将青春梦想扎根祖国的广袤大地。
四位教授的思政大课既有深厚的学理支撑，又紧贴疫情防控实际，在我校师生中引发强烈反响。
“四位高校马克思主义学院的资深教授分别从四门必修课的角度，深入浅出地解读了疫情防控带来的思考，令人深受启发、获益匪浅。”马克思主义学院党总支书记王__表示，面对突如其来的疫情，全国上下众志成城，“学院组织全体教师收看了直播授课，为我们在接下来的思政课讲授中如何讲好、讲活，入脑、入心提供了可以借鉴的范本。我们将尽快组织各教研室结合四位教授的授课进行认真的讨论和学习，将一些好的做法运用到自己的课堂中来，并采取集中备课的方式把战‘疫’期间涌现出的先进典型融入课程，引导学生深入思考在中华民族伟大复兴的历史进程中奉献自己的青春才华。”
“这是一堂深刻丰富的思政课，也是思政课讲好中国故事与中国精神的生动体现。”马克思主义学院副院长华__教授表示，四位教授通过深刻的理论剖析、疫情防控体现的制度优秀、历史经验、国际担当，以及当代青年的时代责任与勇气等，全方位地给我们分析了中国共产党领导的这场全民战“疫”。“每门课程都需要认真研究如何讲好疫情防控故事，都需要认真探索如何用疫情防控所体现的精神充实与完善课程内容。作为思政课教师，要把思政课教学优势转化为支持防疫斗争的强大力量，认真设计好网上辅导教学的相关理论与素材，全力做好大学生在线学习交流、沟通、释疑等事项，引导他们充分认识中国抗疫彰显的制度优势和坚定战胜疫情的信心。”
“这是一场别开生面的网络思政课!”商学院党总支副书记董__表示，战“疫”尚未结束，“作为学生工作干部，我们要充分认识疫情防控的长期性、严峻性、复杂性和不确定性，守好‘责任田’，护好‘一院人’，用关爱守护学生成长，用奉献诠释使命担当。”
临沂校区土木与建筑工程系团总支书记__表示，作为思政辅导员，我们要做思想的引领者，深入贯彻习近平总书记对疫情防控工作的重要指示精神，增强做好疫情防控工作的责任感和紧迫感，引导学生认识到中国共产党的领导是打赢疫情防控阻击战的首要政治保证;引导学生尊崇自然，爱护自然，树立正确的网络观，不造谣，不信谣，不传谣;做到快速响应、积极参与、尽职尽责，全面、扎实、细致、及时完成学校布置的任务，在坚决打赢疫情防控阻击战中践行初心、勇担使命。
土木工程学院辅导员左__表示，作为一名高校辅导员、大学生的引路人和知心朋友，虽然不能成为最美逆行人，却也能以自己的方式与病毒抗争到底。“我将坚决做到思想重视，科学防护，坚守岗位，将思想政治教育在线上全面铺开，切实关心学生的居家学习生活状况，关注学生心理健康，尽己所能，助力打赢疫情防控狙击战，等待同学们健康平安归来!”
“作为一名青年学生，我们的爱与责任将永远在线!”商学院财管176班班长__参与了学校组织的为一线医护人员子女义务辅导课业活动，冯秀军教授的课程直播让他深有感触：“疫情本身就是一堂人生大课，让我们坚定感受到信仰的力量、青春的光芒。今天的思政课对我们扣好第一颗扣子、走好未来人生路指明了方向。作为一名青年学生、预备党员，我深深感受到身上肩负的责任与担当。无论是居家期间合理安排学习生活，还是以各种形式参与志愿服务，我和身边的同学们都愿意贡献自己全部的力量，在这特殊又关键的时期，破茧成蝶、淬炼成钢，成就战‘疫’里最美的青春!”
“我的伟大祖国，总能让我热泪盈眶。”人文与外国语学院大三学生__在聆听直播过程中，无数次被感动流下泪水。“尽管不能‘逆行’一线贡献力量，但我也找到了战‘疫’的勇气和方向。”作为国旗护卫队团支书，王维组织同学们开展了“青春爱国使命担当”爱国主义教育主题团课，为同学们普及《国旗法》《国徽法》《国歌法》等知识。“我们希望，能够让更多的青年学生心有大我，胸怀大志，汇聚成青春无畏的磅礴力量，成长为祖国建设发展的生力军!”
“经历疫情大考，我愈加坚信，中国人民、中华民族从来不会被压垮，而是会愈挫愈勇，不断在磨难中成长、从磨难中奋起!”商学院会计181班__表示，疫情防控工作取得的成效，再次彰显了中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势。而青年一代展现出责任、担当令人振奋。“作为当代青年人，要争做有理想、有本领、有担当的时代新人，自觉做到心有大我、肩有大任、行有大德，将青春梦想与祖国未来紧密结合在一起，小我融进大我，弘毅笃行，不负使命，不负期待。”
