下面是小编为大家整理的安全管理目标责任书10篇最新格式,供大家参考。
安全管理目标责任书10篇最新格式
在社会发展不断提速的今天，我们可以接触到责任书的地方越来越多，签订责任书可以有效增强我们的责任意识。以下是小编整理的安全管理目标责任书，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
安全管理目标责任书（精选篇1）
为进一步加强建筑施工安全管理工作，有效遏制重大安全事故的发生，减少伤亡事故和伤亡人数，保障国家和人民的生命财产安全，维护社会稳定，促进经济发展，特制定本辖区内建筑施工企业安全管理目标责任书。
1、从事建筑活动的施工企业安全生产许可证取证率达100%，“三类人员”安全生产考核合格证取证率达100%。
2.施工企业要严格按照《建筑法》、《安全生产法》、《建设工程安全生产管理条例》、《安全生产许可证条例》等法律法规的规定，落实层级安全生产管理责任。
3.施工企业应制定和完善各项施工安全管理制度和措施，逐级签订责任书，并监督检查落实情况。每季度至少召开一次防范重大施工安全事故工作会议，定期分析本企建设工程安全生产形势，研究、部署防范重大施工安全事故工作。
4.施工企业要加强建设工程施工安全管理机构建设，保证必要的经费投入，确保安全管理工作到位。
5.施工企业切实履行安全生产管理职责，认真组织开展对本企业在建工程安全生产情况的检查和巡查，依法查处安全生产违法行为，督促各施工项目部、班组、一线作业人员认真贯彻落实安全生产有关法律、法规、技术标准和建设部《建筑施工企业安全生产管理机构设置及专职安全生产管理人员配备办法》、《危险性较大工程安全专项施工方案编制及专家论证审查方法》等规定，加强安全生产管理，严防事故发生。对查出的重大安全隐患，要指定专人负责跟踪督促，落实整改，及时消除隐患。
6.施工企业应制定本企业建设工程重大施工安全事故应急救援预案，落实实施预案的组织机构和人员，并定期组织演练。
责任人：
20__年__月__日
安全管理目标责任书（精选篇2）
小学安全管理目标责任书为了全面实施素质教育，营造良好的育人环境，切实保证学生健康及生命安全。根据上级文件精神，结合我校实际情况，特制定本责任书：
一、班主任和教师要对学生进行安全知识教育、生存教育、应急教育、自护互救教育；
组织学生认真学习、牢记《小学学生安全守则》的内容，并要求学生严格遵守学校规章制度和安全纪律。
二、结合我校实际情况，做好防火、防电、防暴、防灾、防水、防交通事故、防食物中毒等工作，严禁体罚、变相体罚学生。及时报告和排除安全隐患，提高物防水平。
三、任课教师要强化课堂纪律管理，确保上课期间不发生安全事故。
四、对学生安全工作重教育、严管理、重防范、善处理。安全工作警钟长鸣，保证校园内不出现安全事故。
五、对安全工作做得好的班主任、教师，学校要给予表扬和奖励，并在评优选模时优先考虑。对因教育不够、管理不善、措施不力而造成校园内重大安全事故的直接责任人及分管领导，学校将给予经济处罚和报请主管部门给予行政处分。
开发区育才小学
20__年__月
安全管理目标责任书（精选篇3）
为加强管理人员的工作责任心，提高管理人员工作积极性，提高现场安全生产和文明施工管理水平，切实做到全生产文明施工，特签订本责任书：
一、管理目标：
1、无较大职工伤亡事故发生，一般工伤事故发生频率控制在0.5%0以内。
2、无较大机械设备损坏、盗窃事故等其它一般工程建设事故发生。
二、双方责任：
（一）甲方责任：
1、项目经理在工程项目施工中处于中心地位，负责工程质量和安全的全面管理。
2、认真贯彻执行国家和工程所在政府部门制定折劳动保护和安全生产政策、法令和规章制度。
3、制定安全生产工作规划和安全生产责任制，拟定安全生产的奖罚办法，建立和不断完善安全生产管理制度。
4、对工程项目施工进行有效控制，执行有关技术规范和标准，积极推广应用新技术，确保工程质量和工期，实现安全生产，文明施工，努力提高经济效益。
5、组织项目管理班子，处理好与所承担的工程项目有关的外部关系。
6、指挥工程项目建设的生产经营活动，认真落实施工组织方案，调配并管理进入工程项目的人力、资金、物资、机械设备等生产要素。
7、定期组织安全检查，积极开展安全竞赛活动。
（二）乙方责任：
1、对所领导的生产班组安全生产负直接责任，不违章指挥，制止违章冒险作业。
2、对所管的施工现场、环境、安全和一切安全防护设施（机、电、架、四口）等的完整、齐全、有效、符合要求负责。
3、认真贯彻执行国家安全生产方针、政策、法令、规程制度和上级批准的施工组织设计、施工方案。
4、在计划、布置、检查、总结、评比安全生产的活动中有关部门限期整改。
5、发生伤亡事故，要协助保护好现场，及时填表上报，认真负责参与工伤事故的调查，不隐瞒事故情节，真实地向有关领导汇报情况。
三、工作措施：
1、各项安全防护措施应可靠，现场配备各种必需的药品，以便急救。
2、班组安全员接受工地安全员的监督和指导，协助各班组长做好班前三上岗和班后下岗检查工作。
3、安全技术交底要到位、全面，各名职工能够正确理解和掌握。
4、根据甲、乙双方各自的职责，发生事故应分清责任，并根据事故的大小，损失数额和危害，临时确定处罚数额，以增强甲、乙双方的责任心。
5、按有关规定提取 %的安全措施费，实行专款专用。所有安全罚款充做公司安全生产奖励基金，由安全部门按有关规定报请公司批准奖励金额。
四、奖罚方法：
甲方对乙方的奖惩办法参照总公司对与项目部所签订的安全生产目标责任书中的奖惩办法执行，所奖罚的金额为总公司对项目部奖罚金额的 %。
甲方：
乙方：
代表：
签名：
年 月 日
安全管理目标责任书（精选篇4）
为加强建筑施工安全生产工作，按行业管理要求，依法落实安全生产责任制，市建管局决定与承担工程施工的 公司签订施工安全目标管理责任书。
一、 工作目标
1、认真贯彻执行上级有关安全生产的法律、法规和关于安全生产文件及会议精神，组织落实本单位安全生产控制目标；
杜绝重特大事故，控制和减少一般事故发生。
2、施工准备阶段，签订以企业法定代表人为中心的层层安全目标责任书，制定和完善安全生产规章制度，编制具有针对性的安全施工组织设计，做好配套的道路、围栏、施工用电及必要临时设施、设备的规范设置；
召开施工项目动员会，健全安全生产管理机构，明确任务，责任到每一个进场人，做到思想、组织人员、防护措施、设施五落实。
3、施工阶段，做好各项安全技术交底，开展上岗前培训教育，履行签字手续；
分析研究解决安全生产问题，落实必须的安全生产经费；
对安全生产情况采取定期或不定期检查，第一责任人或分管领导带队检查施工现场安全每月不少于2次，施工现场做到每日一查，对查出的隐患做到定人、定时间、一措施跟踪整改到位，并做好记录；
严格按“一标准、三规范”所规定的安全管理、文明施工、脚手架、基坑支护、模板工程、“五室四口“施工用电、物料提升、外用电梯、塔吊、起重吊装、施工机具要求落实安全措施；
并按规定做好分部、分项的使用前检查、验收、签字。
4、落实管生产必须管安全的原则，在安排生产经营活动的同时，布置好安全生产工作。严格奖惩兑现，发生事故及时报告；
建立可供考查的各种安全生产管理资料；
完成上级交办的其它安全工作任务。
二、 考核办法：
1、对责任书的.执行情况作为评选先进、文明施工工地及施工企业和施工人员年度考核的依据之一，并视情况给予奖惩。
2、对不能达到工作目标出现事故隐患或发生事故的视情况给予限期整改、暂停施工整改、通报批评、罚款直至吊销许可证、降级、取消资质等的处理。
本责任书一式三份，市建管局、施工单位及项目部各一份。签订责任书后，方可办《施工许可证》。
责任单位（公章） ＸＸ市建筑工程管理局
法人代表：
项目经理：
签订日期：
年 月 日 年 月 日
安全管理目标责任书（精选篇5）
为维护校园安全秩序，确保师生安全，提高教师校内驾驶车辆的安全意识，解决教师私家车校外无法停放的实际困难，根据教育体育局对学校安全工作的要求，经学校研究决定，允许教师私家车在确定的路线和限速的条件下驶入校内固定区域停放，并由学校责任人与各教职工私家车车主签订安全责任书，内容如下：
第一条：签订对象：本校教职工进入校园的私家车责任人。
第二条：责任目标：杜绝因管理不善或操作不当发生安全责任事故。
私家车责任人具体落实好以下工作：
1、驾车人员应自觉遵守《道路交通管理条例》等交通规则。
2、教师自觉维护校园交通安全，驾驶车辆必须以5公里／每小时以下的速度进出校园，无特殊原因，学校课间活动时间严禁私家车进出校园。
3、私家车进出校园要早进晚出，谨慎驾驶，注意观察，慢速行驶，不得与学生抢道。
4、任何情况下，在校园发生车辆与学生碰撞事故，事故责任将由驾驶人全部承担。
5、学校在固定区域提供教师停车场所，私家车要按规定停放在指定区域，车辆出现碰撞刮擦事故，学校不承担赔偿责任。
6、学校仅提供从大门到停车场所的通道给教职工驾车使用，其它区域严禁驶入。
7、私家车严禁停放在校园门口和教学区，不得阻碍师生出入；
8、车辆要按时维护保养，保持车况良好，病车不出门。
9、严禁酒后驾车、强行超车、赌气开车、疲劳开车、超速行驶等。
10、教师私家车必须服从学校的管理。
第三条：责任追究：如因疏于管理、操作不当、违反责任书第二条酿成的安全事故，将按照《十五小安全事故责任追究制度》和《石嘴山市第十五小学机动车辆安全管理制度》严肃追究责任。触犯法律的，承担相应的法律责任。
第四条：附则。
1、本责任书供本校使用。私家车车主为安全管理第一责任人。
2、责任书由私家车责任人、学校双方签字（盖章）后生效。
3、责任书各条款不因负责人变化而变更或解除，接任负责人应相应履行职责 。
4、责任书一式两份，私家车责任人和学校各执一份。
学校（盖章）私家车责任人（签名）：
主管领导签字：
年月日 年月日
教师签名：
安全管理目标责任书（精选篇6）
为认真贯彻执行《安全生产法》和国务院《建设工程安全生产管理条例》、《建设工程质量管理条例》，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”和“百年大计，质量第一”的方针，切实加强建设工程质量安全生产文明施工工作，强化责任，确保省建设厅和市政府下达的20__年度建设工程质量安全生产文明施工责任目标的实现，特制定20__年建设工程质量安全生产文明施工目标管理责任书。具体内容如下：
一、工程质量安全生产文明施工控制指标
1、杜绝建筑施工企业发生一次死亡3人以上（含3人）、重伤10人以上（含10人）的较大生产安全事故；
监管责任范围内，百亿元产值死亡率控制在2人以内。
2、不发生直接经济损失100万元以上的工程质量、生产安全事故，控制发生直接经济损失30万元以上的工程质量、生产安全事故。受监工程质量合格率达到100％
3、创建“省级文明工地”指标：市监管工程不少于40个（含海沧区域内4个）、翔安区不少于5个、同安区不少于5个、集美区不少于5个、湖里区不少于4个、思明区不少于4个、海沧区不少于4个（含工程质量市监管工程）；
创建“市级文明工地”数量力争不少于各自监管在建工程总量30%。创建各类优良工程数量多于20__年。
二、健全和完善工程质量、安全生产和文明施工监管体系要充分落实工程质量、安全生产和文明施工监管职责，落实监督管理工作岗位责任制，配备工作所必需的人员和交通、通讯等装备及设施，保证足够的工作经费，有效开展工程质量、安全生产和文明施工监管工作（各区建设局含本行政区域内的村镇建设工程）。完善“两场联动”机制，大力推行差异化管理，加强工程监督巡查。
三、加强工程质量、安全生产和文明施工监管工作
认真贯彻上级文件精神，进一步健全完善工程质量、安全生产和文明施工管理制度，结合实际、突出重点，深入开展工程质量、安全生产和文明施工专项整治。重点加强建筑起重机械、高大模板、脚手架、深基坑、高边坡等危险性较大部位和环节的安全监管，深入研究落实“建筑起重机械及施工机具伤害、高大模板及脚手架坍塌、深基坑及高切坡坍塌、高层在建工程火灾”等易发群死群伤事故的防范措施，限制采用人工挖孔桩，系统排查消除建筑施工安全生产隐患。认真执行重大节日、敏感时期、台风汛期、高温季节预警和安全生产检查制度。进一步加强和完善施工重点环节和竣工验收环节监督，严格验收程序、验收标准以及节能验收。加强工程质量检测监督工作，密切质量监督与质量检测的联动，加强主体结构和主要使用功能质量（如楼板、砼强度、钢筋、楼层净高、渗漏等）检测抽查。强化工程建设各方主体责任，严格现场各类参建人员管理，加大行政检查处罚力度，依法查处、纠正违反有关法律、法规及危害建设工程质量、安全生产和文明施工的行为。
四、建立健全目标管理责任制和责任制考核奖惩制度
层层分解落实安全生产控制目标，把责任落实到部门、落实到岗位、落实到企业。强化工程建设各方主体责任，严格现场各类参建人员管理，加大行政检查处罚力度。要经常跟踪检查，定期通报目标责任完成情况。对认真履行职责，完成责任目标工作成绩显著的要给予奖励和表彰；
对履行职责不力的要给予批评；
对因管理不力、责任制不落实造成事故的，要依法追究责任。
五、建立健全工程质量安全生产形势分析会议制度每季度至少召开一次工程质量安全生产形势分析会，由单位第一责任人（或其委托的分管领导）主持，分析、研究、部署、检查本单位工作职责范围内工程质量、安全生产和文明施工工作，形成会议纪要，并及时报市建设与管理局工程建设管理处。
六、完善和落实工程质量安全生产文明施工监管警示和约谈等制度对工程质量、安全生产和文明施工出现严重问题或事故已给予监管警示的，应列为重点监管对象，加大监督检查、巡查的频次和力度；
对质量安全责任制落实和发生事故企业要及时予以约谈，督促有关单位和人员落实责任。
七、健全和完善工程质量安全生产应急救援体系及时根据实际情况修改、完善应急预案，并督促、协调责任单位组织演练，提高险情应急处理组织协调能力。完善和落实事故隐患、险情举报投诉和及时现场处理制度，并确保应急抢险人员及救援队伍、经费、物质、设备的落实。
八、广泛深入开展“安全生产月”和“质量月”等活动加强建筑工人特别是特种作业人员的安全生产教育培训，努力提高一线工作人员安全生产意识和操作技能。推行企业标准化管理，加强企业安全文化建设，完善创优激励机制，落实安全文明施工措施经费，全面开展创建文明工地和创建优质工程活动，提高施工现场综合管理水平。
九、认真执行事故报告、调查、处理制度
监管范围内发生质量、安全事故的，以及虽未造成人员伤亡但属火灾、坍塌、中毒、倒架（包括塔吊、施工电梯、施工脚手架）等事故的，必须在接到事故报告后的第一时间立即组织救援和善后处理工作，同时以电话、口头和书面快报形式报告市建设与管理局；
同时积极会同有关部门组织事故的调查处理工作。
十、完善质量安全生产文明施工联络员制度
各单位应指定专人（设A、B角）为本单位的质量安全生产文明施工联络员，负责日常质量安全生产文明施工管理信息联络工作，及时上报各类统计数据和资料。并于本责任书下达后5个工作日内，将分管安全生产文明施工的领导及联络员的姓名、职务、联系电话号码（包括手机、家庭电话）书面报市建设与管理局工程建设管理处。
安全管理目标责任书（精选篇7）
为贯彻落实生产法律、法规，切实加强成品油经营企业的安全监管，防止和减少事故发生，保障人民群众的生命财产安全，促进企业健康稳定发展，现马武镇经发办与加油站签订20__年度安全生产目标管理责任书。
一、责任对象
按照谁主管谁负责的原则，加油站法人代表该企业的第一责任人，对加油站的安全负总责。其他从事成品油销售的工作人员为直接责任人。
二、任务要求
1、坚持安全第一，预防为主的方针，严格遵守国家有关安全生产和各项政策法规，正确处理安全与效益、安全与生产、安全与发展、安全与稳定的关系，加大安全生产设施、设备投入，建立健全安全生产管理制度，落实安全生产各项措施，切实履行安全生产工作职责。
2、建立健全各项安全生产制度，配备必要的消防安全设施和应急救援器材。
3、切实加强对安全生产法律、法规和安全生产标准、规范、规程等相关知识的宣传教育，积极督促员工认真履行安全生产职责，及时纠正安全生产工作中的失和违章行为，杜绝事故隐患。
4、新进员工上岗前，必须进行安全培训并取得安全培训证，持证上岗，严禁违章和冒险作业。
5、建立健全安全生产机构，制订安全生产责任制，落实各级部门和人员的安全职责，层层下签安全目标责任书，落实安全防范措施，严格操作规程，每季度开展一次安全生产教育培训工作，每月召开一次安全生产会议，每月开展一次安全自查，发现隐患及时整改排除，确保全年无安全事故。
6、建立健全生产安全事故应急救援预案及应急措施，制订演练计划并适时实施，并上报镇安全生产委员会办公室备案。
7、与从业人员签订，缴纳工伤医疗保险等五险一金。
三、责任追究
1、对存在隐患不整改或整改不到位的，安全责任不落实的，将依据法律法规给予相应的行政处罚直至追究法律责任。
2、严格遵守安全目标责任书的条款，对违反责任书条款发生事故者，提请上级发证机关给予吊销相关证书。
四、考核奖惩
1、本目标责任期限为20__年1月1日至20__年12月31日止。
2、年底由经发办牵头组织安全生产目标责任书内容和日常工作对其单位进行考核奖惩。
3、本责任书一式二份，经发办和责任单位各执一份。
x镇经济发展办公室
代表签字
责任单位：(盖章)
代表签字
20__年__月__日
安全管理目标责任书（精选篇8）
为继续开展学校安全文明建设工作，进一步落实“安全第一，预防为主”的方针，保护广大师生的人身安全和学校财产安全，维护学校正常的教育教学秩序和社会稳定，增强全体教师的责任感，确保我校安全的各项工作落实到实处，打造平安校园，签订学校安全工作责任书。
一、工作目标
1、学校校长是本校安全工作第一责任人。各分管领导及全体教师要经常检查校舍、校具(门、窗、楼梯扶手、旗杆、电教器材、电教设备、体育设施、照明线路，电源插座等)。学校教育活动场地设施设备无安全事故隐患，各种内部保卫制度健全，保安设施齐全。特别是恶劣天气更要重视对校舍的检查，防止不安全因素的产生。如发现危险隐患应及时采取相应的措施。加强师生的安全教育、法制教育和心理健康教育，开展有效的活动，增强师生的安全意识，提高自护自救能力。
2、各班老师每天必须强调安全工作，每周工作安排要有安全教育，重点教育学生掌握交通法规知识，初步了解消防知识和重大灾难预防知识，使学生在遇险、遇火、遇难时能及时自救，及时报警，有安全教育工作记载(资料齐全，按时上交校长室存档)。
3、门卫教师要切实做好护导工作，早晨、课间、午间，学校集体活动，保证秩序正常。
4、加强对学生活动安全的管理。严禁在校园内乱接电源、违章使用电器。严禁以任何名义自行组织学生集体服用药品和饮品，严禁组织学生参与非教育性的社会活动，严禁未经学校审批同意私带学生外出，严禁学生攀高、玩火等不安全行为。由各部门组织的一切活动要严密计划、精心组织、严格管理，做到谁主管谁负责。
5、严格教育教学管理，跆拳道课、活动课没有教师在场严禁学生上教室后窗凉台等各项活动。在教育教学中由于班主任和任科教师组织和管理不妥导致发生事故的将追究直接责任人和直接组织者的责任。
6、老师应严格教育学生不得乘坐非合法载客的车辆，严禁不满法定年龄的学生骑车上学。经常对学生进行交通安全教育。
7、路队护送教师必须准时到岗，认真履行职责将学生安全护送出校门。做好每天的清校工作，教师不经学校同意推迟教学时间，发生安全事故由教师本人承担相应责任。严禁提前放学，一切责任由违反规定者自负。
8、严格执行重大事故报告制度，凡本班学生发生重大事件、突发事件、伤亡事件，必须立即向学校、当地政府及教育行政部门报告。
二、老师工作职责
1、坚持对学生进行思想教育，教育学生遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、国家政策、法令和学校的一切规章制度;
2、及时检查、发现工作中的薄弱环节和身边的各种安全隐患，扎实开展安全教育和防范工作;
3、加强早晨谈话、读写课、课外活动、课间活动、日常管理，建立班级常规和各种记载簿;
4、关心学生的生活和健康，加强生活管理;
5、经常与家长保持联系，取得家长的支持和配合，指导家长正确教育子女。
6、做好一切课前准备工作，按时进教室上课，做好课堂教学的组织工作，保证学生作息时间，按时下课;
7、无特殊情况，不坐着上课，不随便离开教室，不与无关人员拉呱攀谈家常;
8、杜绝讽刺、挖苦、体罚及变相体罚学生;
9、因事、因公外出需调课的，必须提前报教导处安排;因故要变动授课时间的需经教导处批准。
10、因教学要求需带学生外出的，必须经校长批准，认真、周全考虑可能发生的意外情况以及解决补救的办法;
三、考核与奖惩
1、将学校安全工作目标责任制列入学校教师考核的重要内容。凡发生重大安全事故的直接责任人，—律取消学年评先评优晋级资格。对安全意识淡薄，玩忽职守造成重大安全事故的，依法追究有关人员的行政、刑事责任，对因体罚、变相体罚、违反教育法规造成的学生致死、致伤、致残等严重后果的要追究责任人的刑事责任。
2、对制度不严，管理不善，措施不力，责任心不强，方法不当，造成学生伤害事故发生或逃学出走等事件的，直接责任人除参照上级指示精神处理外，扣除并直至取消全学年岗相关奖励和工资津贴、绩效工资等。
3、对上级领导部门布置的学校安全工作的任务、要求，执行不力，造成不良后果的，扣除相应绩效工资。
4、学校对各责任人的安全工作目标责任制，实行学期考核，凡达标的责任人，方能认可完成任务获得相应绩效工资。
第四条：附则。
1、本责任书供本校使用。各班主任及各岗位负责人为安全工作直接责任人。
2、责任书各岗位责任人、学校双方签字(盖章)后在责任期内生效。
3、在责任期内，责任书各条款不因负责人变化而变更或解除，接任负责人应相应履行职责。
4、责任书共一页一份(个人部分参阅本校网站内容)，学校保存一份存档，从签字之日起生效。
责任人：__
日期：20__年__月__日
安全管理目标责任书（精选篇9）
为了落实“安全第一，预防为主”方针，认真贯彻国家教育部和省教育厅、市教育局、县教育局有关安全工作的指示，切实保障学生安全，杜绝重大、恶性事故，避免引发群事件，防止各类事故的发生，特与各班签订安全工作管理责任书：
1.各班要加强安全宣传教育，加强对学生的思想品德和心理健康教育，完善班级安全工作制度，保证师生有安全记录。
2.结合平安校园的创建，定期（至少每月一次）、不定期收缴学生携带的管制刀具及有杀伤力的各种玩具枪。并反映在班级安全教育记录上。
3.做好学生上学、放学安全教育工作，确保不发生交通事故。
4.定期检查班级的电力线路，定期检查学生宿舍及校产的防护设施等。班级与宿舍的电路老化，无私拉乱接，管道无跑冒滴漏现象，确保无危房倒塌伤害师生的现象发生。
5.教育学生养成良好的习惯，不吃零食，不喝生水，无学生食物中毒事故发生。
6.与公安、工商、卫生等部门密切配合，与学校一起积极做好学校周边环境的整治工作。
7.按上级要求组织好学生的外出参观旅游等社会实践活动，并提前三天向校领导履行报批手续。
8.严禁体罚和变相体罚学生，因体罚和变相体罚学生造成的后果一切与学校无关，由自己处理，班级无打架斗殴现象，切实加强节假日的安全教育。
9.加强教学管理，确保体育课、实验课等教学安全，因教师脱岗造成的后果由上课老师负责。
10.管制刀具能保证一周一查，确保学生安全。
11.建立报告制度。班级如发生人身伤害、火灾、财物失窃等事故，要在第一时间（事故发生两小时内）向校领导进行报告。
12.发生一次严重事故的，所在班级不得评先进班级，班主任不得评为优秀班主任。
13.如果发生事故，班主任处理不了或处理不当或处理不及时造成的后果，确需学校处理，则学校处理的结论及费用一律由班主任承担。
安全管理目标责任书（精选篇10）
一、实行班级安全目标责任制，各班主任对本班安全负总则。课任教师对上课期间的学生负责。
二、加强校舍维护，发现隐患及时排除。
三、加强饮食卫生管理，严防食物中毒发生。
四、加强消防用电管理，开展安全教育。
五、加强交通管理，严禁乘坐无牌照、报废车。超员车，接送学生车辆手续合法，符合要求。
六、加强校内外学生的活动管理，学生不要在公路上骑车。玩耍，学生集体外出，严格报批制度。
七、加强学生的安全教育。利用各种资源对学生进行安全教育。任课教师利用学科资源，班主任利用班会队会时间对学生进行安全教育。
八、严格报告制度。发生重大事故，及时上报，不得瞒报、漏报。
九、建立安全核查制度，落实各项安全措施，涉及要达到100%。
十、把班级安全工作纳入到教师量化评估，实行一票否决制,实行“一岗双责”。
