故事：是群众喜闻乐见的文艺形式。所谓故事，一般来说必须有情节，有趣味。你一定有这样的体会，听别人讲故事容易记住，而自己看书效果就差一些。
在学习中，我们经常会遇到一些枯燥的材料，它们往往使人望而生畏，一筹莫展。
这种情况下，你可以试着用编写故事的方法来消化材料。
作法如以下:
化学课中记元素是使人讨厌的事，比如细胞内包含的18种主要元素就很不好记。为此，可编个小故事：
细胞好比生命工厂，这个厂主要生产氢弹(氮)。该厂技术人员代号为606(硫、磷、氯)，他们手拿(钠)铁盖(钙)，骑假羊(钾、氧)，传为美谈(镁、碳)。(以上12种为细胞中的主要元素。)他们常吃的食物是铜点心(碘锌)，吃完点心后就背古诗(钡、钴、锶。)这样就便于记忆了。
编写故事法的奥妙在于寓教于乐，让人轻松愉快地记住无聊乏味的材料。
不过，最好自己动手编写，那样，不仅加速了对材料的记忆，想象力和创造力也会得到锻炼和提高。
