教师关于2021年秋季开学思政第一课观后感

思政指以构建全员、全程、全课程育人格局的形式将各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应，把"立德树人"作为教育的根本任务的一种综合教育理念。下面是工作范文网小编整理的《教师关于2021年秋季开学思政第一课观后感》，欢迎参考查阅。

　　
 　　8月31日上午，由中共xx省委高校工委、  xx省教育厅主办，由xx师范学院和  xx市教育局承办的以“感党恩、跟党走，深入贯彻习近平总书记'七一'重要讲话精神”为主题的2021年秋季开学思政第一课暨大中小学思政课集体备课活动正式开课，引起了全省师生的强势关注和强烈反响。如何把党史融入课堂，把厚重的历史讲给孩子们，并且保持孩子们的学习兴趣，这是一个需要认真思考的问题。作为思政教师，我们认真地进行了线上学习，观摩了各学段共四位优秀教师的现场教学展示，几位老师的展示课给了我们一个很好的启示，观看后收获颇丰。
　　
　　刘家庄小学的张xx老师把道法课与语文课相结合，从语文课本里寻找红色故事，丰富了道德与法治法教材，用讲故事的方式呈现党的历史。《课本里的共产党员》把语文课本里的红色基因故事串成一颗颗红色的种子，按照党的不同历史阶段，从中选出了6颗。这6个故事生动地让孩子们了解到，我们的党伴随着伟大的理想诞生，经历了弱小无助和各种困难，甚至曾经徘徊在生死边缘，但是从不放弃，最终依靠团结的精神，逆袭世界。这样的教材整合，在孩子们心田播下了红色的种子，让所有的观看者又接受了一次精神洗礼。
　　
　　曙光学校xx老师在革命歌曲中讲述了党史故事，形式新颖、形象生动。革命歌曲与其他流行歌曲不同，它诞生于峥嵘岁月，是党的奋斗史的生动记录，每一首背后都有一段可歌可泣的历史故事。可以说，一首歌曲就是一段鲜活的历史。《歌声中的党史》从四个部分：新民主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设时期、新时代中国特色社会主义建设时期来讲述党的发展历史。每首歌曲代表一个阶段，每个阶段讲述了一个典型事例，让我们感受到中国共产党始终不忘初心，牢记使命，带领中国人民团结一心艰苦奋斗，击溃了一个个的困难，战胜了一个个的挑战。别样的学习方式能提高学生的学习兴趣，加深了学生对党史的认识，也更能理解 “党是人民的主心骨”这句话的深刻内涵。
　　
　　第一中学xxx老师的《激扬青春 不负韶华》从长征精神、延安精神等这些民族精神出发，讲出了马克思主义的政治信仰，以人民为中心的立场和中国共产党人的精神追求，引导学生理解理论背后的思想性、思想背后的战略性、战略背后的智慧性，启发青年学生的思考，帮助青年学生从党史中汲取力量，听党话、感党恩、跟党走。
　　
　　xx师范学院杨廷强老师的《不忘来时路，奋斗新征程》从新民主主义时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设时期、中国特色社会主义新时代四个时期带领我们回顾了党的百年历史，让我们了解到我们一路走来每一部都不是轻而易举的，每一个成就都是党领导中国人民砥砺奋斗的结果。以史为鉴开创未来，我们就必须接续进行具有许多新的特点的伟大斗争。引导学生学习党史、感念党恩，坚定不移地听党话、跟党走，激励青年学生不忘来时路，奋斗新征程。
　　
　　几位老师精心的课堂设计给了我很大的启发和触动。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，是学生滋养灵魂、培养奋进力量的重要阵地。党史是最好的教科书，道德与法治课应该以更加活泼多样的方式展现给学生，提高学生对这门学科的学习兴趣，更新学生对道德与法治课的认知。作为一名思政教师，我一定会以更加昂扬的精神状态，寓情于课，寓德于课，寓教于课，教育学生扣好人生的第一粒扣子，做有骨气、有志气、有底气的中国少年，立志为社会主义建设贡献自己的一份力量。