书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。下面是课件范文网小编为您推荐长职图书馆全民阅读进校园活动方案。
长职图书馆全民阅读进校园活动方案
为了做好全民阅读进校园的工作，在校园形成 “多读书、读好书、好读书” 的浓厚学习氛围，图书馆将在全校开展“全民阅读进校园”系列活动，提升我校学生修养和文化素养，优化校园文化环境。
一、活动主题
以“读书、立学、修身”为主题，将开展的系列阅读活动与学生
自发开展的阅读学习活动结合起来，使“全民阅读活动”渗透到全校各个群体，引导和鼓励广大学生养成多读书，读好书的良好习惯，进一步丰富校园文化生活，建设书香校园文化品牌。
二、指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，
牢牢把握先进文化的前进方向，以提高文化素质为目的，以加强学风建设为重点，以开展读书活动为载体，组织和引导广大学生在读书中学习思考，感悟人生，开拓视野，努力为大学生营造内涵丰富的文化校园环境。
三、主要活动内容及时间安排
1、朗诵比赛(3月份)
以“读书、立学、修身”为主题，体裁不限。由校学生会承办以院系学生会为单位组织开展这项活动。活动分初赛、复赛和决赛的方式进行，演讲时间为3-5分钟左右，大赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名，对组织较好的单位颁发优秀组织奖。
2、“书乡故事”征文评选(4月份)
紧密围绕“书乡故事”为主题，内容健康，积极向上，应征文稿宜融真实性、思想性、艺术性为一体。可以是难忘的书事、读书的乐趣;可以是品书感悟、心得点评、读后感;可以是名家名著点评赏析;可以是对“读书与人生”的理解与思考;还可以是“我与图书馆”为题，抒发利用图书馆的经历或体会。文体不限，原创作品，字数1500---3000字。评选一等奖3名，二等奖6名，三等10名。
3、读书节电影周(多媒体播放)(4月中下旬)
组织观看《歌舞青春》、《肖申克救赎》、《勇敢的心》等经典励志影，激励当代大学生积极向上，奋勇进取。
4、读书节人文讲座(5月份中旬)
通过邀请一些有影响力的名家，举办名家人文讲座，拓宽学生学术视野。
5、读书节话剧表演(5月底)
以中外经典名著为剧本，在管理学院开展话剧表演，以此鼓励全校同学们多读书，读经典书，拓宽自身的知识层面。
6、图书捐赠(6月份)
目前在我国农村中小学里，虽然失学率逐年下降，但孩子们只能接受课本上的教育，课外读物相对匮乏。针对这个问题，我馆将发起一场捐书活动，定点选择一所学校，献出我们的爱心，给孩子们创造一个良好的爱读书有书读的学习环境，由“图书馆知新读书社”在全校范围内组织收集捐赠图书，由图书馆负责捐送。
7、新生入馆教育(9月份)
我馆集中开展新生入馆教育，重点就图书馆概况、相关规章制度、 图书排架规律、图书查询借阅等方面进行讲解，使新生能够在短时间内了解和认识图书馆，并学会利用图书馆的各种资源与服务，为学习与专业知识的掌握打下良好的基础。
8、成立“品逸书香”读书角(10月份)
为宣传读书，鼓励读书，我们将成立读书角，在全校范围内掀起一股读书的高潮。让爱好读书的同学汇聚在此，交流读书心得，探讨学习中遇到的难题，增强共同学习兴趣;推荐好书，给大家讲解一本书，使得资源共享;以书会友，寻找共同爱好的朋友，促进学习。此举将修养大学生的心性，营造良好的读书氛围，积极参与学校的学风、校风建设。
9、读书漂流(11月份)
为营造书香校园氛围，分享阅读快乐，由图书馆、知新图书社主办，开展以“分享、信任、传播”为宗旨的大型图书漂流活动。每一位接到图书的漂友可写成1000-1500字的读后感交与图书社，届时将评选出“最受欢迎的书”，“最佳漂友”，“最佳读后感”等，并颁发奖品。
四、活动实施阶段及要求
(一)实施阶段
1、筹备策划及宣传阶段(3月)
制定我馆2013年读书活动总体方案，并以多种形式在全校范围内宣传读书活动。
2、组织实施阶段(4月---11月)
开展各具特色的读书活动。
3、总结表彰阶段(5月、12月)
两次表彰：上半年和下半年。针对全校全民读书活动情况进行表彰。
(二)要求
图书馆将认真、严格按方案组织实施，要求全校各部门，特别是各院系要积极参与，主动配合，为争创教育厅“书香校园”而努力。
图 书 馆
