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2021迎国庆活动方案通用3篇

2021-12-13 09:37:03 浏览量:

为了确保活动的圆满进行,我们常常要根据具体情况预先制定活动方案,活动方案是为某一次活动所制定的书面计划,国庆节要到了,你知道关于国庆的活动方案怎么制定吗?以下是工作范文网小编和大家分享的2021迎国庆活动方案通用3篇,供大家参考,希望对您有帮助。    迎国庆活动方案1
  
  一、主题名称:快乐国庆节
  
  二、主题来源
  
  每年的国庆节前后,到处都张灯结彩,洋溢在一片欢乐之中,电视、报纸、广播等等各种媒体会有
  
  很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍,给我们的爱国教育带来很多的便利条件,因此,我们认为,
  
  有必要抓住这一时期对幼儿进行爱国教育。由此,我们设立了“我爱祖国”这一主题。
  
  三、主题实施时间
  
  三周(XX年9月22日——10月10日)
  
  四、主要教育教学目标
  
  1、认识国旗、国徽、国歌,学习升旗。
  
  2、知道祖国地大物博,是个多民族的国家以及伟大的建设成就,能参与收集陈列各地特产以及风
  
  景名胜,有爱祖国的情感。
  
  3、能有感情地朗诵诗歌、散文等,复述故事时会使用不同的语气,学习归纳文学作品的主题思想。
  
  4、爱护幼儿园和公共场所的环境卫生。在公共场所不大声喊叫和奔跑。
  
  5、能叙述自己的游览见闻,介绍自己熟悉的特产、民俗风情等。
  
  6、了解国庆节的来历。
  
  五、主题知识网络
  
  快乐国庆节
  
  我的国家
  
  庆祝国庆节
  
  祖国各地的特产
  
  六、八大智慧活动内容
  
  1、语言智慧
  
  1)谈话:我的祖国、祖国各地的特产
  
  2)诗歌:我去台湾岛
  
  3)诗歌:天安门
  
  4)自编儿歌:我的祖国
  
  5)幼儿英语
  
  2、自我认识智慧
  
  1)庆祝国庆节
  
  2)我是中国人
  
  3、人际关系智慧
  
  1)参观:民俗文化村
  
  2)“国庆”联欢活动
  
  4、逻辑智慧
  
  迎国庆活动方案2
  
  一、活动目标
  
  为了加强爱国主义教育,增强学生爱国情感,培养少先队员民族自豪感,在活动中充分调动每个学
  
  生积极参与的热情,展示自我,营造良好的校园文化氛围。
  
  二、活动主题
  
  爱我中华,展示风采
  
  三、活动设想
  
  活动一:“祖国,我为您自豪”朗诵比赛
  
  1、比赛时间:2013年9月30日中午
  
  2、参加对象:3—8年级学生,每班2——6名选手参加
  
  3、要求:
  
  ①以“祖国,我为您自豪”为主题,题目内容自定,请各班班主任认真指导学生。
  
  ②9月27日上报参赛选手姓名及其演讲题目,拷贝伴奏带、抽签定顺序。
  
  4、评委:张宝昌、戴莉、汪丽君、项周、谢荣、杨晗等
  
  活动二:“庆国庆”手抄报比赛
  
  参加对象:全校学生(3—6年级)手抄报
  
  各班分班展评,后推荐优秀作品3幅参加校评。
  
  分段设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
  
  评委:楼峰英、李佳飞
  
  活动三:“迎国庆”主题队会
  
  1、活动时间:9月23日(星期二)下午第三节
  
  2、要求:请各班提前拟定方案,作好安排准备,活动尽量形式多样,布置好黑板,并作好活动记录。
  
  活动四:“爱国主义教育”黑板报
  
  1、要求:①字迹工整,美观大方;②刊头醒目,引人注目;③设计合理,图文并茂;④符合主题,内容丰富;⑤新颖,有创意。
  
  2、10月10日(星期四)中午检查验收。
  
  备注:各项活动顺利进行需要各位老师大力支持、配合。希望所有参与者精心准备,尽力发挥自己
  
  能力,共同庆祝祖国妈妈的生日。各项活动的开展情况,学校少先队大队部将作评比总结。
  
  恒逸仁和实验学校少先队大队部
  
  二〇xx年九月二十一日
  
  迎国庆活动方案3
  
  中秋佳节是全家团圆的日子,国庆节更是万象更新普天同庆,为了丰富校园文化生活,能让全校师
  
  生充分感受到节日的气氛,感受到泰安小学这个大家庭里的温暖,值“中秋、国庆”佳节来临之际,学
  
  校大队部将举办“庆中秋迎国庆”灯谜活动,具体方案如下:
  
  一、活动主题:
  
  “庆中秋。迎国庆”灯谜活动
  
  二、活动时间:
  
  20xx年9月25日(周二)下午
  
  三、活动内容及地点:
  
  1、猜灯谜
  
  活动地点:篮球场
  
  四、活动对象:
  
  全校师生
  
  五、具体分工:
  
  1、秩序维持:学校值日生
  
  2、灯谜准备:大队部大队委
  
  3、场景布置:教导处、大队部
  
  六、活动规则:
  
  采取自由猜谜方式,参与者将心中的谜底及相对应的谜语序号写在自带纸上(要求写清班级、姓
  
  名)交给猜谜语活动(兑谜处)的负责人,如果谜底正确,兑迷处负责人做好登记并给猜谜者发放奖品。
 

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