我们的节日清明节方案4篇
我们的节日清明节方案篇1
为认真贯彻落实党的十九大精神，引导广大干部群众过一个“健康、安全、文明”的清明节，根据金文明办[2013]11号文件要求，我局将在全县范围内开展了“我们的节日·清明”主题活动。现将活动安排如下：
一、活动目的
此次活动以“学雷锋、讲文明、树新风”践行社会主义核心价值观为导向，以“关爱他人、关爱社会、关爱自然”为宗旨，以“传递亲情、传承文化、缅怀先烈”为主题，通过祭奠先烈、先贤、先人，组织开展经典诵读和民俗活动等，引导干警和群众在慎终适远、缅怀先辈的情怀中认知专统、尊重传统、继承传统，进一步增进爱党、爱国、爱社会主义的思想情感，为建设更加美好、更加幸福的新金湖提供强大的精神动力、道德支撑和文化环境。
二、活动内容
一是开展祭奠革命先烈活动。组织青年干警为革命先烈扫墓，重温入党（团）誓词。并安排青年干警参与烈士林园志愿者服务，感受爱国主义教育；
二是开展经典诵读和红歌传唱活动。深入校园和社区，组织开展中华经典诵读和红歌传唱活动，弘扬民族优秀文化和传统美德；
三是开展文明祭祀活动。倡导群众弘扬传统文化，破除殡葬陋习，科学文明祭祀，充分展现城市的文明进步和市民的文明风采；
四是开展清明文化普及宣传活动。充分利用各类文化阵地，组织节日民俗表演，广泛宣传了传统节日的历史渊源与当代意义，传承文化，传播文明。
我们的节日清明节方案篇2
为深入挖掘传统节日文化内涵，传承中华民族优良传统，弘扬社会文明新风尚，推进我市精神文明建设和全国文明城市工作创建再上新台阶，根据中央、省和xx市文明办的有关精神，结合我市实际，现就20xx年深入开展“我们的节日”主题活动提出如下工作方案：
一、指导思想
以培育和践行社会主义核心价值观为根本，按照“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的原则，深入挖掘传统节日文化内涵，不断强化认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，积极创新传统节日的形式和载体，让广大群众在节日氛围中感受传统文化，提升文明素质，增强民族自信心和自尊心。
二、主题内容及工作安排
在春节、元宵、清明、端午、中秋、重阳等中华民族重要的传统节日期间，组织全市开展节日民俗、文化娱乐、经典诵读、志愿服务等群众性活动，推动“我们的节日”主题活动深入开展。
（一）春节、元宵节期间，围绕“团圆、迎新、感恩”的主题开展活动。一是开展节日民俗文化展示活动，举办迎新汇演、元宵灯会、非遗展示等活动，营造喜庆祥和的节日氛围；二是开展节庆志愿服务活动，面向孤寡老人、残疾人、困难家庭等群体，组织志愿者上门开展家政服务、心理慰藉等志愿服务活动，营造“人人为我、我为人人”的良好社会风尚；三是开展“送温暖献爱心”活动，走访道德模范、身边好人，向他们送去节日祝福和问候；四是积极倡导“网上拜大年”、“跟着模范人物拜年”等，开展“网上猜谜”等网络文化活动，倡导文明节俭风尚。
（二）清明节期间，围绕“感恩、和谐、绿色”的主题开展活动。一是开展祭奠先烈活动，组织广大党员干部和青少年为革命先烈扫墓，聆听革命先烈英勇事迹。组织中小学生开展“网上祭英烈”活动，激发未成年人爱党爱国情感，增强爱党爱国意识；二是开展节日民俗活动，发挥各地历史人文资源优势，举办具有浓郁民族特色和地方特色的寻根祭祖、民俗文化表演、民间艺术展示和中华经典诵读活动，弘扬优秀传统文化；三是开展文明祭扫活动，推广网上扫墓、家庭追思会等祭奠方式，用鲜花、植树等文明生态的方式表达对先人的缅怀之情，倡导祭祀新风。
（三）端午节期间，围绕“爱国、传承、健康”的主题开展活动。一是开展端午经典诵读活动，以中小学生、城乡社区为重点对象，以主题班会、书法会、征文赛、诵读会等为形式，推进爱国主义教育和传统美德教育；二是开展端午民俗文化讲座、民间艺术和“非遗”文化表演等民俗文化活动；三是开展以关爱留守儿童、孤寡老人、贫困空巢老人、残疾人的“关爱他人”志愿服务活动；四是开展爱国卫生运动、卫生健康知识宣传普及活动。
（四）中秋节期间，围绕“团圆、传承、和谐”的主题开展活动。一是开展经典诵读活动，组织中小学校开展形式多样的中华经典诵读、中秋诗文朗诵会、诗词赏析讲座、诗歌创作征集等活动；二是开展民俗文化活动，依托基层文化阵地，广泛开展文艺联欢、戏曲联谊、中秋茶话会、民俗文化表演等文体娱乐活动；三是开展邻里佳节共享活动，以举办邻里百家宴、小区中秋赏月晚会等形势，增强邻里联系、增进邻里情谊；四是开展志愿服务活动。
（五）重阳节期间，围绕“孝老、爱亲、守望”的`主题开展活动。一是开展重阳节文化礼仪活动，举办重阳敬老礼仪活动和户外健身、趣味运动会、文艺联欢会等老年人便于参与、乐于参与的文体活动；二是开展敬老志愿服务活动，组织志愿者向孤寡老人、困难老人提供免费的家政服务、心理抚慰、节日慰问、文体娱乐等服务项目；三是开展学习道德模范活动，依托“道德讲堂”、文化礼堂等，组织道德模范、身边好人开展孝老爱亲道德模范事迹宣讲活动。
三、工作要求
1.抓好结合，融合推进。各地各有关部门要把开展“我们的节日”主题活动作为培育和践行社会主义核心价值观的重要抓手和群众性精神文明创建活动的重要载体，同创建全国文明城市紧密结合，同文明单位、文明村镇、文明家庭、文明校园创建紧密结合，同未成年人思想道德建设紧密结合，为传统节日增添时代气息。要立足各自实际，研究制定活动实施方案，精心组织、积极协调，确保每个传统节日活动有效推进、有序开展。每个节日活动前后，各地要及时上报“我们的节日”活动信息。联系电话：6270xxx，电子邮箱：wexxxgxxxcom。
2.齐抓共管，形成合力。各地各有关部门要加强对基层节日文体活动的策划指导，抓好培训基层文体骨干、提供活动设施等工作，组织开展富有节日文化内涵的活动；市教育局要把传统节日纳入学校教学活动和校园文化建设之中，加强民族传统节日文化知识的宣传工作；市总工会、团市委、市妇联等部门要广泛组织基层群众开展好节日活动，丰富人民群众的精神文化生活。
3.注重内涵，雅俗共赏。活动开展过程中，在尊重传统、尊重风俗的基础上，不断创新传统节日文化活动的形式和载体。要着眼着力于突出民俗活动，突出文化内涵，突出人文关怀，突出未成年人。要根据当地的民俗文化和乡风民俗，精心设计和组织各类群众喜闻乐见、便于参与、乐于参与的活动项目，把传统经典送进人们的心里，使人们在参与中享受愉悦、感知传统、陶冶情操。要把经典文化、红色文化、民俗文化融入节日活动，使节日活动具有浓郁的地方文化氛围和时代特色，用丰富多彩、形式多样的民俗活动、民间艺术把中国符号嵌入人的心里。
4.加强引导，营造氛围。切实加大新闻宣传力度，加强传统媒体与新兴媒体的联动，以“我们的节日”为主题，运用新闻报道、言论评论、专家访谈、开辟专题专栏、公益广告等多种形式，大力普及中华传统节日的民俗知识，宣传报道活动开展情况，营造浓厚的节庆氛围。
我们的节日清明节方案篇3
1指导思想
为进一步弘扬中华民族优秀传统文化，培育和践行习总书记“从小学先锋，长大做先锋”的要求，丰富拓展“诵读学传”工作的形式和内容，计划清明节期间在我校开展“薪火相传——我们的节日·清明节”主题活动。
2活动目标
通过清明节少先队主题活动引导我校少先队员在祭奠英烈、慎终追远的情怀中，增进爱党、爱国、爱社会主义的情感，教育队员心有榜样、从小做起，向革命先烈学习，向先辈模范学习，向战“疫”先锋学习，牢记使命，以实际行动争做新时代好队员。
3参与对象
我校全体辅导员、少先队员
4活动内容
活动一“一节队课学先锋”
辅导员备课时要回顾历史、立足当下、展望未来，结合名俗传统、红色故事、先锋模范事迹以及本地资源设计本节队课。队课内容既要注意传统文化的讲解，也要注意价值观的引领；既要关注红色精神的传承，也要关注时代先锋的传扬；既要突出立德树人的根本任务，更要突显少先队思想引领、政治启蒙的主责主业。（注:全校所有辅导员都要上一节线上队会课。）
活动：各年段队员根据不同主题进行活动。
高年级——“一片真情诵先锋”。
少先队员广泛收集不同时期先锋模范的感人事迹，认真学习先锋模范的可贵品质，深刻体会到没有革命先烈的热血就没有新中国；没有新中国建设者的不断奋斗，就没有国家的进步；没有负重前行的平凡勇士，就没有我们的岁月静好。队员要选择符合主题要求的文学作品进行展示，也可以根据先锋故事结合自身感受新编创作并展示。视频要求：横屏拍摄，时长不超过5分钟，视频大小不超过30M，要佩戴红领巾，队礼标准，穿春季校服。
中年级——“一幅书画忆先锋”。
通过一幅幅画作还原先锋形象，定格感人瞬间，再现革命烈士舍身赴死的画面，和平年代平凡岗位默默奉献的坚守，战“疫”时期白衣战士抗击病魔的英勇。也可以通过一幅幅满含真情的书法作品，将心中对先锋的赞美化作文字，书写感恩，礼赞先锋。作品要求：绘画作品要求使用4k或8k纸张，类型不限；书法作品纸张不限，得当即可。
低年级——“一朵小花送先烈”。
疫情期间，鼓励少先队员居家进行手工创作，用一双双灵巧的小手精心制作一朵小纸花，寄托对革命先烈的缅怀之情。制作过程需拍摄照片，完成后的小花收好，开学后由学校集中统一送至桂子山烈士陵园。
5活动要求
清明节是弘扬中华优秀传统文化和进行思想教育、政治引领，培养少先队员正确三观的好时机。今年清明节正值国家抗击新冠肺炎疫情的关键时刻，各位辅导员老师要切实履行好青少年思想教育工作的职责，认真落实清明节活动的各项要求。活动结束后，将各中队的作品上交至大队部（所有作品均拍摄成电子稿），邮箱xx@qq.com将在全校进行评选，优秀作品将在校内网站及微信公众号展出。作品截止上报时间4月3日。
我们的节日清明节方案篇4
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