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百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师大计，师德为本。到底什么是师德师风？所谓师德，就是教师

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明

一、提高初中生物教学课堂效率要实施问题情境教学在初中生物教学过程中，实施问题情境创设能够有效地引发初

篇一在我的学校生活中，上过无数节各种各样课，它们就像一艘大船，载着我在知识的海洋里遨游：有的让我学到

预习，即课前的自学。指在教师讲课之前，自己先独立地阅读新课内容。初步理解内容，是上课做好接受新知识的

课堂是育人的主阵地，健全人格素养高，是高效课堂的归宿。那么，呢标准一、自主探究兴趣高，是高效课堂的根

第一课时一、欣赏儿歌，切入课题师：同学们，这节课我们首先来听一首儿歌怎么样生(异口同声、面带好奇)：

王崧舟白鹅课堂实录第一课时师：我看到同学们都带来了一本《现代汉语词典》，我们来比一比，看看咱们谁的速

第一课时老师：孩子们，今天老师给大家带来两位朋友，想认识吗学生：想(出示喜羊羊)老师：他是谁学生：

传统面对面课堂的优点一1、围绕课本展开教学，能引导学生对课本知识进行深入分析和掌握常规教学中老师的教

窦桂梅课堂实录观后感篇一听过窦桂梅老师的课及讲座后，我心中久久不能平静，她是来自农村，还是学音乐的通

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英语语音因素课堂教学设计步骤一：教学目标设计1、学情分析本节课的授课对象是七年级学生。四年级学生经过

窦桂梅课堂秋天的怀念的教学步骤一：揭示课题1、我在北京的清华附小工作，有一位曾经就读那里的校友叫史铁

近些年又增加了港校、中外合作办学校及新设置的特色高校。列入提前批的招生类型还在增加。故而，形成多段分

音乐是一种听觉的艺术，而音乐课是一门能陶冶情操、净化心灵的学科，更是每个孩子无比喜爱的学科。现代社会

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进入初三，学生的学习是越来越紧张，学习节奏越来越快，但总有学生抱怨自己平时认真努力，回家还挑灯夜读到

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