高中生个人综合素质自我评价
时光如梭，转眼即逝，当毕业在即，回首三年学习生活，历历在
目：
三年来，学习上我严格要求自己，留意摸索适合自己情况的学习
方法，积极思维，分析、解决题目水平强，学习成绩优良。
我遵纪遵法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强
的集体荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，
遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。在团组织的领导下，
力求更好地锻炼自己，进步自己的，进步自己的思想觉悟。
性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代
表，协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识
竞赛，任小广播员。高二以来任班级文娱委员，组织同学参加各种活
动，如：课间歌咏，班级联欢会，集体舞赛等。在校文艺汇演中任领
唱，参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色，获“辩手”
称号。我爱好运动，积极参加体育锻炼，力求德、智、体全面发展，
校运会上，在 800 米、200米及 4× 100 米接力赛中均获较好名次。
高中生综合素质评价范文
" 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 " ，本人坚信通过持续地学习
和努力，使自己 成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，
以优异的成绩迎接挑战，为 社会主义建设贡献我毕生的力量 。三年
来， 学习上我严格要求自己， 注意摸索适合自己情况的学习方法，
积极思维， 分析、解决问题水平强，学习成绩优良。
我遵纪守法，
尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感， 努
力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积
极投身 实践，关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自
己，提升自己的 ，提升自己的思想觉悟。
性格活泼开朗的我积极参
加各种有益活动。高一年担任语文科代表，协助老师做 好各项工作。
参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛，任小广播员。高二以来
任班级文娱委员，组织同学参加各种活动，如：课间歌咏，班级联欢
会，集体 舞赛等。在校文艺汇演中任领唱，参加朗诵、小提琴表演。
在校辩论赛在表现较 出色，获“辩手”称号。我爱好运动，积极参加
体育锻炼，力求德、智、体全 面发展，校运会上，在 800 米、200
米及
我也发现了自己的不足， 也就是吃苦精神不够，具体就体现在学
习上“钻劲”不够、 “挤劲” 不够。当然，在我发现自己的不足后，
我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而 保证日后的学习成绩能有较
大幅度的提升。
作为跨世纪的一代，我们即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高
校去寻找另一片 更加广阔的天空。在这最后的中学生活里，我将努力
完善自我，提升学习成绩， 为几年来的中学生活划上完美的句号，也
以此为人生篇章中光辉的一页。
综合素质自我评价
一、道德品质与公民素养
本人，热爱祖国，遵纪守法，以自己是一个中国人而感到自豪，
祖国的每一点变化，都牵动着我的心，香港回归的日子，神州五号发
射的日子，申奥成功的日子，都是我最难忘，最让我激动的日子，我
和每一位热爱祖国的中国人一样，为那一时刻的到来而欢呼雀跃。
在家里，经常协助家长做家务，比如洗碗筷，擦地，修理一些简
单毛病的电器，家里的电脑中病毒后从作系统等，父母工作忙，不在
家时，能够做一些简单的饭菜，协助表弟表妹学习，爸爸工作忙，家
里的力气活，都是我帮妈妈干。
在学校和同学相处能够以诚相待，信守承诺，平时不管学习多忙，
只要同学求我帮忙的事，我都会答应他们。比如他们组织的特色班会，
需要我客串的，或需要我帮忙找的材料，我都会认真准备。
能够主动协助老师组织各种活动，有一定的组织水平，各科老师
都把我当成是他们的好帮手。
能够积极参加各项活动，参与并组织班级和学校的各种课内外活
动，活动中与同学能够和睦相处，关心集体，有很强的集体荣誉感。
乐于协助别人，在各种劳动中积极肯干，不怕脏，不怕累。
二、学习态度与水平
学习态度端正，目的明确。各科成绩还算能够，没有偏科现象，
喜欢和同学讨论问题，自主学习水平强。上课能够认真听课并积极参
与讨论，能够主动完成各项学习任务，自觉，独立地完成各科作业。
课余时间参加《计算机编程》特长班的学习，并获奖。能够合理
安排课余时间，按时起床，按时休息。在家上网查找学习资料后能够
主动下线，不上不良网站上浏览，从没上过网吧，没有网瘾。能够节
制自己看电视，自己整理房间和衣物，外出补课不用父母接送，自我
管理和自立水平强。
三、合作交流与探索
我具有很强的团队精神 , 很乐于参加集体活动 , 珍惜集体荣誉 , 维护
集体利益, 我能表达个人观点 , 当别人的观点不受赞同时 , 我都会尊重他
的观点, 即使不对, 为了不伤害他的自尊心 , 我会尊重和鼓励他。我善于
与他人交流合作 , 每当我有快乐的事 , 我都会与朋友一起分享。我的人
际关系也很融洽 . 我热爱生活 , 我喜欢观察生活 , 为了发展我的实践水平 ,
我会参加一些活动 , 不但能够理解一些朋友 , 还能够开拓视野。
做事认真负责，在各项工作中，能把同学们团结到一起，善于与
他人协同“作战”，社会实践水平强，对新事物接受水平快，乐观向
上，爱好广泛，并能努力做好每一件事。能够积极上进并主动挑战一
些困难。
四、运动与健康
平时注意锻炼身体，喜欢打篮球，乒乓球，游泳等，会骑自行车，
有时早上会和爸爸骑赛车在环路绕一圈。在班级任体委，经常组织同
学和其它班级同学打比赛。活动中同学之间产生矛盾能够帮忙调节，
遇事冷静，不冲动。
五、审美与表现
学习之余喜欢听交响乐，爵士乐，喜欢吹萨克斯，从初二下学期
开始学习萨克斯，已经坚持一年每天放学回家吹半个小时萨克斯，现
在已经达到 7 级水平，中考结束后准备考级 9 级，学习乐器不禁没有
一影响学习，而且还使一天紧张的学习得到了放松。
初中三年我学到了很多知识，学习水平和方法有了很大的提升，
在各种活动中也锻炼了自己的组织水平和协调水平。但是我也深刻理
解到自己有一些不足，在学习中还是容易马虎。我一定会克服自己的缺点，每一件事情都会做的更好，做一个对国家对社会贡献大的人。
