最后这个阶段，完形填空要答得好，当然是要经过练，老师只能讲，但是要靠自己练，去实践，练的准确、速度。完形填空主要是阅读理解的类型，主要是考查学生对各种语言的综合运用能力。完形填空又不同于阅读理解，主要是根据文章进行判断。完形填空在形式上又近似于单项选择，但是答案上又要求与单项填空有很大的差别，有逻辑，还有上下文的连接，单项填空主要是考查语文为主，根据一个情景判断语法的正确。可是完形填空题型很复杂，涉及的词法、句法、惯用法，还涉及到一些常识。
下面讲讲解题的方法和技巧：
第一，要通读全文，掌握大意，这是非常必要的。有些同学因为很着急，想很快地做完，时间也有限，所以有时候不仔细地读这个题，只是上来看一下词语搭配，就随便选择一个选项，但是殊不知，上下文有连贯的，因此通读全文掌握大意是做好完形填空很关键的第一步。 完形填空常常以文章和段落的形式出现，着眼于对语篇的整体理解，要花一段时间，通读全文，整体上把握文章的脉络，把握作者的思维轨迹，猎取最重要的信息。因为阅读的时间有限，应该以意型和句子快速浏览全文，要特别注意文章的第一句，因为第一句话通常是全文表达的精髓所在，一般都是上来就点题，作者会在文章一开始开宗明义，向读者显示出这段文字的体裁、形式、涉及的内容和意图。
完形填空第一句话通常都是不留空格的完整的句子。
第二，上下要连续，前后要贯通，连词的使用是各行各句之间提供了紧密的因果、转折、并列或者条件的内在逻辑关系，通过发现和识别连词，可以从宏观的角度把握文章的大意，构建全文的内在逻辑结构，领会作者的思路，完形填空通过保留一定数量的词语，使答题的人获得必要的信息和知识。所以，某些题供答题信息的关键词会多次反复地出现，我们把这样的关键词称为信息词，所以要好好把握，挑出信息词。同时凭借自己掌握的语法知识和一般的常识，兼顾人称、性别、单复数、语法和时态等等语法的因素，从语法的结构方面考虑答案。
第三，要仔细推敲，复校全文。填完所有的空格以后，把所有的答案放回短文的空格处，将弥补完整的全文从头至尾读一遍，以确保上下文的顺畅合理。第三遍的检查，有些答案局部看来很合理，有些句觉得语感搭配很顺口，但是注意从上下文的语言联系来看又充满了矛盾，这时候应该做到局部服从整体，对所选的答案进行及时的修改。填完所有的空格以后，对于短文的含义和结构，已经有了比较清晰的了解，这时候在校对的过程当中，对于一些难以作出最后抉择的这种空格往往比较容易选出正确答案，采取一些排除法。我们想，正确的答案、最佳的答案，应该是这样两个标准，一个是语法正确，有时候语法正确了，逻辑不对，也不是正确答案，语法正确、逻辑合理是属于正确答案，有些看起来四个选项都行，但是语法和逻辑都合理才是标准答案。
第四，要有比较扎实的语言基本功底，要有比较严密的逻辑思维。接近中考了，要进行强化训练，我们跟学生讲，每天至少要做两至三篇的强化训练，要自己计时，因为考试有一定的时间限制，所以现在要计时进行训练，通过一定的强化训练，速度和正确率会有一定的提高，因为还是实践出真知嘛，通过大量的实践才能悟出答题的方法，把学习过的东西温故而知新，毕竟我们生活在非英语国家，英语不是我们的母语，到临近考试，一定要做好这方面的强化训练，多做肯定会有收效的。
