初三下学期，在离中考剩下个月左右的时间里，各学校基本上都结束了新课的学习，进入复习。本文通过研究初三英语的特点，提出在复习阶段的英语复习建议，希望学生在复习阶段能学有所获，真正的提高复习效率。
一.确定最终目标
中考英语120分,每年都会有学生考到118分甚至119分.其实并不建议学生们把目标定的那么高,压力太大会崩溃。经过对历年中考的统计,想在中考中总分达到一个不错的水平,英语至少需要113到114分。这个分数还是可以实现的。对于期中考试来说，有的学校考的会比中考还难，所以大家要根据自身水平，定出一个较难实现，但努力后可以实现从而给自己带来成就感的目标~~
二.制定战略规划
学习是要有规划的，不能乱学,那样真的是白费功夫。英语的系统性还是很强的,体现在模块上--听力，语法，完形，阅读，写作。这时我们就要搞清楚，基础是什么，重难点是什么，怎么进行战略性的分配。
1.基础题绝不能扣分,端正态度,靠平时解决。
(基础题指听力，单选，还原句子，完成句子,阅读AB篇)事实上，中考中这些题确实是不难的，也没有什么陷阱的,平时稳扎稳打,打牢语法体系,做题的时候谨慎一些,不扣分真不是问题。
2.完形,阅读CD篇是重点。
完形和阅读是拉开差距的主要原因,写作是冲击超高分的关键.拿113分作为分界点来说,能不能上113很大程度上决定于在基础题拿满分的情况下完形和阅读做的怎么样。
3.开始积累写作技巧和写作素材
写作别看分值不大，但当英语水平到了一定程度，比如113，而要想考到116再往上,作文则会成为一道门槛。有的人作文14分，有的人9分。这一下5分就没有了，而中考1分一操场，高手之间过招比的更是细节，所以从现在开始要重视了。
三.具体战术应对
光谈宏观还不行，要落到实处，每个环节都要做到位。下面就给大家一些特别实用的支持，是我们给力的教研团队一起给大家做出来的，初三期中考试各个模块重点总结：
语法点总结
1.代词
①人称代词(主格和宾格)
②物主代词(常考形容词性物主代词)
③不定代词(一般情况something用在肯定句中，anything用在否定和疑问句中)
2.介词
in,at,on,by,behind,with等(inthemorning，具体某一天早上用on，in+月份)
3.连词
but,so,and,or,than等(★最常选but)
4.动词
①使役动词(★最常考makesb.dosth.和sb.bemadetodosth.)
②动词三单
③动词辨析
5.冠词 a,an,the(★常考playthepiano,play+球,playchess)
6.名词可数与不可数，单复数
7.形容词
①比较级和最高级(常考比较级)
②词义辨析
8.情态动词表推测 (★cant是一定不，must是一定)
9.疑问句
①一般疑问句(常考回答)
②特殊疑问句(常考连词howoften,howmuch,howsoon,howfar,when等)
10.时态一般过去/现在/将来式，现在/过去进行时，现在完成时
11.语态被动语态
12.从句
①宾语从句(★常考Can/Couldyoutellme)
②状语从句(★常考if引导的条件状语从句，记住主将从现的原则)
13.Therebe句型
14.情景对话和常识
完形题材
必定为三种之一：感情类，励志类，成长类
完形核心技巧
1.先完意，再完形。
2.注意一词多义和词义辨析。
3.文章是一个整体，注意上下文提示。
阅读核心技巧
1.普通细节找原文，特殊细节靠主旨
2.定位主旨段，总结主旨句
3.猜词题上下找提示
4.推断题非原句，但在就原句背后，而非凭空假想。
完成句子
务必要把305词组和60句型再过一遍，无一疏漏!
写作高分注意事项：
1.注意题目的提示，保证信息完整性。
2.语法同样是重点，尤其时态的运用。
3.文章注意分层次，逻辑清晰显水平。
4.夹叙夹议是趋势，注意议论要切题。
5.多变句式和词组，作文一档不是梦。
四.心态调整
万事俱备，只欠心态。在考试前，要把每一次练习重视起来，这样才能保证在大考的时候平静心态。大家不要期望自己总是发挥出120%的水平，其实在大考中，能发挥出90%的水平就不错了，所以这就希望大家要把功夫放在平时，重视过程的积淀，结果只是自然而然的事情。
英语的学习不是一蹴而就的，在复习的时候更是要面面俱到。在中考来临之际掌握初三英语总复习提纲，按照复习提纲来进行学习就一定能够将英语复习好。
