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党员教师学习张桂梅先进事迹个人六个方面对照检查材料四篇

2022-09-16 15:47:44 浏览量:

  党员教师学习张桂梅先进事迹个人六个方面对照检查材料四篇

  张桂梅同志是边疆民族贫困地区教师的优秀代表。她的先进模范事迹,充分体现了一名共产党员的崇高思想境界和高尚道德情操,充分体现了她对党和人民教育事业的无比热爱和忠诚。下面是课件网小编为您推荐党员教师学习张桂梅先进事迹个人六个方面对照检查材料四篇。
 

党员教师学习张桂梅先进事迹个人六个方面对照检查材料

  党员教师学习张桂梅先进事迹个人六个方面对照检查材料1

  20xx年12月18日中午,计算机科学与工程学院党总支开展“学习张桂梅先进事迹,争做有社会价值的好党员”为主题第四期优秀党员事迹分享会。本次活动学生党支部全体党员和部分入党积极分子参加,旨在通过榜样的力量,进一步激发广大党员和入党及分子守初心、担使命。

  全体党员和部分入党积极分子认真学习观看张桂梅同志先进事迹。张桂梅同志为了党和人民的教育事业,始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,坚定信念、艰苦奋斗、锲而不舍,三十余年如一日,以自己的实际行动践行共产党员的初心和使命的感人事迹,深深的感染了在场的每一位师生。 大家被张桂梅老师的赤诚、坚韧与大爱打动,在现场,学生党员袁慧同志说:“令我感触最深地是,当记者询问张桂梅同志:‘你付出了什么?’张桂梅哽咽着回答道:‘几乎是生命。’在一个贫困的地区甘于奉献这么多年,体现了作为一名党员的执着与追求,体现地了她的社会价值。其实大家都是平凡人,在社会主义核心价值观的个人层面有爱岗和敬业,当我们党员同志们做好了这两个,那么我们的社会价值也会自然而然地产生。”教师党员戴丽君表示:“我们要以张桂梅同志为榜样,珍惜岗位、提高职业责任感,树立全面育人思想,牢记立德树人根本任务,积极投身教育事业。”

  通过开展“学习张桂梅同志先进事迹”分享活动,大家表示将以张桂梅老师为榜样标杆,坚定理想信念,热爱本职,踏实工作,勤奋学习,刻苦钻研,以自己的实际行动践行共产党员的初心和使命。

  活动后,其他同学也纷纷写下心得,表达对张桂梅老师敬意和向张桂梅老师学习的决心。

  (党员唐茜)张老师具有高度的共产党人信仰,她对待事情坚持不懈,在女子高校只剩六个教师时,她仍然坚持办下去,因为这些教师都是共产党员,她相信共产党人,她知道有共产党人的地方就有希望。她对着党旗说出自己的追求“一定要把女子高中办好,一定要把大山里女孩送进”这也成为女子高中的初心。她时时刻刻追随着党的步伐,戴着党徽上课,在墙壁上写下党的誓词,面对党旗发誓,她的所作所为都在影响着我们每一个学生。

  (党员卢思林)当代大学生党员要学习张桂梅老师为党和为人民的教育事业淡泊名利、无私奉献的精神;学习她爱岗敬业、为人师表的精神;学习她崇高的师德;学习她珍爱生命、坚忍不拔,为战胜病魔而不屈不挠、积极乐观的精神。

  (党员阳建琼)学习张桂梅老师,我们要学习她做一个有大爱、大情怀的人,要学习她以共产党员标准要求自己,为党和人民的教育事业淡泊名利、无私奉献的精神。我们要以学习先进典型为标杆对照党章、准则、条例查找差距、检视剖析好自身存在问题,作为一名入党积极分子,我们要以张桂梅同志为榜样,怀着心系群众、服务人民的公仆情怀。

  (党员雷雅羲)张桂梅同志是边疆民族贫困地区教师的优秀代表。她的先进模范事迹,充分体现了一名共产党员的崇高思想境界和高尚道德情操,充分体现了她对党和人民教育事业的无比热爱和忠诚。

  党员教师学习张桂梅先进事迹个人六个方面对照检查材料2

  根据学校党委和支部的要求及组织生活会的学习安排,对照学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,对照党章党规,对照人民群众新期待,对照张桂梅同志先进典型,从政治、思想、组织、作风、能力、廉洁等方面查找自身的问题和不足。力求边学边改,立行立改,提高党性觉悟,强化政治引领,以张桂梅同志为榜样,推动工作更上一个新台阶。

  一、存在问题

  1、理论学习氛围不浓,学习的深度和宽度需延伸。理论学习的自觉性、主动性不足,存在着实用主义的倾向,用什么才学什么,与工作关系密切的学得多,与工作关系不大的学的少,尤其是对党的最新理论学习不够、理解不深,撰写学习心得体会少。

  2、改革创新精神及工作创新意识不够强。有时思想观念不能适应新常态的要求,眼界不宽,缺乏开拓创新精神。在工作中锐意进取和开拓精神不够,工作有时求稳畏难,瞻前顾后,有时凭经验办事,创新意识不强,干事动力不足。

  3、主动担当意识不够强。坚持原则、敢于担当不够,不敢触及敏感问题,有时甚至回避矛盾。

  4、缺乏张桂梅同志无私奉献精神及全心全意为人民服务的崇高信念。张桂梅同志深深扎根于边疆民族贫困地区,全身心地投入到教书育人的崇高事业,无私奉献,身患多种疾病却常常超负荷地工作,以惊人的毅力克服病痛的折磨,始终牢记党的初心和使命,我与张桂梅同志之间还存在很大差距。

  5、坚持原则不够。存在重业务的现象,只强调业务工作搞好,而忽视其他方面的工作。工作落实力度不够,落实上级精神和政策没有很好的结合实际,深入调查研究及落实整改不力。

  二、存在问题的原因剖析

  1、理想信念有所淡化。对党的政治理论学习,不够深入,理解不深不透,放松了世界观、人生观、价值观的改造。总认为长期接受思想教育,人生价值取向没有问题,这种思想认识导致了敢于担当、求真务实、艰苦奋斗、理想信念不够坚定。

  2、宗旨意识有所弱化。主观上不同程度淡化了对群众及学生的感情,深入实际、联系群众的机会少,在实践中贯彻执行群众路线还不够彻底全面,在考虑工作时站在群众的角度、体察群众的感受还不够深切,设身处地解决群众的困难做得还不够自觉,履职为民的思想树得不牢固。

  3、缺乏进取精神和责任意识。对工作的热情有所减退,缺乏干劲、只求过得去,不求过得硬。在思想上,自满松懈的想法多了,认为把自己的事做好,把自己管好就对得起组织了。在工作中,好人主义思想多,维持现状的想法多,开拓进取、勇于创新的意识弱了。这些问题的存在,归根到底是缺乏担当意识。

  4、向张桂梅同志的先进事迹学习不够。没能很好地以张桂梅同志为榜样,没能像张桂梅同志那样忘我无私的把一生奉献给贫困山区的孩子们,全心全意为当地群众解决实际困难。自己的党性修养、思想觉悟及无私奉献精神与张桂梅同志还存在很大差距。

  5、党性修养不够。认为自己是有多年党龄的党员,党性修养锻炼这么多年,已经足够成熟和坚定,因而放松了党性修养。这些问题的存在,导致出现个人主义,以“自我”为中心,更多的是考虑自己,而对党的事业,对群众需要解决的问题则考虑得少。

  三、整改措施

  1、强化理论学习,坚定理想信念

  进一步深化学习。一要着力解决学习深度不够的问题,重点学习党的政治理论,用理论指导各项工作的开展;二要着力改进学习形式。解决学习形式单一,满足于念文件、读材料的一般性学习;三要着力丰富学习内容,解决知识面狭窄、知识结构不合理、用科学理论武装头脑不够的问题;四要通过认真扎实的学习活动,进一步坚定共产主义理想信念,进一步提高运用马克思主义立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力,增强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性,树立正确的世界观、人生观和价值观,筑牢思想防线,勇于创新。

  2、提高党性修养,强化宗旨意识

  要把提高党性修养强化宗旨意识贯穿整个工作的始终。一要学习《党章》。带头贯彻落实总书记系列讲话精神,进一步解决好世界观、人生观、价值观这个人生“总开关”问题。二要在实践中增强党性修养。要深入基层、深入群众,真心实意为群众解决困难和问题。三要深入调查研究。深入基层、深入实际,掌握真实情况,真正做到科学决策、民主决策,推动教学科研工作的持续发展。

  3、密切联系群众,切实转变作风

  要与时俱进,把群众观点贯穿到整个工作当中。牢固树立为人民服务宗旨意识和“群众利益无小事”的理念,时刻注意摆正自己的位置,千方百计为群众解难题、办实事。

  4、以张桂梅同志为学习榜样,认真学习她的先进事迹及爱岗敬业无私奉献精神。全身心地投入到教书育人的崇高事业中,忘我无私始终坚持在三尺讲台上,教好书育好人,爱生如子。

  党员教师学习张桂梅先进事迹个人六个方面对照检查材料3

  20xx年9月29日下午我校党总支组织全体党员观看了张桂梅先进事迹专题片,我通过学习并进行了对照检查,现总结如下:

  一、学习张桂梅精神体会:

  1、张桂梅老师无论处境如何艰难,都始终坚定理想信念,坚守初心和使命,把信仰化作精神支柱,与疾病抗争,坚守三尺讲堂,深深扎根和服务边远民族地区教育事业,矢志不渝地履行共产党员的崇高使命。思想有武装,行动才有方向。我们的人生要想有所作为,必须坚守为民族谋复兴、为人民谋幸福的初心,坚定“奋斗的青春最幸福”这一人生信念,在新征程的熔炉中锻造自己,自觉运用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑武装自己。

  2、张桂梅老师注重学习,业务过硬,评选为全国最美乡村教师,荣获兴滇人才奖。新时代的教育,给我们每一个教师提出了新的挑战,我们党员教师应该向张桂梅学习,在改革的浪潮中勇立潮头、奋勇向前。这就需要我们深入学习业务知识,把专业学精;还要涉猎其他知识,把见识学广;更要学党的理论知识,把信念学坚定。

  3、张桂梅老师始终把学生当做亲人,当遇到学生生病,她带着他们彻夜奔波到医院,一直守护在学生身旁。她心里始终记挂着群众,设身处地为百姓着想,用一次次感人的事迹践行着共产党人为民服务的宗旨。张桂梅老师艰苦朴素,一条洗得褪色的牛仔裤、一件老气的花衬衫、一双旧旧的黑皮鞋、一副厚厚的近视眼镜,就是她多年的“行头”,以实际行动传承了党的优良传统。张桂梅老师虽饱受病痛折磨,却依然坚持为教育事业奉献所有的光和热,她无私奉献,为校园建设拿出了所有的积蓄,她如细雨般润物细无声,不计功名,告诫学生要时刻铭记党和国家的栽培,她用实际行动展现出一个优秀共产党员的本色,是我们教师的指路明灯。我们要始终保持高尚道德情操,始终坚守为人做事的底线,用自己的高尚品格为学生树立榜样。

  二、对照检查自己存在的不足:

  1、对于自己的教育教学工作能尽心尽力,尽职尽责,对于学校其它工作虽然也能完成,但努力程度明显较低,总觉得应是各司其职,各管一摊,不是自己责任范围内的事最好别来麻烦自己,认为多一事不如少一事,惰性心理较强,这实际上是一种自私的本位主义思想在作怪。

  2、工作能力还有待提高。首先,在教育教学工作中,发现问题或是不良倾向,不能及时处理,顾虑比较多,有时得过且过。其次,由于工作任务相对繁重,加之对外交往的机会较少,又没有创造机会主动地走出去,所以感觉在能力方面还有欠缺,应不断加强。

  3、争先创优精神不够。对自己的工作有一种盲目的满足感,总认为在自己能力范围下能把学校安排的工作都做好就已经很不错了,而很少去思考在工作中还存在这样那样的不足,认为我所带学生成绩不错就行,缺少了争先创优的进取精神,与领导的要求还有差距,工作责任心还需加强。

  4、工作中有急躁情绪,偶尔有发牢骚的现象,对来访家长不能始终保持热情的态度,谦虚谨慎的作风还不够。

  三、下步努力方向:

  1、通过对教育教学工作上的不足进行反思,使我更加清醒地认识到自己存在的问题,我决心进一步解放思想、更新观念,用全新的思想全新的理念,提高自己素质,要干一行、爱一行、钻一行、精一行,把工作干实干好,做到爱岗敬业,乐于奉献。善于动脑,勤于思考,开拓进取,始终站在时代的潮头,不断研究新情况,解决新问题,使自己的工作上一个新台阶!

  2、好的师德师风还必然是“实干”的作风,如“绝知此事要躬行”中所讲,“空谈误国、实干兴邦”“社会主义是干出来的”“新时代也是干出来的”。用实际行动教会孩子“积土而为山,积水而为海”,点滴学习、日积月累,才能牢筑基础,走得更高更远。

  古人云“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”习近平总书记说过,“向先进典型学习,可学者多矣!最关键的是要学精神、学品质、学方法。”让张桂梅老师成为我们党员教师前进路上的引领者,助力我们一路前行。张桂梅老师榜样的力量是无穷的,她让我们在学习、工作和生活中有了一面“镜子”,激励我们干好教育事业,为社会、为国家、为民族发展贡献出自己的一份力量。

  党员教师学习张桂梅先进事迹个人六个方面对照检查材料4

  我作为一名党龄7年的年轻干部,在工作与生活中时刻践行着一个共产党员的职责,牢记党的宗旨“全心全意为人民服务”。下面针对我在工作与思想上的问题向上级党组织作如下对照检查汇报

  一、认真学习习近平总书记十九大报告精神

  党的十九次代表大会的召开可以说是全世界瞩目的大事,也是我们党员的一次最高级别大会,我作为一名党员积极参加了中心校党支部组织的观看活动,习主席的讲话精神真是振奋人心,深刻的剖析了中国近五年来的一系列成绩与面临的问题,让全党全国人民备受鼓舞。我针对此次报告会之后又进行了认真的学习,并记录学习笔记,同时撰写了心得体会。但还有很多精神有待于进一步的研读,我将利用假期继续学习,深刻领会报告精神,认真落实到工作中来,对工作开展起到一个引领的作用。

  二、在工作中服从领导,听从分配

  在工作中我能时刻牢记一个共产党员的宗旨“全心全意为人民服务”,做好领导的左右手,对领导交办的任务不折不扣的执行并创造性的完成。工作中的问题及时做到第一时间请示并认真研究,做到思想与行动时刻与上级领导保持一致。

  一切从大局出发,以大局为重,多为同事及工作伙伴排忧解难,时刻不忘全心全意为人民服务的宗旨,建立和谐的工作关系,形成良性的工作环境,利于教学工作。但在工作中偶有把控不了自己的不良情绪问题,我会努力克制,认真整改,尽快改掉自己的毛病。

  三、工作中团结同事,实事求是。

  在工作中我始终与全体同事紧密团结,从不搞帮派主义,集团主义。工作中认真负责,公平公正对待每个人,不弄虚作假,不欺瞒上级,时刻把党员的宗旨牢记。

  四、工作中勇于担当,勇挑重担

  作为一名共产党员在工作中我无条件的服从领导的分配,并勇挑重担,从不说苦喊累。本职工作中身先士卒,不依靠任何人,不埋怨不抱怨,一心努力完成工作回报上级领导的信任,时刻铭记共产党员必须要有的奉献精神。针对任务想方法,想策略积极组织老师以乐观的心态对待工作,每次都能出色完成任务。但在工作中有时会比较急躁,今后工作中我要学会克制自己,调整心态,带领大家愉快的开展工作,保质保量完成任务。

  五、积极乐观心态,带动影响同事工作。

  工作中时刻以乐观的心态积极努力的工作,团结大家以向上的心态工作,用我的实际行动影响大家,凡是多站在对方角度考虑,多为他人着想。工作过程中做到布置落实及时跟进,认真公平公正对待每个人。不走过场,不唱高调,真正把事情做到实处,让学生老师受益。不在老师面前发表任何不当言论,时刻起模范带头作用,针对不良思想与风气,勇于纠正,身先士卒。但在工作中有时也出现不当的方法处理一些人的问题,今后工作中尽量避免负面影响,时刻用自己的行动及言行为大家起表率作用。

  六、工作中一视同仁,共同和谐进步。

  作为中层领导干部,无论是工作中还是生活上必须时刻起模范作用,在工作中我能做到分配工作公平合理,评价检查有据可依,公平公正。时刻团结大家,让大家感觉到工作的顺心与畅快,乐观积极努力的去开展工作。在生活上主动关心同事,经常跟同事做思想交流,用自己的乐观精神影响大家,使每个家庭都和谐幸福。但在工作中有时会粗心大意,以后工作中坚决整改,事事做到以他人为先,讲奉献。

  以上是我针对工作开展情况与不足之处的检查材料,希望上级党支部所有领导给予批评指正,我会在今后的工作中继续努力加强学习,认真学习习近平总书记十九大报告精神,认真审视自身的问题,希望下学年我所分管的工作能有更大的进步提高。

 

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