只要努力，只要勤奋，机会总是存在的--我们必须要相信这一点，最好相信到毫不怀疑。下面课件网小编为您推荐部编版七年级上第三单元知识点总结：论语十二章。
《《论语》十二章》
一、作者介绍；
孔子（前551—前479），名丘，字仲尼，春秋时鲁国陬（zōu）邑（今山东曲阜东南）人。春秋末期杰出的思想家、政治家、教育家。儒家学派的创始人。被后世统治者尊为至圣、万世师表，与孟子并称“孔孟”。孔子曾大力宣传“仁”的学说，认为“仁”即“爱人”，提出“己所不欲，勿施于人”；主张“有教无类，因材施教”，并有“学而不厌，诲人不倦”的精神。整理《诗》《书》等古代文献，并把鲁国史官所记的《春秋》加以删修，使其成为我国第一部编年体历史著作。
二、文章创作背景：
本文选自《论语译注》（中华书局1980年版）。《论语》是一部记录孔子和他弟子的言行的书，由若干篇章组成，内容大多是关于学习、道德修养、为人处事的一般原则，这篇课文中都属于语录体。本课所选12章，一方面阐述了学习应该有谦虚好学的态度和勤学好问、实事求是的精神；另一方面阐述了温故知新、学思结合、学以致用的学习方法，对后世的教育理论影响极大。另外，还有思想道德修养的问题，为人处事的原则。其内容都与学习和为人处事有关，是孔子教育思想中最有价值的部分。
三、文体知识：
语录体就是个人讲话或者两个以上的人对话的辑录。在中国古代，弟子记录老师的言论，多用口语，故称之为“语录”。现在也指从文学家或思想家的著述中，选录优美警策之文辞或能裨益身心之名言，编辑而成的作品。作为一种文体，语录体具有亲切、警策、精辟的特点。《论语》及宋代记载程颢、程颐言行的《二程遗书》，均堪称语录体的典范。
四、古今异义
①学而时习之（古义：按时今义：时间）（古义：复习今义：学习）
②吾日三省吾身（古义：每天今义：一日）（古义：泛指多次，虚数今义：数词，三）
③朋友交而不信乎（古义：诚信今义：相信）
④温故而知新（古义：学过的知识今义：过去的，老的）
⑤择其善者而从之（古义：好的方面，优点今义：善良）（古义：跟从学习今义：跟从）
⑥可以为师矣（古义：可以、凭借今义：表示可能、许可）
五、一词多义
六、词类活用
①吾日三省吾身（名词做状语，每天）
②温故而知新（形容词做名词，旧的知识；形容词做名词，新的知识）
③传不习乎（动词做名词，传授的知识）
④学而时习之（名词做状语，按时）
⑤择其善者而从之（形容词做名词，好的方面，优点）
七、重点句子翻译。
1、学而不思则罔，思而不学则殆。
只学习而不思考就会迷惑不解，只思考而不学习就会疑惑而无所得。
2、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
知道怎么学习的人，不如爱好学习的人。爱好学习的人不如以学习为乐趣的人。
3、不义而富且贵，于我如浮云。
用不正当的手段得来的富贵，对于我来讲就像是天上的浮云一样。
4、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
军队的主帅可以改变，普通人的志气却不可改变。
5、博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。
博览群书广泛学习，有坚定的志向，恳切地发问求救，多思考当前的事情，仁德就在其中了。
八、问题巩固
1、你如何理解“学而时习之，不亦说乎”这句话?
解析：“学”是一个认识的过程，“习”是一个巩固的过程，要想掌握更多的知识，必须把“学”与“习”统一起来。学了知识，时常去复习它，这是愉快的事。
2、“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?”从这句话你可以看出什么?
解析：这里可以看出孔子及其弟子对自己在修养方面的要求非常严格，经常反省自己，替别人办事讲究尽全力。
3、“知新”的含义是什么?
解析：“知新”包含两层意思：第一是得到新的体会，即认识的加深；第二是领悟到新的内容，即知识的扩展。这是一种正确的学习方法。
4、“学而不思则罔，思而不学则殆。”表明了什么学习方法?你是怎样理解的?
解析：表明了学习与思考相结合的学习方法。这两句话阐明了学习与思考互相补充、相辅相成的关系。学习是思考的基础，思考是对所学的深入理解，不能忽视任何一个方面。这见解是很精辟的。
5、孔子为何认为颜回是贤明之士?
解析：因为颜回能够忍受别人所不能忍受的生活疾苦，并且带着一种积极乐观向上的态度生活。
6、请简析孔子的“三人行，必有我师焉”这句话。
解析：该句受到后代知识分子的极力赞赏。他虚心向别人学习的精神十分可贵，但更可贵的是，他不仅要以善者为师，而且以不善者为师，这其中包含有深刻的哲理。他的这段话，对于指导我们处事待人、修身养性、增长知识，都是有益的。
7、请试着解读“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”中的“夺”字。
解析：“夺”原意是“夺走”，这里是“改变”的意思。“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”，正确的解释应该是：三军中最重要的统帅是可以换人的，但是，一个普通人的志向却不可以改变。孔子说这话的目的是告诉学生，一个人应该坚定信念，矢志不渝。
8、怎样理解子夏说的“博学而笃志”?
解析：“博学”指广泛学习和学问渊博，“笃志”指要有坚定的志向。整句就是要极广博地学习又要有一个追求的中心。
9、第八章中，孔子是怎样形象地表述自己安贫乐道的思想和乐以忘忧的心境的?
解析：该章把高尚的感情寓于详细的叙述之中，带有很强的感情色彩。“饭疏食，饮水，曲肱而枕之”，看似平淡的短短十个字，把清苦的生活说得富有情味，确实是发自内心的快乐。同时又运用了一个比喻，将“不义而富且贵”比作“浮云”，形象地表达自己坚持道义的坚定信念。
10、孔子及其弟子在学习方法和学习态度上有哪些观点?选择其中一点谈谈你的体会。
解析：学习方法：“学而时习之”“温故而知新”“学而不思则罔，思而不学则殆”“博学而笃志，切问而近思”。学习态度：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”“三人行，必有我师焉”“逝者如斯夫，不舍昼夜”。体会：“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话讲的是学习方法，强调学习要和思考相结合，阐明了“学”与“思”的辩证关系。
11、结合生活实际，谈谈你对“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”的理解。
解析：学习生活中，如果我们对一个问题或一门功课很喜欢，甚至从中感觉到乐趣，那么，我们就感受到了学习的真谛。
12、找出本课中出现的成语：
①不亦乐乎：不也快乐吗?现用来表示达到了很厉害的程度。
②温故知新：温习学过的知识，可得到新的理解与体会。也指重温历史经验，更好地认识现在。
③逝者如斯：用以形容光阴如流水一去不返 。
④箪食瓢饮：形容读书人安于贫穷的清高生活。后用为生活简朴，安贫乐道的典故。
⑤三人行，必有我师：几个人一同走路，其中必定有我的老师。表示要善于向别人学习。
⑥择善而从：选择好的向他学习，也指采纳并实行正确意见。
⑦匹夫不可夺志：虽是平民也不可强迫他放弃主张。
⑧富贵浮云：不义而富贵，对于我就象浮云那样轻漂。比喻把金钱、地位看得很轻。
