初一年级语文上册说课稿：《爸爸的花儿落了》
读书是学习，使用也是学习，并且是更重要的学习。下面是课件网小编为您推荐初一年级语文上册说课稿：《爸爸的花儿落了》。
教学目标
1、有感情地朗读课文，感知文章内容，用简洁的语言概述文章内容。
2、理清文章的思路，研读课文，学会质疑。
3、理解作者思想感情，体味人与人之间的真情。
教学重点
有感情地朗读课文，理清文章的思路，从中感受至爱亲情。
课前准备
学生:1、预习课文，借助工具书解决生字词。2、在学习的过程中，你可能也遇到过类似"我"赖在床上不想上学的经历，你的父亲是如何教育你的呢?也许感受到父爱的事件很多，准备好说给大家听听。
教师：
1、准备好授课内容及多媒体课件。
2、有条件的，可提前为学生播放影碟《城南旧事》。
第一课时
教学内容
有感情地朗读课文，整体感知课文内容，理清文章脉络。
1、导入
（1）可以用深情的语言为学生讲朱自清的《背影》中"望父买楠"的片断，以创设情境。
（2）也可用《走一步，再走一步》中父亲教儿子一步步脱险的经历导人。
（3）还可用以下话语导人:
人生在世，人们夸赞的最多的是母爱，人们最不能忘怀的也是母爱。可是今天我们要为我们的父辈唱一首颂歌，他们同样让我们难以忘怀，他们同样值得我们夸赞。现在我们就一同去认识一位可敬又可亲的父亲吧！
2、整体感悟:
（1）检查预习情况。（利用多媒体课件）
（2）快速有感情地朗读课文，并在朗读中思考问题。
大屏幕技影出示问题组:
a.从全文看，爸爸是一个怎样的人?
b."花"在全文结构中起着怎样的作用?
c.文章表达了作者怎样的感情?
学生速读课文后，四人小组讨论回答，学生间互相评论补充。
a.爸爸表面上很严厉，实际上却充满爱心。
鼓励孩子要坚强，无论什么困难的事7只要硬着头皮去做，就闯过去了。
很重感情，他听到弟弟被日本人害死的消息，便急得吐 血了。
特别爱花，每天下班回来，第一件事就是浇花。
b.文章题目为"爸爸的花儿落了"，与题目相映，文章也多处写到花，如开头由衣襟上的夹竹桃引出爸爸生病住院，结尾用"垂落的夹竹桃"回应前文，点出爸爸已不在人间，可以看出"花"是作为线索贯穿小说始末的。
c.表达了作者失去父亲的痛楚与无奈，同时又深深眷念的感情。
研读与赏析（上）
教师导学:
这篇文章以"爸爸的花儿落了"为题，→方面指爸爸种的夹竹桃凋谢了，另一方面则点出了爸爸的离开人世。那么爸爸在我的成长过程中究竟起了怎样的作用呢?同学们可以围绕这个话题再深入提出问题进行讨论，力求对文章能有更全面、更深刻的理解。
