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初中语文常见的古诗中思想感情:怀才不遇

2021-04-08 15:30:10 浏览量:

  进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。如果你想攀登高峰,切莫把彩虹当作梯子。以下是课件范文网小编为您推荐初中语文常见的古诗中思想感情:怀才不遇。
 

初中语文常见的古诗中思想感情:怀才不遇

  怀才不遇

  三十功名尘与土 八千里路云和月

  岳飞用“三十功名尘与土”来感叹自己多年劳苦奔波,人海浮沉所成就的低微,一事无成也。用“八千里路云和月”每多含有自况壮行跋涉千里的豪情。

  陈子昂:前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕。

  因报国无门而感到孤独悲伤。

  1. 评价主旨内涵:——言有尽而意无穷

  深化意境 深化主旨 意境深远 意味深长 意在言外耐人寻味

  言在此而意在彼

  2. 品析语言风格:——不著一字,尽得风流

  豪放(恢宏阔远、博大新奇);雄奇(雄伟劲健、奇崛峭拔)、沉郁(深沉蕴藉);直率(奔肆率直);婉约(曲柔细密、情调缠绵);含蓄(藏而不露);清新(清秀奇丽);风趣(幽默诙谐)等。

  3. 赏析描写手法:——一切景语皆情语

  对比比较;映衬反衬;虚拟写实;象征暗示,托物寓意;借景抒情,情景交融;化用典故,以古说(讽)今;静景动写,以动写静;渲染烘托,直抒胸臆;开门见山,卒章显志;白描勾勒,浓墨重彩。

  4. 领悟作者情感: ——看似无情皆有情

  喜悦、甜蜜、愉悦、淡泊、忧郁、激昂、恬淡、闲逸、失望、寂寞、孤寂、落泊、幽怨、壮逸、旷达、高雅、愤懑、焦灼、缠绵等。

 

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