第一课时
一、揭题导入
屠格涅夫的一句名言,揭示课题
读了课题,你知道了什么
什么是尊严
二、学习词语
例外 逃难 宽带 赞赏
好手 思量 喉结 惬意
面呈菜色 疲惫不堪
骨瘦如柴 狼吞虎咽
指名读,纠正读音
你理解了哪些词语你是怎么理解的
学生用找近义词、联系上下文、突破关键字、猜词、查字典等方法理解词语。师相机帮助学生理解、纠正错误
通过疲惫不堪,出示痛苦不堪、破旧不堪、狼狈不堪、混乱不堪,这是突破关键词的理解方法。
理解好手。师:还有哪些地方用到手,如帮手歌手能手等。
理解了要读好,齐读生词。
三、检查预习纸对课文主要内容的总结
课文讲了什么
出示摘自谋生预习纸学生总结的课文主要内容。
出示三个学生的小结:
讨论:生一不简洁,生二不全面;生三,简洁全面。
师:找一找点明中心的句子