导学目标：
1、 知道可以用观察法和实验法来研究动物的行为
2、 了解科学家研究动物行为的案例
导学方法：学习指导法
导学过程：
1、 法布尔潜心研究昆虫，主要应用_________法，著有_________。
2、 奥地利动物学家弗里施对_____________的研究，主要应用_________法。
3、 英籍荷兰动物学家廷伯根对_______________的研究主要应用______法。
4、 奥地利学者劳伦斯被称为__________________，他研究了_________。
5、 动物行为的研究方法主要有_________和_________，二者的本质区别是___________________________。
特别注意：观察法与实验法的本质区别：是否对研究对象（动物）施加外界影响。
联 系：实验法是以观察法为基础，离不开观察法。
课堂检测：
1.法布尔写了________一书，它的开篇是________________。法布尔对屎壳郎是研究是利用________法获得成功的。
2.廷伯根对银鸥幼雏求食行为的研究、劳伦斯对小野雁学习行为的研究都是通过________法获得成功的。
3.现代动物行为学之父是________。
4.小野雁跟着劳伦斯走是_____________行为，是利用________法获得成功。
5.研究动物行为的方法中，观察法和实验法的最本质区别是实验法________而观察法没有。施加足以影响生物生活的变量________（属于，不属于）观察法的要求。
6.下列研究动物行为的方法中属于实验法的是（ ）A.用摄影机拍摄猎豹的动作B.用望远镜观察大猩猩的活动 C.用闭路电视研究大熊猫的生产过程 D.用声波干挠水的海豚，观察到海豚对声波敏感
7.用浮土把蚂蚁洞遮住，再观察远处的蚂蚁群如何把食物搬回洞中，这种研究方法属于__________________方法。
课外检测：
1、下列研究动物行为的方法中，属于实验法的是（ ）
A、用摄影机拍摄猎豹的动作，研究猎豹追求猎物的方法
B、用望远镜观察大猩猩的活动
C、大熊猫繁殖基地用闭路电视研究大熊猫的生产过程
D、用声波干扰水中的海豚，观察到海豚对声波反应敏感
2、下列不属于观察法要求的是（ ）
A、施加足以影响生物生活的变量 B、精确、仔细、真实、反复地观察
C、根据观察所得的第一手材料对动物行为进行研究
D、对动物不施加任何外界影响或将影响降到最小
3、用浮土把蚂蚁洞遮住，再观察远处的蚁群如何把食物搬回洞中，这种研究方法属于（ ）
A、观察法 B、实验法 C、 观察法和实验法相结合 D、比较法
4、被称为“现代动物行为学之父”的学者是（ ）
A、法布尔 B、 廷伯根 C、劳伦斯 D、弗里施
5、法布尔研究昆虫的方法主要是（ ）
A、实验法 B、观察法 C、想象法 D、调查法
6、廷伯根对银鸥幼雏求食行为以及劳伦斯对小野雁学习行为的研究方法主要是（ ）A、实验法 B、 观察法 C、调查法 D、饲养驯化法
7、在农业上，人们利用在田间喷洒一定数量的性外激素达到控制蛾蝶害虫的数量的目的，这种做法实际上是干扰了害虫的雌雄个体间的（ ）
A、摄食 B、运动 C、产卵 D、 通讯
课后反思：
