七年级第一次月考试题
一、积累与运用（30分）
1.选出下列划线字拼音有错的一项是（ ）（2分）
A.尴尬（gān） 开拓（tuò） 停滞（zhì） 恍然大悟（huǎng）
B.感慨（kǎi） 绽开（zhàn） 威慑（shè） 花团锦簇（cù）
C.纠纷（jīu） 黑痣（zì） 荫蔽（yīn） 小心翼翼（yì）
D.姊妹（zǐ） 沐浴（mù） 祷告（dǎo） 宽宏大量（hóng）
2.选出下列词语中有错别字的一项是（ ）（2分）
A.分歧 瘫痪 憔悴 不可抗拒 B.决别 脸颊 欹斜 形影不离
C.仗义 徘徊 海鸥 美不胜收 D.惭愧 辉煌 辛辣 蛛丝马迹
3、下列成语使用不当的一项是（ ）（2分）
A、他苦心积虑的努力得来的却是大家的一票否决，这对他实在是一个不小的打击。
B、经过他的指点，我恍然大悟，心情轻松多了。
C、双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。
D、花园里，花儿争奇斗艳，蝴蝶轻飞曼舞，鸟儿欢快唱歌，一片生机盎然的景象。
4.依次填入下列句中横线处的词语最恰当的一项是（ ）。（2分）
（1）这时候蔡老师援助了我，批评了我的小“反对派”们，还写了一封信 我，说我是“心清如水的学生”。
（2）我一下子理解了语言文字的 了，知道了“水”这个字就是正在我手上流过的这种清凉而奇妙的东西。
（3）我本来愿意显示一下自己的学识，而他们则 地揭露我的无知。
A.劝慰 奥妙 千方百计 B.劝慰 奥秘 千方百计
C.劝告 奥妙 想方设法 D.劝告 奥秘 想方设法
5、下列句子与上文衔接最恰当的一项是（ ）（2分）
我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重； ，自然也轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。
A.儿子毕竟幼小，虽然很胖 B.儿子毕竟很胖，即使幼小
C.儿子尽管很胖，毕竟幼小 D.儿子虽然很胖，毕竟幼小
6、下列句子中，没有语病的一项是（ ）（2分）
A.为了做好这项工作，我们每一个人都应该发挥自己充分的作用。
B. 我们班的语文成绩是全校最好的。
C.老师那和蔼可亲的笑脸和谆谆教导常常浮现在我眼前。
D.有没有坚定的意志，是一个人在事业上取得成功的前提。
7、选出下列语句运用修辞手法判断错误的一项是：（ ）（2分）
A、黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫色的花热烈。（排比）
B、可是，这能全怪我么?（设问）
C、光明！光明！快给我光明！（反复）
D、每次看见她裤子那长长的伤疤，我就觉得对不住她。（比喻）
8、选出下列刻画人物的手法判断错误的一项是：（ ）（2分）
A、我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。（动作描写）
B、她憔悴的脸上现出央求的神色。（外貌描写）
C、“爸爸不是说给我了么?”我小声的说。（语言描写）
D、我想一个两全其美的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，总不愿意。（ 心理活动）
9.下面说法不正确的一项是（ ）（2分）
A.《散步》的作者是莫怀戚，本文是一篇散文，写了一家人一起散步的故事，是对中华传统美德中尊老爱幼观念的形象诠释。
B.《秋天的怀念》选自《史铁生作品集》。那个秋天，母亲病故了，“我”终于懂得了母亲未说完的遗言，领悟出“好好儿活”这句话的意义和分量。
C. 《金色花》主要写了”我”四次变成金色花与母亲嬉戏的情形，让读者感受到母子情深，感受到母子之爱。
D、《世说新语》是由刘义庆组织一批文人编写的。
10、当你遇到下列情况时，你认为说法最得体的一项是（ ）（2分）
A、当同桌向你请教问题时，你说：“好吧，咱们一起来研究研究。”
B、当你乘车被人踩了脚时，你说：“喂，怎么回事，没长眼啊！”
C、你参加演讲比赛得了一等奖，同学们夸你，你说：“过奖啦，我有天赋嘛！”
D、同学苗苗被自行车撞伤，你打电话给他妈妈通报情况时说：“阿姨，不好啦，苗苗出车祸了！”
11、根据语境仿写句子，构成排比：（2分）
有理想，才会有追求。
鲜花有理想，才会用美丽装扮大地；
蜜蜂有理想，才会用辛劳酿造甜蜜；
__________________________ ，____________________________。
12、名著填空：（2分）
《繁星》《春水》是____________（女作者）在印度诗人泰戈尔的《飞鸟集》的影响下写成的。《繁星》《春水》主要歌颂____________，童真，大自然。
13、按原文填空。（6分）
（1）、_______________，志在千里。________________，壮心不已。（《龟虽寿》）
（2）、绿树村边合， 。（《过故人庄》）
（3）、我寄愁心与明月，__________________。（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
（4）、《论语》中论述要学习别人的长处的同时，还要借鉴别人的短处的句子是： _______________________________，_____________________________。
二、阅读理解（40分）
（一）、文言文阅读
《论语》十二章（节选）（16分）
①子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”
②曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
③子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”
④子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
⑤子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
⑥子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”
15.解释下列句中加点的词（4分）
（1）不亦说乎 （ ）
（2）人不知而不愠 （ ）
（3）吾日三省吾身（ ）
（4）不逾矩 （ ）
16.翻译下列句子（4分）
（1）有朋自远方来，不亦乐乎?
（2）温故而知新，可以为师矣。
17、《论语》是记录___________________的一部书，是_______家经典著作之一，共20篇。孔子，名丘，字仲尼，__________时期鲁国人。（2分）
18、第一章讲了哪几个方面的内容?（3分）
19.经过了两千多年，孔子的话仍然闪烁着夺目的光彩。请从选文中选择一则，谈谈对你的启发。（3分）
（二）阅读下面的文段，回答问题（13分）
散步
我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。
母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。
天气很好。今年的春天来得太迟，太迟了，有一些老人挺不住。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。
这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的绿芽也密了；田野里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切使人想起一样东西——生命。
我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。
后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外边，她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大。我想一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。我说：“走大路。”
但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方你就背着我。”母亲对我说。
这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。
20、母亲改变主意，说明这个家庭的关系是（ ）（2分）
A、老人总爱迁就孙子，原则性不强。
B、老人本来没什么主见，总爱听别人的。
C、表现祖孙三代相互谦让团结和谐的关系。
D、母亲想看看荷塘美丽的景色。
21、画线句子属于什么描写?请说说画线句子的作用。（3分）
22、文中“我的母亲又熬过了一个严冬。”这里的“熬”能不能换成“度”，为什么?（3分）
23、阅读第六、七两段，说说“我”为什么决定走大路?母亲为什么要“变了主意”?（3分）
24、“我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子……但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。”说说你对这段话的理解。（3分）
（三）阅读课外现代文《抬起头来做人》，回答问题。（10分）
①那一年，那个小男孩，不过八九岁。一天，他拿着一张筹款卡回家，很认真地对妈妈说：“学校要筹款，每个学生都要叫人捐钱。”
②对小孩子来说，直接想到的“人”，就是自己的家长。
③小男孩的妈妈取出5块钱，交给他，然后在筹款卡上签名。小男孩静静地看着妈妈签名，想说什么，却没开口。妈妈注意到了，问他：“怎么啦?”
④小男孩低着头说：“昨天，同学们把筹款卡交给老师时，捐的都是100块、50块。”
⑤小男孩就读的是当地著名的“贵族学校”，校门外，每天都有小轿车等候放学的学生。小男孩的班级是排在全年级最前面的。班上的同学，不是家里捐献较多，就是成绩较好。当然，小男孩不属于前者。
⑥那一天，小男孩说，不是想和同学比多，也不是自卑。他一向都认真对待老师交代的功课，这一次，也想把自己的“功课”做好。况且，学校还举行班级筹款比赛，他的班已领先了，他不想拖累整班。
⑦妈妈把小男孩的头托起来说：“不要低头，要知道，你同学的家庭背景，非富则贵。我们必须量力而为，我们所捐的5块钱，其实比他们的500块钱还要多。你是学生，只要以自己的品学，尽力为校争光，就是对学校最好的贡献了。”
⑧第二天，小男孩抬起头，从座位走出去，把筹款卡交给老师。当老师在班上宣读每位同学的筹款成绩时，小男孩还是抬起头来。自此以后，小男孩在达官贵人、富贾豪绅的面前，一直抬起头来做人。
⑨妈妈说的那—番话，深深地刻在小男孩心里。那是生平第一次，他面临由金钱来估量人的“成绩”的无言教育。非常幸运，就在这第一次，他学习到“捐”的意义，以及别人所不能“捐”到的、自己独一无二的价值。
24.结合第⑤段说说小男孩在班上是属于哪种类型的学生?（2分）
25.5肯定比500小，在第⑦段里，小男孩的妈妈为什么说“我们所捐的5块钱，其实比他们的500块钱还要多。”呢?（2分）
26.阅读第⑧段回答。简要说说画线句“自此以后，小男孩在达官贵人、富贾豪绅的面前，一直抬起头来做人”的深刻含义。（3分）
27.文章说，小男孩学习到了“捐”的意义，这“捐”的意义是什么?（3分）
三、作文：（50分）
请以《________给我带来的欢乐》为题（横线上可填“学习”“读书”“听音乐”“踢足球”等），写一篇文章。
要求：1、补全题目，然后作文；
2、主题鲜明，最好写真人真事有真情实感；
3、不得出现真实的人名、地名；
4、字数不得低于500字，字迹工整清晰。
