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杏南中学2021学年七年级上学期第三次质量检测试题

2021-03-18 15:30:39 浏览量:

  杏南中学2021学年七年级上学期第三次质量检测试题

  (考试时间120分钟,满分150分)

  一、书写、口语交际(6分)

  1. 将下面的文字抄写在田字格中,要求规范、端正、整洁。(3分)

  忍俊不禁 一丝不苟

  2.口语交际。(3分)

  根据下面提供的情境,请在横线上填上恰当的语句。

  七年级在学校礼堂举行“文明伴我成长”的主题演讲比赛。比赛进行到一半时,不少同学在下面讲小话,影响了会场秩序。小华作为演讲比赛的主持人,他对大家说“ 。”小华说完后,会场立刻安静了下。

  二、语言积累运用24分

  1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字(6分)

  诱惑 ( ) 迸溅 ( ) 酝酿 ( )

  lín峋 ( ) 贪lán ( ) zhù蓄 ( )

  2.用课文原句填空。(12)分

  (1) ,似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)

  (2) ,潭影空人心。(常建·《题破山寺后禅院》)

  (3))问渠那得清如许, 。(朱熹《观书有感》)

  (4)我寄愁心与明月,_______ 。(李白《闻王昌临左迁龙标遥有此寄》)

  (5)___________________,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)

  (6)待到重阳日, 。《过故人庄》

  (7)商女不知亡国恨, 。《泊秦淮》

  (8) ,闻道龙标过五溪。《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

  (9) 乡书何处达? 《次北固山下》

  (10)“ ”,不错的,像母亲的手抚摸着你。《春》

  (11)莫言下岭便无难, 。(杨万里《过松原晨炊漆公店》)

  (12) ,沉醉不知归路。 (李清照《如梦令》)

  3.下列句子中没有使用比喻修辞手法的一项是( )(2分)

  A春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

  B对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事。

  C几片瓦落下来,像树叶一样斜着飘。

  D这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里。

  4. 对下列词语在句子中的含义理解不正确的一项是( )(2分)

  A用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。(指果实又大又饱满)

  B落叶冲起一个偌大的蘑菇长在了空中。(这么大,或那么大)

  C济南的冬天是响晴的。(指声音响亮)

  D春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的。(指婴儿生下来)

  5.下列句子中,没有语病的一句是( )(2分)

  A能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。

  B为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施

  C经过反复推敲,他终于找到了解决和发现问题的办法。

  D我们没有理由不珍惜今天的幸福生活。

  三、名著阅读《伊索寓言》6分

  1.《伊索寓言》是 、 时代流传下来的寓言故事。2分

  2. 《伊索寓言》主要内容内容有:影射当时社会现实,揭露当时统治者的残暴和蛮横,如《狼和小羊》;表现 ,如《农夫和蛇》;借动物形象嘲讽人类缺点,如《蚂蚁和蝉》《蚯蚓和狐狸》。1分

  3.《伊索寓言》中你最喜欢哪一则故事?请说说理由。3分

  四、综合性学习12分

  1.现代社会,上网已经成为生活中一个重要内容。许多人都有一个新颖独特的网名,例如“追梦少年"、“快乐小猪"、“诗坛雏燕"、“睡梦中的雄狮"、“醉里挑灯看剑"等等。这些网名或寄托理想,或凸显个性,既生动形象,又好懂易记,让人过目难忘。

  请你为自己另行设计一个具有个性特征和积极意义的中文网名(不少于四个字),并将你的命名缘由写在下面。

  我的网名: 2分

  命名缘由: 2分

  2.下面一段文字节选自安徒生童话《海的女儿》,请你读一读,然后完成(1)~(4)题。

  ①这个时候,所有的仆人和着优美的音乐,轻盈地跳起舞来。②于是,小美人鱼伸出那双白皙、细嫩的手,脚尖掂着地,轻柔地、优雅地在地板上跳起了舞……③人们都在为她鼓掌;为她喝彩,不停地赞叹她的舞姿。④她跳得比以前任何一次都要优美, 她的脚尖在触到地板时就如踩在锐利的刀尖上一样,她 感觉不到痛。

  (1)第①句中,加点字“和”的读音为: 。1分

  (2)第②句中,有一个错别字,它是: ,应改为: 。1分

  (3)第④句中,依次填入文中横线处的词,最恰当的一项是( )2分

  A.因为 所以 B.虽然 却 C.除非 才

  3.广告中经常错用成语,请你恢复下列成语的本来面目。(4分)

  蚊香广告:默默无蚊_________ 烧鸡广告:鸡不可失________

  饭店广告:食全食美_________ 服装广告:衣衣不舍________

  五、文言文阅读 (15分)

  《虽有嘉肴》

  虽有嘉肴,弗食,不知其旨也。虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰:“学学半。”其此之谓乎?

  1.解释加点字词。(4分)

  (1)虽有嘉肴 (2)不知其旨也

  (3)然后能自强也 (4)学学半

  2.句子翻译(4分)

  (1)虽有至道,弗学,不知其善也。

  (2)知不足,然后能自反也。

  3.用“/”给下列句子划分处朗读节奏(3分)

  是故学然后知不足,教然后知困。

  4.从学习的角度,“教学相长”可以给我们怎样的启示?试结合学习经验,谈谈你的看法。(4分)

  六、 现代文阅读(27分)

  (一)认真阅读下面短文,然后回答文后问题

  我不由得停住了脚步。

  从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。只有深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停的生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光挑逗。这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串( )着一串,一朵( )着一朵,彼此( )着(  )着,好不活泼热闹。

  “我在开花﹗”它们在笑。

  “我在开花!”它们嚷嚷。……

  但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。流着流着,它带走了这些时 直压在我心上的焦虑和痛楚,那是关于生死谜、手足情的。我沉浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦。

  这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都是稀落的,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在察颜观色,试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉,改种了果树。那时的说法是,花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想:这里再看不见藤萝花了。

  过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布计划遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。

  花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的美酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵,也正是由每一个一朵,组成了万花灿烂的流动的瀑布。

  在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。

  (一)认真阅读下面短文,然后回答文后问题。(15分)

  1.在文中括号内选词填空,依次为(  )(  )(  )(  ) (4分)

  A、挤   B、接   C、挨   D、推

  2.“从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布”句子运用了何种修辞手法?突出了紫藤箩什么样的特点?(2分)

  3.“仔细看时,才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗”其中“挑逗”一词用的好,你认为好在哪里? (2分)

  4.“春红已谢”的“春红”指的是什么?(2分)

  5.从文中找出一个能表现“热闹”的句子。(2分)

  6.怎样理解“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的”这句话(3分)

  (二)认真阅读下面短文,然后回答文后问题。(12分)

  山就这么高

  那年,他在学校的成绩非常不理想,他觉得无颜面对父母,是父母在外拼命地打工,积攒下来钱供他来城里的这所学校读书,希望他将来能够出人头地,可是他现在的成绩根本就没有什么希望考上好的大学,至于将来的高考更是他不敢想象的。

  他不敢对父母说:“我不想读下去了。”那样,即使父母什么也不说,仅仅是他们那失望的眼神就会将他击垮。他想偷偷地出去打工,等到生米煮成熟饭再跟父母讲明。他们叹息也好,怒骂也罢,随他们去。

  经过一夜的思考,他做了决定,这个星期正好父母从外地回家,他先陪他们过上一晚。也许,这个夜晚是一道分水岭,从此就决定了他未来的人生方向。

  父亲看到他回家,很热情地和他讲外面的事情,母亲则在厨房里忙着做他喜欢吃的一切。他在等父亲问他的学习情况,可是父亲就是不问。

  吃过晚饭,父亲少见地和母亲陪着他一起去村庄西边的小山脚下,父亲说:“娃儿,你看这山有多高?”他小时候爬过这山,因为山势陡峭,荆棘丛生,从未爬到过山顶,所以很难回答。没有经历过,怎么会知晓呢?面对父亲的提问,他不知如何作答。

  父亲见儿子沉默,就说:“这山,说高也不高,努力去爬了,到达山顶就知道了。如果从未爬到过山顶,你就永远也不知它有多高?”其时,圆圆的月光洒下来,如同白昼,山在那里坦然地呈现出它的身姿。

  父亲说:“孩子,今天,你母亲在山下看着,我们俩一起开始爬山,看谁先到山顶?”他想不明白,父亲今天为什么有闲心陪他来爬山,而且是晚上,以前,他很少有这样闲情逸致啊!

  不过,他看了父亲一眼,那个在他的眼里曾经高大的身体,现在已经有些苍老了,他不相信会输给父亲。就答应了父亲的要求。

  山虽然很陡峭,但是他熟悉这座山的身材,哪里有坡,哪里有路,还有他年轻矫健的身体,他相信自己会爬到山顶的。在母亲的注视下,他们父子俩开始爬山,月光下,两个身影用自己的方式向山顶攀去。

  脚下凹凸不平,手被刺破了,腿受了伤,胳膊擦破了皮,脸上还划了条伤口,虽然如此,他还是爬上了山顶,这是他第一次到达山顶。他的心忽然有了一份豪情,他真想大喊一声,告诉别人他内心的快乐。

  看到父亲也快爬到山顶了,他弯下腰,拉了一把父亲。父亲也到达了山顶。站在山顶上,父子俩一起大声地对着夜空喊了起来:“噢——,噢——”整个小村都回荡着他们的声音。

  他对父亲说:“山就这么高!”

  父亲笑笑:“其实山就这么高。”

  他决定回校去好好读书。任课的老师都感到奇怪,他怎么像变了一个人,成绩像雨后的竹笋,蹭蹭地升了上来。后来,他考上了一所名牌大学,成了一位非常有名的律师。在他的心中,一直屹立着一句话:山就这么高。

  1. 文中父亲要“我”爬山的起因是什么?请你用简洁的语言概括。(2分)

  2.结合具体语境,揣摩下列加点词,指出其表达效果。(4分)

  (1) 月光下,两个身影用自己的方式向山顶攀去。

  (2) 在他的心中,一直屹立着一句话:山就这么高。

  3 .本文与已学课文《走一步,再走一步》的立意相似,但有区别。请你比较两篇文章,分别写出其生活哲理。(2分)

  (1)《山就这么高》:_____________________________

  (2) 《走一步,再走一步》_____________________________________

  4.文中的父亲是一个怎样的人?请你结合文章内容,写一段叙评结合的赏析性文字。(4分)

  七、写作(二题任选一题)(60分)

  (一)在你的心灵深处一定会不断地萌发出许许多多的“渴望”,如渴望得到父母师长的理解,渴望有位好友,渴望获得成功,甚至渴望得到一本好书,一条漂亮的裙子等。请以“我渴望     ”为题目写一篇文章。与大家交流,让大家进一步了解你。

  要求:①先将题目补充完整;②文体自选(诗歌除外)。③要求真情实感。④能恰当地运用表达方式。⑤不少于500字。

  (二)高山无语,但阅尽世事沧桑;大海怒吼,却源自细流无声。另如鲜花绽放、枯叶凋零、金蝉脱壳、蜘蛛结网……大自然的一山一水、一草一木,都充满智慧,深蕴哲理,富有灵性。崇尚自然,亲近自然,融入自然,我们的生活才会更加和谐,我们的情感才会更加丰富,我们的人生才会更加精彩。

  请以“感悟自然”为话题写一篇500字以上的文章。可以写你与大自然相处的某种经历,也可以写某种情感的变化过程或某种思考和感悟,等等。

  要求:①自拟题目,自定立意,自定文体。

  ②文中不得出现真实地名、校名、人名。



 

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