(一)
教学目标：
一、知识与能力目标：理解词语并会用，了解作家作品，理请文章结构，把握行文线索，分析文中父亲的形象，把握文章主题。
二、过程与方法目标：通过反复朗读，理请文章层次，学习插叙手法在文中的运用，通过人物的语言事件，结合自身实际，用心体味作者的思想感请。
三、情感态度与价值观目标：体会文中深沉而伟大的父爱，还要让学生真正的认识到艰苦的环境可以磨炼人的意志，勇敢面对生活中的困难。
教学重点：
1. 理解文中父亲对我的深情。
2. 学习本文插叙的写法
教学难点：
1. 理解花在文中的作用。
2. 揣摩文中的伏笔及含蓄的表达
一、创设情境导入新课
多媒体播放电影《城南旧事》的主题曲长城外，古道边，芳草这是一手告别的歌曲，是电影的主题歌，此电影曾获马尼拉第二届国际电影节金鹰奖，这是怎样一个故事呢
二、简介作家了解作品
1.作者简介林海音，原名林含英，小名英子，原籍台湾省苗栗县，父母曾东渡日本经商，她的创作很丰富，有散文集《窗》《两地》《作客美国》等，她的处女作散文小说合集《冬青树》是一部专写家庭琐事的文集，短篇小说集有《烛心》《婚姻的故事》《城南旧事》等，长篇小说《春风》《云》。
2.《城南旧事》简介
三、检查预习
1.把你认为难懂难写的字词写在黑板上
如：骊歌肿胀叮嘱花圃窘迫恐惧
2.用上其中的三个创设一个情景写一段话
四、感知课文理请层次感受文章的结构美
1.学生速读课文并屏幕显示问题：(1)眼前事写了什么(2)对往事的回忆写了哪些事
提示：学生先区别开眼前事和与对往事的回忆的段落并引导学生概括。
2.文中几次提到了花，你是如何理解文章标题的(由标题的花设疑，体味文中的另一线索)学生大声的朗读课文并找出相关的内容。
3.(P14)没有爸爸，你更要自己管自己，并且管弟弟和妹妹，你已经大了，是不是这同样是一处伏笔，是父亲要让自己的女儿做好思想准备，同时也是父亲临终前的忠告，这里体现了父亲的那种伟大无私的关爱，直至生命的最后一刻仍不忘给自己的儿女以深深的教诲;这里更体现出了父亲在即将离去前的那种挂念和不舍。
4.(P17)看外面的天，有点阴，我忽然想，爸爸会不会忽然从床上起来，给我送来花夹袄我又想，爸爸的病几时才能好妈妈今早的眼睛为什么红肿着外面的天有点阴，这已经是一个不详的征兆，将情与景紧密的联系起来。使情景交融。妈妈的眼睛红肿着暗示了妈妈对爸爸的病情很了解，知道他将去世。
5.(P20)快回家去!快回家去!拿着刚发下来的小学毕业文凭红丝带子系着白纸筒，催着自己，我好象怕赶不上什么事情似的，为什么呀这里作者写出了自己当时的一种预感，。而之后进了家门，看到夹竹桃垂下了好几枝，散散落落的，很不像样。还有石榴树上的小石榴也掉下了几颗。
课堂小结：此文处处伏笔，事事照应，使文章结构井然。你认为文中的父亲是一个什么样的人
(二)一、研读赏析
1.学生四人为一组讨论交流探究爸爸的形象，重点研读相关段落，力求从人物的言行举止及相关的事件作为依据，说说爸爸是怎样一个人。
爸爸表面上是很严厉，但实际上却充满着爱心。他时时盼望着自己长大，鼓励女儿要坚强：无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。他很重感情，听到弟弟被日本人害死的消息后，便急得吐血。他也特别爱花，每天下班回来，第一件事就是浇花。
小结：如果说母爱如涓涓细流，滋润着儿女茁壮成长，那么父爱象沉闷的火山，外表含蓄而深沉，内心涌动着爱的激流。其实，我们都有非常慈爱的父亲，只是这种爱不被察觉而已。
2.我们学习这篇文章也许勾起你对自己父亲的一些回忆，打开记忆的闸门，让我们坦露自己的心声，请以爸爸，我想对你说的句式说一段话
3.放录音父亲引起共鸣
二、深入探究
1.思考英子说：我也不再是小孩子了，我真的长大了，从文章中哪些地方看出来的(分组研析，各抒己见，达成共识)
小结：英子学习用功成绩优秀，毕业典礼代表发言;听到父亲去世的消息变的从容而镇定，不怕困难，敢闯敢练，敢于承担家庭责任。
2.爸爸对英子的成长有何影响着重分析父亲的三句话：
(1)英子不要怕，无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了
(2)没有爸爸，你要自己管好自己，并且管弟弟和妹妹，你已经张大了
(3)不要怕，英子，你要学做许多事，将来好帮助你妈妈。你最大
这三句话充分体现父亲教育女儿勇敢面对生活中的挫折，勇敢担起家庭重任，而每一次的磨练，都给女儿提供一些战胜困难的经验，也多一分生活的经验，让女儿真正成熟起来。
三、感悟主题
思考：学完此文你最受启发的是什么(各抒己见，达成共识)
小结：爸爸对孩子严格要求，殷切的期望深沉的爱，也说明了孩子只有经过严格的教育磨练，才能真正的成熟起来。
四、体验反思
你是怎样理解文中父亲的这种态度在生活中你是如何面对困难的采取的对策是什么(谈感悟)
五、布置作业
1.搜集有关父爱母爱的名言警句，歌词，积累下来
2.盼望长大是我们的期盼，你是从哪件事感觉自己真的长大的，请以我真的长大了为题，写一篇300字的小作文。
