学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。下面是课件范文网小编为您推荐嵩口学校七年级第一次月考语文试卷。
一、积累与运用（30分）
1.给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。（4分）
憔悴（ ） 脸颊（ ） 菡萏（ ）绰号（ ）
水波lín lín（ ） nì（ ）笑 分qí（ ）
gāngà（ ）：处境困难，不好处理。
2.请将下列成语补充完整（3分）
小心（ ）（ ） （ ）（ ）大悟 洗耳（ ）（ ）
3. 古诗词默写（10分）
① ，志在千里。 ，壮心不已。（《龟虽寿》曹操）
②绿树村边合， 。（《过故人庄》孟浩然）
③ ，禅房花木深。（《题破山寺后禅院》常建）
④子曰：“ ，好之者不如乐之者。”（《雍也》）
⑤《论语》中论述“学与思”辨证关系的句子： ，。（2分）
⑥ ，可以为师矣。（《为政》）
⑦ ，不亦君子乎?（《学而》）
⑧子在川上曰：“ ，不舍昼夜。”（《子罕》）
⑨三军可夺帅， 。（《子罕》）
4.选词填空（3分）（只写字母）
A. 高大 B.瘦小 C. 强壮 D.弱小
（1）、我的母亲老，她早已习惯听从她（ ）的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他（ ）的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。
A. 相信 B.信服 C. 佩服
（2）、我说，正因为如此，才应该多走走。母亲（ ）地点点头，便去拿外套。
5. 综合性学习（5分）
生活中处处有语文，我们在精彩的语文世界里徜徉，吮吸着知识的营养，开拓者阅读的视野。为此，某中学七年级拟开展以“漫游语文世界”为主题的综合性语文学习活动，请你完成以下任务。
（1）【广告赏析】广告语的设计蕴含着丰富的语文知识，一则好的广告语会收到良好的效果。请从下面的广告语中任选一则加以赏析。（2分）
①英特尔——给电脑一颗奔腾的芯。
②联想电脑——人类失去联想，世界将会怎样?
③德芙巧克力——牛奶香浓，丝般感受。
（2）【对联集锦】对联是汉语中一种特殊的语言现象。阅读下面的对联，选择相应的店铺对号入座。（1.5分）
A.理发店 B.裁缝店 C.油漆店
①好将妙手夸针巧，漫把春光细剪裁。 （ ）
②此是春华秋实事业，并非东涂西抹文章。（ ）
③虽是毫末技巧，却是顶上功夫。 （ ）
（3）【新新词语】不是我不明白，是这个世界变化太快。人类使用的语言大家庭里也时常会出现新成员，你知道下面这些词语的含义吗?（1.5分）
①给力—— ②伊妹儿—— ③886——
6.名著阅读：（5分）
《 》《 》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的，它的三大主题是： 、 、 。
二、文言文阅读（15分）
阅读《陈太丘与友期》，完成下列练习：
陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无言；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。
7.解释下列括号中词语在文中的意思。（4分）
（1）与友（期）行（ ） （2）去后（乃）至（ ）
（3）相（委）而去（ ） （4）下车（引）之（ ）
8.翻译句子：（2分）
（1）过中不至，太丘舍去，去后乃至。
（2）君与家君期日中。日中不至，则是无信。
9.“君”“尊君”“家君”的称谓有何不同?（3分）
君： 尊君： 家君：
10.“友人惭”的原因是什么?（可用原文语句回答）（2分）
11.通过读文可知元方是个怎样的孩子?你如何评价元方的“入门不顾”?（2分）
12.学习本文，你明白了怎样的道理?（2分）
三、现代文阅读（25分）
（一）喝得很慢的土豆汤（13分）（肖复兴）
那天下午两点多，我和妻子路过北大，因为还没有吃午饭，忽然想起儿子曾经特意带我们去过的一家生意很红火朝鲜小饭馆，便去了那家小饭馆。
因为不是吃饭点儿，小馆里空荡荡的，一个胖乎乎的小姑娘笑着问我们吃点什么。我想起上次儿子带我们来，点了一个土豆汤，非常好喝，很浓的汤，却很润滑细腻，特殊的清香味儿，撩人胃口。不过已经过去两个多月了，我忘记是用鸡块炖的，还是用牛肉炖的，便对妻子嘀咕：“你还记得吗?”妻子也忘记了。
没想到，小姑娘这时对我们说道：“上次你们是不是和儿子一起来的，就坐在里面那个位子?”
我和妻子都惊住了，她居然记得这样清楚！更没想到的是，她接着用一种很肯定的口气对我们说：“那次你们要的是鸡块炖土豆汤。”
我开玩笑地对她说：“你就这么肯定?”
她笑了：“没错，你们要的就是鸡块炖土豆汤。”
我也笑了：“那就要鸡块炖土豆汤。”
刚才和小姑娘的对话，让我在那一瞬间都想起了儿子。思念一下子变得那么近，近得可触可摸，仿佛一伸手就能够抓到。两个多月前，儿子要离开我们去美国读书，临走前特意带我们来到这家小馆，特别推荐这个鸡块炖土豆汤，所以，那一次的土豆汤，我们喝得很慢很慢，临行密密缝一般，彼此嘱咐着，一直从中午喝到了黄昏。许多的味道，都搅拌在那土豆汤里了。
事情已经过去两个多月了，这个小姑娘居然还能够如此清楚地记得我们坐的具体位置，而且还记得我们喝的是鸡块炖土豆汤，这确实真我百思不解。汤上来了，我问小姑娘为什么记得这么清楚，她笑笑，望望我和妻子，没有说话，转身离开。
我抿了一小口，两个多月前的味道和情景立刻又回到了眼前，熟悉而亲切，仿佛儿子就坐在面前。
那天下午的土豆汤，我们喝得很慢。
临走的时候，我忍不住又问小姑娘，她还是那样抿着嘴微微笑着，没有回答。
又过了好几个月，树叶渐渐变黄了，天也渐渐地冷了。一天下午，还是两点多钟，我去中关村办事，那家小馆，那个小姑娘，和那锅鸡块炖土豆汤，立刻又从沉睡中苏醒过来似的，闯进我心头。离这不远，干吗不去那里再喝一次鸡块炖土豆汤?
因为不是饭点儿，小馆依然很清净，不过里面已经有了客人，一男一女正面对面坐着吃饭，热气弥漫在他们的头顶。背对面坐着的是一个年龄颇大的男子，女的就是那个胖乎乎的小姑娘。她也看见了我，向我笑笑，算是打了招呼。那男的模样长得和小姑娘很像，不用说一定是她父亲。
我要的还是鸡块炖土豆汤。因为炖汤要一些时间，我走过去和小姑娘聊天，看见他们父女俩要的也是鸡块炖土豆汤。我笑了，她也笑了。
我问：“这位是你父亲?”
她点点头，有些兴奋地说：“刚刚从老家来，我和爸爸都好几年没有见了。”
“想你爸爸了?”她笑了，她的父亲也很憨厚地笑着。
难得父女相见，我能想象得出，一定是女儿跑到了北京打工好几年了，终于有了一次父女见面的机会。我不想打搅他们，但我的心里充满了感动。我忽然明白了这个小姑娘当初为什么一下子就记住了我们和儿子，记住了我们要的鸡块炖土豆汤……
那一个下午，我的土豆汤喝得很慢。我看见小姑娘和她爸爸那一锅土豆汤也喝得很慢。亲情在这一刻流淌着，浸润了所有的时间和空间。
13.请用一句话概括文章的主要内容。（2分）
答：
14.请依据给出的示例，梳理文章的情节。（4分）
（1）两个月前儿子要回美国读书，我们在朝鲜饭馆喝土豆汤。
（2）两个月后， 。
（3）几个月后的一个下午， 。
15.这篇文章的线索是什么?文章中画线句子采用了怎样的叙述顺序?有什么作用?（3分）
答：
16.你觉得文章中的小女孩是一个怎样的人?请谈谈你的认识。（2分）
答：
17.作者通过这篇文章表现怎样的主题?（2分）
答：
（二）再塑生命的人（节选）（12分）
有一天，莎莉文小姐给我一个更大的新洋娃娃，同时也把原来那个布娃娃拿来放在我的膝上，然后在我手上拼写“doll”这个词，用意在于告诉我这个大的布娃娃和小布娃娃一样都叫做“doll”。
这天上午，我和莎莉文老师为“杯”和“水”这两个字发生了争执。她想让我懂得“杯”是“杯”，“水”是“水”，而我却把二者混为一谈，“杯”也是“水”，“水”也是“杯”。她没有办法，只好暂时丢开这个问题，重新练习布娃娃“doll”这个词。我实在有些不耐烦了，抓起新洋娃娃就往地上摔，把它摔坏了，心中觉得特别痛快。发这种脾气，我既不惭愧，也不悔恨，我对洋娃娃并没有爱。在我的那个寂静而又黑暗的世界里，根本就不会有温柔和同情。莎莉文小姐把可怜的洋娃娃的碎布扫到炉子边，然后把我的帽子递给我，我知道又可以到外面暖和的阳光里去了。
我们沿着小路散步到井房，房顶上盛开的金银花芬芳扑鼻。莎莉文老师把我的一只手放在喷水口下，一股清凉的水在我手上流过。她在我的另一只手上拼写“water”——“水”字，起先写得很慢，第二遍就写得快一些。我静静地站着，注意她手指的动作。突然间，我恍然大悟，有一种神奇的感觉在我脑中（ l ），我一下子理解了语言文字的奥秘了，知道了“水”这个字就是正在我手上流过的这种清凉而奇妙的东西。
水唤醒了我的灵魂，并给予我光明、希望、快乐和自由。
井房的经历使我求知的欲望油然而生。啊！原来宇宙万物都各有名称，每个名称都能（2）我新的思想。我开始以充满新奇的眼光看待每一样东西。回到屋里，碰到的东西似乎都有了生命。我想起了那个被我摔坏的洋娃娃，摸索着来到炉子跟前，捡起碎片，想把它们拼凑起来，但怎么也拼不好。想起刚才的所作所为，我悔恨莫及，两眼浸满了泪水，这是生平第一次。
那一天，我学会了不少字，譬如“父亲”（father）、“母亲”（mother）、“妹妹”（sister）、“老师”（teacher）等。这些字使整个世界在我面前变得花团锦簇，美不胜收。记得那个美好的夜晚，我独自躺在床上，心中充满了喜悦，企盼着新的一天快些来到。啊！世界上还有比我更幸福的孩子吗?
18.在括号内选择恰当的词填在横线上。 （2分）
（1）A.跳动 B.激荡 C.回旋 D.徘徊 （ ）
（2）A.启示 B.启事 C.启蒙 D.启发 （ ）
19.“我”为什么会无缘无故的发脾气?（2分）
20.“我开始以充满新奇的眼光看待每一样东西”，句中提到的这种眼光是指什么眼光?（2分）
21.“这是生平第一次”这句话中的“这”具体指代什么?（2分）
22.在这一天里，“我”对生活的态度有了彻底的转变，请你具体说说有什么变化?（2分）
转变前： 转变后：
23.结合课文说说你对课文题目的理解。（2分）
四、24、作文：（30分） 两个题目任选一个作文
（1）在你的人生道路上，你也曾经历过对你产生深远影响的事情吧。请你以“难忘的经历”为题，写一篇500字左右的文章，让老师、同学了解你所经历的事，共享你的人生收获
（2）、请以“崭新的生活”为题，自选角度，写出对初中生活的点滴感受。
要求：1、字数：不少于500字 2、书写工整，语句通顺，勿写错别字3、有事例，有真情实感。
